O Decreto 244/1999, de 29 de julho, pelo que se regula a cobertura de diversas vagas por pessoal funcionário público docente que dá ensinos de níveis não universitários, prevê no seu artigo 3.2, que as vagas que nele se indicam poderão ser cobertas mediante o correspondente concurso específico de méritos e pelo prazo que se determine na convocação. As supracitadas vagas deverão ser provisto através de um concurso específico de méritos mediante nomeação temporária com reserva do posto de trabalho de origem e pelo tempo que se estabeleça na correspondente convocação que, em nenhum caso, poderá exceder em mais de seis anos.

A atenção do estudantado com necessidades específicas de apoio educativo nos centros de escolarização preferente contemplados na disposição adicional quinta do Decreto 30/2007, de 15 de março, pelo que se regula a admissão do estudantado em centros docentes sustidos com fundos públicos que dão os ensinos regulados na Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação, deve efectuar-se com professorado com destino definitivo. Sem prejuízo do anterior, a escolarização do estudantado de atenção preferente em centros ordinários que, por não ser de escolarização preferente, não vão contar com recursos humanos permanentes, aconselha uma certa permanência do mestre ou mestra com o estudantado de ser possível durante uma etapa educativa, evitando uma mudança de docente cada curso académico. Posto que estas necessidades educativas têm um carácter temporário e não podem cobrir-se com carácter definitivo, procede a sua provisão em regime de comissão de serviços, sem prejuízo de que este professorado atenda outras possíveis necessidades existentes no centro.

Na sua virtude, a Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária

DISPÕE:

Artigo 1. Objecto

Convocar concurso público de méritos específico entre pessoal funcionário de carreira e pessoal funcionário em práticas do corpo de mestres, para adjudicar, em comissão de serviços, as vagas que figuram no anexo III desta ordem.

Artigo 2. Participantes e requisitos

Poderá participar nesta convocação o pessoal funcionário de carreira e em práticas do corpo de mestres que se encontre em situação de serviço activo na Comunidade Autónoma da Galiza no curso académico 2017/18 e que possua a especialidade e, de ser o caso, o requisito específico que se requeira para cada largo, assim como o título de aperfeiçoamento em língua galega ou do certificar de língua galega (Celga 4) ou certificação ou validação equivalente.

Artigo 3. Lugar e prazo de apresentação

O prazo de apresentação de solicitudes será de diez dias hábeis contados a partir do dia seguinte ao da publicação desta ordem no Diário Oficial da Galiza.

As solicitudes cobrir-se-ão empregando o modelo que figura como anexo I e poderão apresentar no Registro Geral da Xunta de Galicia ou por qualquer os meios que estabelece o artigo 16.4 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas. No suposto de optar pela apresentação da solicitude e demais documentação ante um escritório de Correios, fá-se-á em sobre aberto.

Depois de rematado o prazo de apresentação de solicitudes, não se admitirá nenhuma modificação nos pedidos formulados.

Artigo 4. Solicitudes e documentação

O pessoal concursante apresentará uma única solicitude em que poderá consignar até um máximo de dez vagas e achegará devidamente compulsado a documentação justificativo dos requisitos exixir para o largo/s solicitada/s e a documentação justificativo dos méritos que alegue segundo a barema que figura como anexo II.

Não terão que apresentar-se aqueles documentos justificativo dos méritos alegados que já figurem no seu expediente pessoal na aplicação informática www.edu.xunta.és/datospersoais

Em caso que o pessoal participante possua méritos que não constem no seu expediente ou que sejam incorrectos, deverá gerar uma nova instância na aplicação www.edu.xunta.és/datospersoais que deverá apresentar junto com a solicitude de participação e uma cópia compulsado dos méritos alegados.

Artigo 5. Comissão de selecção

1. A selecção do pessoal aspirante será realizada por uma comissão, nomeada pela pessoa titular da Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos, integrada pelos seguintes membros:

Presidência: a pessoa titular da Subdirecção Geral de Recursos Humanos ou pessoa em quem delegue.

Vogais: até um máximo de três vogais, elegidos/as entre pessoal funcionário de carreira que ocupe postos de chefatura de serviço ou chefatura de secção da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária ou membros da inspecção educativa, e um/uma vogal membro das equipas de orientação específicos.

Uma pessoa funcionária da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, que actuará como secretário ou secretária com voz e sem voto.

Ademais poderá assistir à comissão uma pessoa representante de cada organização sindical com presença na mesa sectorial docente não universitária, com voz e sem voto.

2. Para a valoração dos pontos 1, 2, 3, 4.3 e 4.4 da barema estabelecida no anexo II a comissão de selecção poderá delegar esta função numa subcomisión formada por pessoal funcionário da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária.

3. Os membros da comissão e, de ser o caso, da subcomisión, estarão sujeitos às causas de abstenção e recusación estabelecidas nos artigos 23 e 24 da Lei 40/2015, de 1 de outubro, de regime jurídico do sector público, e terão direito a perceber assistências e ajudas de custo por concorrerem às sessões, conforme o Decreto 144/2001, de 7 de junho (DOG do 25), modificado pelo Decreto 144/2008, de 26 de junho (DOG de 18 de julho), e pelo Decreto 96/2011, de 5 de maio (DOG de 30 de maio) estando qualificadas na categoria primeira.

Artigo 6. Resolução provisória e reclamações

Depois de realizada a valoração dos méritos, publicará na página web www.edu.xunta.gal a resolução provisória do concurso de méritos específico junto com a adjudicação das vagas, a barema, a relação de pessoas excluído e a causa da sua exclusão.

As pessoas interessadas poderão formular renúncia e as reclamações que considerem, no prazo de cinco dias hábeis contados desde o seguinte ao da sua publicação na página web. As reclamações perceberam-se resolvidas mediante a publicação da resolução definitiva.

A renúncia à participação no concurso de méritos específico implica a renúncia a todos os pedidos formulados.

Artigo 7. Resolução definitiva e recursos

Será seleccionado o pessoal participante que atinja a maior pontuação para o largo que solicita segundo a barema estabelecida no anexo II.

No caso de produzir-se empates no total das pontuações outorgadas, estes resolver-se-ão atendendo sucessivamente e por esta ordem à maior pontuação atingida nos pontos 4.1, 4.2, 2.1, 2.2, 1, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 4.3 e 4.4.

A resolução definitiva ditará pela pessoa titular da Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos, depois da proposta da comissão de selecção, e publicar-se-á no Diário Oficial da Galiza.

Contra a resolução definitiva do concurso de méritos específico, que põe fim à via administrativa, as pessoas interessadas poderão formular com carácter potestativo um recurso de reposição ante a pessoa titular da Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, no prazo de um mês contado desde o dia seguinte ao da sua publicação no Diário Oficial da Galiza, de conformidade com o estabelecido na Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas, ou bem directamente o recurso contencioso-administrativo no prazo de dois meses perante o julgado do contencioso-administrativo que resulte competente, segundo o estabelecido na Lei 29/1998, de 13 de julho, reguladora da xurisdicción contencioso-administrativa.

Artigo 8. Tomada de posse

As pessoas seleccionadas deverão incorporar às vagas obtidas com data de 1 de setembro do ano 2018, e cessarão no seu destino de procedência o 31 de agosto do mesmo ano.

As vagas adjudicar-se-ão em regime de comissão de serviços e com reserva do posto de trabalho de origem, por um período de um ano prorrogable até que o aluno remate a etapa educativa que cursa e no máximo por um período que, incluída a comissão de serviços inicial e as eventuais prorrogações, não poderá superar os 6 anos de duração, de acordo com o disposto no ponto 2 do artigo 3 do Decreto 244/1999, de 29 de julho. A prorrogação exixir pedido da pessoa interessada e o relatório favorável da equipa de orientação específico.

Disposição derradeiro primeira. Autorização

Autoriza-se a Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos para ditar as disposições que sejam necessárias para a aplicação e o desenvolvimento desta ordem.

Disposição derradeiro segunda. Entrada em vigor

Esta ordem entrará em vigor o dia seguinte ao da sua publicação no Diário Oficial da Galiza.

Santiago de Compostela, 4 de abril de 2018

Román Rodríguez González
Conselheiro de Cultura, Educação e Ordenação Universitária

ANEXO II

Méritos	Total pontos máximo
1. Antigüidade. Por cada ano de serviços efectivos prestados em situação de serviço activo como pessoal funcionário docente no corpo de mestres: 0,50 pontos por ano.	6 pontos
2. Serviços. Serviços prestados na especialidade de Pedagogia Terapêutica ou na de Audição e Linguagem: 2.1. Por cada ano de serviços efectivos prestados em situação de serviço activo como pessoal funcionário docente na especialidade de Pedagogia Terapêutica quando o largo que se solicite seja desta especialidade: 0,50 pontos por ano. 2.2. Por cada ano de serviços efectivos prestados em situação de serviço activo como pessoal funcionário docente na especialidade de Audição e Linguagem quando o largo que se solicite seja desta especialidade: 0,50 pontos por ano.	6 pontos
3. Méritos académicos. 3.1. Pelo título de doutor: 2 pontos. 3.2. Pelo título universitário oficial de mestrado diferente do requerido para o ingresso à função pública docente, para cuja obtenção se exixir, ao menos 60 créditos: 1,50 pontos. 3.3. Pelo reconhecimento de suficiencia investigadora ou o certificado-diploma de estudos avançados: 1 ponto (este mérito não se valorará quando seja alegado o título de doutor). 3.4. Pelo título de grau: 0,50 pontos. 3.5. Por cada título de segundo ciclo: 0,50 pontos. 3.6. Pela segunda e restantes títulos de primeiro ciclo: 0,250 pontos.	6 pontos
4. Actividades de formação. 4.1. Por actividades superadas de formação específica directamente relacionadas com as necessidades educativas especiais (0,2 pontos por cada 10 horas): até 4 pontos. 4.2. Por actividades dadas de formação específica directamente relacionadas com as necessidades educativas especiais (0,2 pontos por cada 3 horas): até 2 pontos. 4.3. Por actividades superadas e não baremadas no subpunto 4.1 que tenham por objecto o aperfeiçoamento sobre aspectos científicos e didácticos das especialidades do corpo de mestres ou relacionadas com a organização escolar ou com as tecnologias aplicadas à educação, organizadas pelas administrações educativas que se encontrem em pleno exercício das suas competências em matéria educativa, por instituições sem ânimo de lucro que fossem homologadas pelas administração precitadas, assim como as organizadas pelas universidades (0,10 pontos por cada 10 horas de actividades de formação acreditadas): até 2 pontos. 4.4. Pela impartição das actividades de formação indicadas no subpunto 4.2 e não baremadas no subpunto 4.1 (0,10 pontos por cada 3 horas de formação acreditadas): até 1 ponto.	9 pontos

Disposição complementar primeira

Todos os requisitos de participação, assim como os méritos alegados devem reunir na data de finalização do prazo de apresentação de solicitudes.

Disposição complementar segunda

No que atinge à antigüidade e ao cômputo dos serviços docentes não se computarán as fracções inferiores a um ano.

Disposição complementar terceira

1. No que respeita às actividades do ponto 4 do anexo II:

As actividades de formação do professorado a partir de 23 de maio de 2013 deverão cumprir com o estabelecido na Ordem de 14 de maio de 2013 pela que se regula a convocação, o reconhecimento, a certificação e o registro das actividades de formação permanente do professorado na Galiza (DOG nº 96, de 22 de maio).

Com anterioridade ao 23 de maio de 2013 somente se baremarán as seguintes actividades organizadas pelas entidades indicadas nos pontos 4.3 e 4.4 do anexo II: cursos, seminários permanentes, grupos de trabalho, projectos de formação, congressos e jornadas.

2. Para os efeitos da baremación do ponto 4.1 e 4.3 do anexo II somar-se-ão as horas de todas as actividades, não pontuar o resto do número de horas inferiores a 10. Quando as actividades venham expressadas em créditos, perceber-se-á que cada crédito equivale a 10 horas. Para os efeitos da baremación do ponto 4.2 e 4.4 do anexo II somar-se-ão as horas de todas as actividades e não se pontuar o resto de número de horas inferior a 3.

Disposição complementar quarta

Para optar a vagas que requeiram o conhecimento da linguagem de signos as pessoas solicitantes deverão possuir o título de intérprete de língua de signos expedido pela Confederação Nacional de Surdos de Espanha ou por alguma federação autonómica confederada, ou bem o título de técnico superior de interpretação de língua de signos (ciclo formativo de grau superior).

Para optar a vagas que requeiram o conhecimento de Braille as pessoas solicitantes deverão acreditar a realização de cursos de Braille organizados pela Organização Nacional de Cegos de Espanha (ONZE) ou por outros organismos oficiais.

Disposição complementar quinta

1. Não se baremará o título alegado para o ingresso no corpo.

2. No que respeita à baremación de títulos de primeiro ciclo, não se perceberá como tal a superação de algum dos cursos de adaptação.

3. Quando os títulos fossem obtidos no estrangeiro ou fossem expedidos por instituições docentes de outros países, deverá achegar-se, ademais, a correspondente homologação.

4. Não se baremarán como méritos académicos os títulos universitários não oficiais que conforme a disposição adicional décimo primeira do Real decreto 1397/2007, de 29 de outubro, pelo que se estabelece a ordenação dos ensinos universitários oficiais, sejam expedidos pelas universidades no uso da sua autonomia.

ANEXO III

Código posto	Centro	Vagas	Localidade	Província
1501	15005336-CEE Nossa Senhora do Rosario (4)	2 AL Requisito: conhecimento de linguagem de signos	A Corunha	A Corunha
1502	15004964-CEIP Plurilingüe Concepção Arenal (1)	1 PT	A Corunha	A Corunha
1503	15021721-CEIP Zalaeta (2)	1 PT	A Corunha	A Corunha
1504	15026637-CEIP de Barouta (6)	1 PT	Ames	A Corunha
1505	15021779-CEIP da Castellana (2) (8)	1 PT	Aranga	A Corunha
1506	15005877-Ceip de Teixeiro (2)	1PT com afín AL	Curtis	A Corunha
1507	15026960-CEIP de Ponzos (2)	1 AL	Ferrol	A Corunha
1508	15021846-CEIP Plurilingüe São Xoan de Filgueira (2)	1 PT	Ferrol	A Corunha
1509	15021834-CEIP Manuel Masdías (1)	1 PT	Ferrol	A Corunha
1510	15009071-CPI Castro Baxoi (1) (2)	1 PT	Miño	A Corunha
1511	15010575-CEIP O Coto (1) (2)	1 PT	Negreira	A Corunha
1512	15010848-CEIP Felipe de Castro (9)	1 AL	Noia	A Corunha
1513	15027939- IES Plurilingüe Maruxa Mallo (3) (6)	1 PT Requisito: conhecimento, configuração e funcionamento do intercomunicador NuVoice	Ordes	A Corunha
1514	15013643-CEIP Plurilingüe A Magdalena (2)	1 PT Requisito: conhecimento de Braille	As Pontes de García Rodríguez	A Corunha
1515	15025694-IES Moncho Valcarce (5)	1 PT Requisito: conhecimento de Braille	As Pontes de García Rodríguez	A Corunha
1516	15015861-IES Eduardo Pondal (3)	1 PT Requisito: conhecimento de Braille	Santiago de Compostela	A Corunha
1517	15017107-CEIP A Ramallosa (1) (2)	1 PT	Teo	A Corunha
1518	15017041-CEIP A Igreja-Calo (1) (2)	1 PT	Teo	A Corunha
1519	15027708-CEIP Plurilingüie Ria do Burgo (2) (6)	1PT	Culleredo	A Corunha
2701	27013934-IES Perdouro (2)	1 PT com afín AL	Burela	Lugo
2702	27003126-CEIP Xoán de Requeixo (3)	1 PT com afín AL	Chantada	Lugo
2703	27014008-CPI Tino Grandío (2) (4)	1 AL Requisito: conhecimento de linguagem de signos	Guntín	Lugo
2704	27006334-CEIP As Mercedes (2)	1 PT	Lugo	Lugo
2705	27014665-CEIP Luís Pimentel (2)	1 AL Requisito: formação em sistemas aumentativos de la comunicação tipo PECS	Lugo	Lugo
2706	27006395-CEIP Quiroga Ballesteros (2) (4)	1 AL Requisito: conhecimento de linguagem de signos	Lugo	Lugo
2707	27016662-CEIP Plurilingüe Monforte de Lemos (4) (5)	1 PT	Monforte de Lemos	Lugo
2708	27013314-IES Basanta Silva (2)	1 PT	Vilallba	Lugo
2709	27016674-CEP Lois Tobío (1)	1 PT	Viveiro	Lugo
2710	27013636-IES María Sarmiento (4)	1 AL Requisito: conhecimento de linguagem de signos	Viveiro	Lugo
2711	27014860-CEIP Plurilingüe A Charneca (3) (6)	1 PT	Monforte de Lemos	Lugo
3201	32020781-CEIP Plurilingüe o Ruxidoiro (2) (6)	1 PT com afín AL	Barbadás	Ourense
3202	32001671-CEIP Plurilingüe Otero Pedrayo (4)	1 AL	O Barco de Valdeorras	Ourense
3203	32004398-CEIP Vicente Risco (2)	1 AL afín PT	Cualedro	Ourense
3204	32008835-CEIP Curros Enríquez (2) (10)	1 AL	Ourense	Ourense
3205	32015177-CPI de Padrenda-Crespos (2)	1 PT com afín AL	Padrenda	Ourense
3206	32011755-CEIP Manuel Respino (6)	1 AL	A Rúa	Ourense
3207	32012711-CEIP Saco e Arce (6)	1 PT com afín AL	Toén	Ourense
3208	32004829-CEIP Rosalía de Castro (2) (6)	1 AL	Xinzo de Limia	Ourense
3601	36001148-CPI A Cañiza (7)	1 PT	A Cañiza	Pontevedra
3602	36001148-CPI A Cañiza (7)	1 AL	A Cañiza	Pontevedra
3603	36005555-CEIP Marquesa Pazo da Merce (2)	1 PT	As Neves	Pontevedra
3604	36007709-CEIP Santo Paio de Abaixo (8)	1 PT	Redondela	Pontevedra
3605	36014817-CEIP Plurilingüe da Igreja-Chapela (8)	1 PT	Redondela	Pontevedra
3606	36009846-CEIP Plurilingüe nº 1 (2)	1 AL	Tui	Pontevedra
3607	36010125-CEIP Fonte Escura (2) (3)	4 PT	Vigo	Pontevedra
3608	36010125-CEIP Fonte Escura (2) (3)	1 AL	Vigo	Pontevedra
3609	36017201-CEE Príncipe Felipe	1 EF	Vigo	Pontevedra
3610	36017201-CEE Príncipe Felipe	1 EM	Vigo	Pontevedra
3611	36017201-CEE Príncipe Felipe	1 AL	Vigo	Pontevedra
3612	36017201-CEE Príncipe Felipe	1 PT	Vigo	Pontevedra

(1) Trastornos graves da conduta

(2) Transtorno do espectro do autismo

(3) Deficiência motora

(4) Deficiência sensorial (hipoacusia)

(5) Deficiência sensorial

(6) Deficiência intelectual

(7) Altas capacidades

(8) Pluridiscapacidade

(9) Deficiência física associada a dificuldades graves de linguagem

(10) Trastornos da comunicação