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DOG - Xunta de Galicia -

Diario Oficial de Galicia
DOG Núm. 51 Terça-feira, 13 de março de 2012 Páx. 8964

III. Outras disposições

Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária

ORDEM de 1 de março de 2012 pela que se estabelecem as bases e se convocam, em regime de concorrência competitiva, subvenções para o desenvolvimento de programas dirigidos à redução do abandono escolar, nas câmaras municipais da Galiza para o ano 2012.

O artigo 27 da Constituição espanhola estabelece o direito de todos à educação e asigna aos poderes públicos a obriga de garantir este direito. Actualmente este direito à educação só pode perceber-se no sentido de que a educação que recebem as crianças tem que atingir uns níveis altos de qualidade, independentemente das condições sociais, culturais e económicas da família e do contorno.

O Estatuto de autonomia da Galiza declara no seu artigo 31 a competência plena da Comunidade Autónoma da Galiza para o regulamento e administração do ensino em toda a sua extensão, níveis e graus, modalidades e especialidades, sem prejuízo das limitações impostas pelos artigos 27 e 149 da Constituição espanhola.

A Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação, no seu preâmbulo atribui a responsabilidade do sucesso escolar ao estudantado individualmente, mas também ao apoio das famílias, do professorado, dos centros docentes, das administrações educativas e da sociedade no seu conjunto, já que é esta a responsável última da qualidade do sistema educativo.

Assim mesmo, a colaboração das administrações educativas com as corporações locais no planeamento e desenvolvimento da política educativa estabelece-se como um dos princípios desta lei, na que se inclui na disposição adicional décimo quinta a possibilidade de estabelecer procedimentos e instrumentos para favorecer e estimular a gestão conjunta com as administrações locais.

Na Conferência Sectorial de Educação que teve lugar o 28 de setembro de 2010 acordou-se aprovar programas de cooperação territorial, para desenvolver em colaboração com as comunidades autónomas, com a finalidade de abordar as necessidades mais urgentes do sistema educativo espanhol, melhorar o rendimento escolar e diminuir o abandono temporão.

Por outra parte, cabe assinalar que o artigo 80 da Lei 5/1997, de 22 de julho, de Administração local da Galiza, estabelece como competência própria das câmaras municipais a promoção de toda a classe de actividades e a prestação de serviços públicos que contribuam a satisfazer as necessidades e aspirações da comunidade de vizinhos, acrescentando, nesse mesmo artigo, que exercerão as competências relativas à participação na programação do ensino e na cooperação com a Administração educativa, entre outras, na participação na vigilância do cumprimento da escolaridade obrigatória, na execução de programas próprios destinados à infância e à juventude e na participação na formação de activos e desempregados.

Com esta convocação pretende-se favorecer o desenvolvimento de actividades que proporcionem uma formação integral ao estudantado e, ao mesmo tempo, promover o esforço partilhado de toda a comunidade educativa na procura do sucesso escolar e na redução do abandono temporão dos estudos por parte da nossa mocidade.

Procurar-se-á, portanto, diminuir o impacto dos factores que incidem no abandono do sistema educativo por parte do estudantado galego sem atingir o título de educação secundária obrigatória, assim como desenvolver programas de segunda oportunidade, orientados à reincorporación de jovens e jovens, com actividade laboral ou sem ela, que abandonaram a sua formação sem qualificação nem título.

Assim pois, para dotar de eficácia o mencionado nos parágrafos anteriores estabelece nesta ordem uma convocação de ajudas económicas dirigidas às câmaras municipais com a finalidade de financiar, apoiar e potenciar acções encaminhadas a incidir sobre as causas do abandono escolar e facilitar que os jovens e jovens que abandonaram o sistema educativo possam preparar-se para as experimentas de obtenção do escalonado em educação secundária obrigatória ou para incorporar-se a estudos de formação profissional de grau médio e/ou de bacharelato.

Por todo o exposto, a Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária

DISPÕE:

Artigo 1. Objecto da convocação.

Esta ordem tem por objecto estabelecer as bases que regerão a convocação e o procedimento de concessão, em regime de concorrência competitiva, das ajudas às câmaras municipais da Galiza para o desenvolvimento de programas dirigidos à redução do abandono escolar para o ano 2012.

Artigo 2. Entidades beneficiárias.

1. Poderão aceder à condição de beneficiários as corporações locais que cumpriram com a obriga de remeter ao Conselho de Contas as contas gerais de 2010 e sempre que os projectos para os que solicitam a subvenção se desenvolvam na Comunidade Autónoma da Galiza.

2. Em virtude do previsto no parágrafo 2 do artigo 8.3.º da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, os agrupamentos de câmaras municipais indicarão, em anexo à sua solicitude, os compromissos de execução assumidos por cada membro do agrupamento, assim como o montante da subvenção que se aplicará por cada um deles, que terão igualmente a consideração de beneficiários. O anexo deverá ser subscrito por quem exerça a representação legal do agrupamento solicitante.

Artigo 3. Programas subvencionáveis.

1. Os programas subvencionáveis terão como objectivos:

a) Propiciar que o estudantado que abandonou o sistema educativo possa continuar estudos de bacharelato ou de formação profissional de grau médio.

b) Atender o estudantado com menor motivação e capacidade para aprender, de modo que se lhe ofereçam respostas adaptadas às suas possibilidades e interesses, com a finalidade de diminuir o risco de abandono ou desinterese e de preparar para as experimentas de escalonado em ESO.

c) Melhorar a aquisição das competências básicas no estudantado em risco de abandono escolar.

d) Favorecer a atenção educativa dos colectivos mais vulneráveis, como o estudantado imigrante ou o estudantado em risco de exclusão social.

e) Impulsionar a coordenação entre organizações e instituições do contorno para diminuir o abandono escolar.

2. Para a consecução destes objectivos os programas deverão incluir, entre outras:

a) Actividades formativas dirigidas às famílias e à população escolar em risco de abandono, com a finalidade de facilitar a permanência do estudantado no sistema educativo ou a sua reincorporación, segundo o caso.

b) Actividades que desenvolvam medidas preventivas que procurem a diminuição do insucesso escolar e/ou a reincorporación ao sistema educativo.

c) Actividades de sensibilização sobre a importância da prevenção do abandono escolar temporão e de informação sobre as possibilidades de continuidade ou retorno ao sistema educativo.

d) Actividades de formação, informação e orientação encaminhadas à preparação para as experimentas de obtenção do título de escalonado em ESO e à busca e definição do perfil profissional mais ajeitado às características do estudantado.

e) Actividades de apoio e reforço educativo dirigidas ao estudantado com menor motivação e/ou capacidade para aprender, orientadas à aquisição das competências básicas.

Artigo 4. Pessoas destinatarias dos programas.

Poderão participar nas actividades subvencionáveis:

a) O estudantado de terceiro e quarto de educação secundária ou de programas de qualificação profissional inicial (PCPI) em risco de exclusão social, aquele que apresenta altos índices de absentismo ou o que tem um elevado insucesso escolar.

b) Os jovens e jovens dentre 16 e 24 anos que abandonaram o sistema educativo sem atingir o título de escalonado em educação secundária obrigatória ou superior.

Artigo 5. Requisitos das actividades.

a) As câmaras municipais contarão com uma pessoa coordenadora geral do programa e porão à disposição das pessoas participantes os meios precisos para o desenvolvimento das actividades.

b) As actividades realizar-se-ão entre o 1 de janeiro e o 31 de agosto de 2012.

c) As actividades dirigidas a estudantado que permanece no sistema educativo realizar-se-ão fora do horário escolar.

Artigo 6. Financiamento e tipo de ajuda.

1. As solicitudes de ajuda reguladas nesta ordem serão atendidas com cargo às aplicações orçamentais 15.05.423B.460.0 e 15.05.423B.460.1 da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, dos orçamentos de 2012.

2. O montante total das ajudas ascende a 2.094.881,94 euros. Esta quantia poderá incrementar na medida em que exista crédito adequado e suficiente nos orçamentos do exercício económico do ano 2012, de acordo com o estabelecido no artigo 31.2 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

3. Nesta ordem convocam-se ajudas para o desenvolvimento das actividades que têm como finalidade compensar os gastos produzidos nos seguintes conceitos:

a) Gastos de pessoal.

b) Gastos gerais imputables ao desenvolvimento directo das actividades.

4. O montante máximo da ajuda solicitada não superará 80% do orçamento solicitado para cada uma das actividades recolhidas no projecto apresentado.

5. Ficam excluídos como gastos subvencionáveis os de transporte, formação do pessoal que desenvolve as actividades, actuações e representações e aquisição de material inventariable.

6. O montante das ajudas solicitadas em nenhum caso poderá ser de tal quantia que, isolada ou em concorrência com subvenções ou ajudas de outras instituições públicas ou privadas, supere o custo da actividade.

Artigo 7. Critérios de valoração e de cálculo das ajudas.

1. Para a baremación e ordenação prioritária do projecto de cada uma das actividades ter-se-ão em conta os seguintes critérios:

a) Pela formulação detalhada dos objectivos e conteúdos que se vão desenvolver em cada actividade: até 30 pontos. Valorar-se-á o grau de detalhe e adequação dos objectivos e conteúdos às características das pessoas às que vão dirigidas as actividades.

b) Pela proposta detalhada das técnicas de motivação, técnicas de aprendizagem e temporalización das actividades: até 40 pontos. Valorar-se-á a coerência das actividades com os objectivos e conteúdos propostos.

c) Pela proposta metodolóxica e de critérios de avaliação: até 30 pontos. Valorar-se-á a coerência deste ponto com os objectivos e conteúdos das actividades.

Para cada uma das actividades solicitadas cobrir-se-á o anexo III.

2. O cálculo da ajuda será proporcional à pontuação obtida nas actividades que se vão desenvolver. Só se subvencionarán aquelas actividades que atinjam no mínimo 50 pontos.

3. Para fixar a quantia da ajuda de cada actividade dividir-se-á o total do orçamento entre a suma de pontos obtida da valoração de todas as actividades aprovadas; obtendo-se assim a quantidade em euros estabelecida para cada ponto. Uma vez obtido o valor em euros de cada ponto multiplicará pela pontuação obtida em cada actividade, o que proporcionará a quantia da ajuda para cada actividade.

Artigo 8. Solicitudes de participação e prazo de apresentação.

1. Dever-se-á completar em linha a solicitude e os outros anexos que como formulario electrónico encontrarão na página web www.edu.xunta.es/acrae. As solicitudes, uma vez guardadas e impressas, deverão estar assinadas pelas pessoas representantes das entidades solicitantes.

Para poder cobrir a solicitude em linha é necessário que o representante da entidade solicitante possua um endereço no domínio edu.junta.és

2. As solicitudes, junto com a documentação indicada no artigo 9, deverão dirigir à Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa, São Caetano, s/n, 15781 Santiago de Compostela, e deverão apresentar-se através do Registro Geral da Xunta de Galicia, Conselharia de Presidência, Administrações Públicas e Justiça, nos seus departamentos territoriais ou mediante quaisquer dos procedimentos estabelecidos no artigo 38.4.º da Lei 30/1992, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum, sendo imprescindível que na instância apareça a data de recepção no organismo público correspondente. Se a solicitude é remetida por correio, é necessário que se presente a sobre aberto para que seja datado e selado num escritório de Correios antes de que se proceda à sua certificação.

3. O prazo para a apresentação de solicitudes será de um mês, contado a partir do dia seguinte ao da publicação desta ordem no Diário Oficial da Galiza. Perceber-se-á como último dia do prazo o correspondente ao mesmo cardinal do dia da publicação. Se o último dia de prazo fosse inhábil perceber-se-á prorrogado ao primeiro dia hábil seguinte e, se no mês do vencemento não houvesse dia equivalente ao inicial do cómputo, perceber-se-á que o prazo expira o último do mês.

Artigo 9. Documentação.

À solicitude juntar-se-lhe-á a seguinte documentação:

a) Projecto, ajustado ao anexo II.

b) Fichas individuais de cada uma das actividades a desenvolver, empregando o anexo III.

c) Declaração de não estar incurso em nenhuma das proibições para a obtenção de subvenções recolhidas no artigo 10 da Lei 9/2007, de 7 de junho, de subvenções da Galiza.

d) Declaração de cumprimento das obrigas exixidas pelo artigo 11 da Lei 9/2007, de 7 de junho, de subvenções da Galiza, excepto as isenções recolhidas no artigo 49 da Lei 14/2010, de 27 de dezembro, de orçamentos gerais da Comunidade Autónoma da Galiza para o ano 2011.

e) Habilitação da personalidade e o apoderamento suficiente e subsistente de quem actua em nome e representação da entidade solicitante. Esta circunstância fá-se-á constar mediante certificado expedido para tais efeitos pela secretaria geral da entidade solicitante e que, no suposto de agrupamentos de câmaras municipais, deverá indicar que dispõe de poderes suficientes para cumprir as obrigas que, como entidade beneficiária, correspondem o tal agrupamento.

f) Certificado, expedido pela secretaria da entidade solicitante no que se recolha o acordo do órgão autárquico competente de solicitar a subvenção prevista nesta ordem e a concreta finalidade para a qual se solicita, incluindo o orçamento total do projecto, com detalhe dos custos de cada uma das actividades.

g) Declaração do representante legal da entidade solicitante no que conste o conjunto de ingressos ou subvenções, solicitados, aprovados, concedidos ou pendentes de resolução, para a mesma finalidade para a que solicita a subvenção, segundo o modelo do anexo IV.

Artigo 10. Instrução e tramitação do procedimento.

1. Será competente para instruir o procedimento, assim como para formular a correspondente proposta de resolução, a Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária.

2. Os expedientes serão tramitados pela Subdirecção Geral de Ordenação e Inovação Educativa e Formação do Professorado.

3. A unidade encarregada da gestão dos expedientes comprovará que as solicitudes cumpram com o estabelecido nesta ordem e, se é o caso, requererá os interessados para que, no prazo de dez dias emenden as faltas ou acheguem os documentos preceptivos. Se não o fizessem assim, ter-se-lhes-á por desistidos da sua petição, depois de resolução que deverá ser ditada nos termos previstos no artigo 42 da Lei 30/1992, de 26 de novembro, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum.

4. Os expedientes, uma vez revistos e, se é o caso, completados, remeterão à comissão de avaliação, recolhida no artigo 11 desta ordem, que terá a função de valorar e propor a concessão ou denegação das subvenções, seguindo os critérios objectivos recolhidos no artigo 7 desta ordem.

5. Finalizada a valoração das solicitudes e feita a proposta de concessão pela comissão de avaliação, proceder-se-á a expor na página web www.edu.xunta.es/acrae a proposta provisória que incluirá a quantidade asignada a cada câmara municipal por cada uma das actividades e conceder-lhes-á um prazo de dez dias para que formulem alegações e apresentem os documentos e xustificantes que considerem pertinentes.

6. Estudadas e valoradas as alegações apresentadas, o director geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa elevará proposta de resolução ao conselheiro de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, com a indicação da concessão ou da denegação das ajudas solicitadas e, de ser o caso, a exclusão daquelas entidades solicitantes que não reúnam algum dos requisitos da convocação.

Artigo 11. Comissão de avaliação.

Criar-se-á uma comissão para valorar as solicitudes apresentadas, e que estará composta como segue:

a) Presidência: pessoa titular da Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, ou pessoa em quem delegue.

b) Vogais: três pessoas pertencentes à Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa, com categoria de subdirector geral ou chefe de serviço.

c) Secretaria: uma pessoa funcionária da Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa, que actuará como secretário/a, com voz e sem voto.

A comissão poderá dispor a constituição de uma subcomisión técnica especializada para os efeitos de colaborar na valoração dos documentos achegados e na baremación.

Para os efeitos previstos no artigo 26.2.º do Decreto 144/2001, de 7 de junho, esta comissão considerar-se-á incluída na categoria 3.ª.

Artigo 12. Resolução.

1. Será competente para ditar a resolução o titular da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária. O prazo para ditar e notificar a resolução será de seis meses a partir do dia seguinte ao da finalización do prazo de solicitude.

2. A resolução favorável conterá, no mínimo, os seguintes pontos:

a) Montante total da subvenção outorgada.

b) Quantia da ajuda por actividade.

c) Qualquer outra especificação que se considere oportuna em cada caso concreto; em especial, e tal e como determina o derradeiro parágrafo do artigo 8.3.º da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, para o suposto de que a entidade beneficiária seja um agrupamento de câmaras municipais, deverão indicar-se os compromissos de execução assumidos por cada membro do agrupamento, assim como o montante da subvenção que se aplicará por cada um deles.

3. Transcorrido o prazo de seis meses sem que se lhe notificasse a resolução expressa, o solicitante poderá perceber desestimada a sua solicitude, nos termos previstos na Lei 30/1992, de 26 de novembro, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum.

4. A resolução incluirá as câmaras municipais ou –agrupamentos de câmaras municipais– beneficiários, publicando-se no Diário Oficial da Galiza e na página web nos termos previstos no artigo 13.4.º da Lei 4/2006, de 30 de junho, de transparência e boas práticas administrativas na Administração pública galega.

Artigo 13. Modificação da resolução de concessão de ajudas às entidades locais.

De acordo com o previsto no artigo 7 do Decreto 193/2011, a entidade beneficiária de uma subvenção poderá solicitar a modificação do seu projecto sempre que se cumpram as seguintes condições:

1. A solicitude deverá apresentar com uma antecedência mínima de um mês à data de remate do prazo de realização da actividade.

2. Não pode afectar as obrigas estabelecidas nesta ordem, aos critérios de valoração tidos em conta no momento de conceder-lhe a subvenção ou supor uma minoración das obrigas assumidas no seu projecto.

3. Não se concederá se concorrem requisitos ou circunstâncias que, devendo concorrer no momento em que se ditou a resolução, tiveram lugar com posterioridade a ela, ou tendo a entidade beneficiária conhecimento antecipado dessas circunstâncias que, de conhecê-las, influiriam na aceitação ou na valoração da sua solicitude, não as comunicara imediatamente.

4. Junto com a solicitude deverá apresentar:

a) Uma memória xustificativa na que se fará constar, de modo razoado e, quando seja possível, documentalmente, que não se desvirtúa o projecto subvencionado, que não suporá uma actividade deficiente e que se cumpre com o objectivo da resolução da concessão.

b) Orçamento ou projecto modificado.

c) Relação e identificação concreta das mudanças introduzidas em quadro comparativo.

d) O prazo para resolver e notificar a resolução sobre a solicitude será de quinze dias hábeis desde a entrada da documentação completa na Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária.

Será competente para resolvê-la a pessoa titular da conselharia convocante e contra essa resolução, definitiva em trâmite administrativo, não caberá apresentar nenhum recurso.

De produzir-se silêncio administrativo terá, neste caso, carácter negativo.

Artigo 14. Regime de recursos.

As resoluções dos expedientes tramitados ao abeiro do disposto nesta ordem, esgotarão a via administrativa, pelo que, de conformidade com o previsto no artigo 46 da Lei 29/1998, de 13 de julho, reguladora da xurisdición contencioso-administrativa, contra é-las poderá interpor-se recurso contencioso-administrativo perante a Sala do Contencioso-Administrativo do Tribunal Superior de Justiça da Galiza no prazo de dois meses contados desde o dia seguinte ao da sua notificação, se for expressa; se não o fosse, o prazo será de seis meses e, para a entidade solicitante, contar-se-á a partir do dia seguinte a aquele em que se produza o acto presumível.

Malia o anterior, por ter a recorrente a condição de Administração pública, poderá fazer uso do requirimento prévio a que alude o artigo 44 da antedita Lei 29/1998.

Artigo 15. Compatibilidade.

Estas ajudas são compatíveis com o aproveitamento de outro tipo de ajudas de instituições públicas ou privadas destinadas ao mesmo fim, sempre e quando o montante das subvenções, ajudas, ingressos ou recursos não supere o custo das actividades subvencionadas, tal e como estabelece o artigo 17.3.º da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

Artigo 16. Subcontratación.

Para os efeitos do previsto no artigo 27 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, autorizam-se expressamente as entidades beneficiárias das subvenções previstas nesta ordem, para que subcontraten até o 100% do montante dos trabalhos necessários para a realização das actividades susceptíveis de serem subvencionados. Tal autorização considera-se concedida sem prejuízo das previsões que estabelecem os números 3 e seguintes do supracitado artigo 27.

Artigo 17. Pagamento das ajudas.

As quantidades concedidas com cargo à aplicação orçamental detalhada no artigo 6 desta ordem, ser-lhes-ão transferidas às câmaras municipais pela Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, uma vez feita a devida justificação de gastos, no período correspondente ao exercício económico 2012.

Artigo 18. Justificação da subvenção.

1. As câmaras municipais deverão, de acordo com o previsto nos artigos 8 e 10 do Decreto 193/2011, de 6 de outubro, justificar os seus gastos mediante a apresentação de uma conta xustificativa integrada pelos seguintes documentos:

a) Uma certificação expedida pela Secretaria da entidade local, com a aprovação de o/a presidente da Câmara/sã ou presidente/a, relativa à aprovação pelo órgão competente da conta xustificativa da subvenção na que se faça constar, de forma detalhada:

– O cumprimento da finalidade da subvenção.

– Memória das actividades realizadas, ajustadas ao projecto apresentado na solicitude.

– Uma relação detalhada de outros ingressos ou subvenções que financiassem, se é o caso, a actividade subvencionada com indicação do montante e a sua procedência. No caso de não ter percebido ou solicitado nenhuma outra ajuda, é necessário achegar igualmente a declaração, indicando este facto, segundo o modelo do anexo V.

b) Uma certificação da intervenção, ou do órgão que tenha atribuídas as faculdades de controlo, na que se faça constar a tomada de razão em contabilidade, assim como do cumprimento da finalidade para a que foi concedida a ajuda e da aplicação dos fundos destinados para tal efeito.

Toda a alteração das condições tidas em conta para a concessão da subvenção, e, em todo o caso, a obtenção concorrente de subvenções ou ajudas outorgadas por outras administrações ou entes públicos ou privados, nacionais ou internacionais, poderá dar lugar à modificação da resolução de concessão.

2. A justificação dos gastos realizados pela câmara municipal para a posta em marcha do programa fá-se-á ata o 1 de outubro de 2012, tendo em conta que se deverá justificar 100% do custo total de cada actividade subvencionada. A justificação de um importe menor ao proposto suporá a minorización proporcional do concedido.

3. Toda a documentação achegará à Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa, Serviço de Ordenação, Inovação e Orientação Educativa; edifício administrativo São Caetano, s/n, 15781 Santiago de Compostela.

4. Não se realizará o pagamento da subvenção de não cumprir-se o estipulado no ponto 7 do artigo 31 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

5. O não cumprimento do prazo de justificação dará lugar à perda do direito de perceber a ajuda outorgada.

Artigo 19. Avaliação e seguimento.

A Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa levará a cabo, através do Serviço de Inspecção Educativa, o seguimento e a avaliação das actividades.

O não cumprimento total ou parcial das condições que se tiveram em conta para a sua concessão, poderá dar lugar à anulação ou modificação da quantia do importe concedido.

Artigo 20. Obrigas das entidades beneficiárias.

A entidade beneficiária das ajudas está obrigada a observar o disposto no artigo 11 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, e ademais a:

a) Achegar os relatórios e a informação que lhe seja requerida pela Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa.

b) Facilitar toda a informação que lhe seja requerida pela Intervenção Geral da Comunidade Autónoma, pelo Tribunal de Contas e pelo Conselho de Contas, no exercício das suas funções de fiscalização e controlo do destino das ajudas.

c) As entidades beneficiárias deverão dar a adequada publicidade do financiamento em todas as actuações que derivam da execução do projecto. Mencionar-se-á expressamente a participação da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária e fá-se-ão visíveis os logotipos desta convocação de ajudas nos documentos, folhetos, publicações, suportes web que se realizem no cumprimento dos objectivos da mesma. Estes logotipos poder-se-ão descargar desde a página http://www.xunta.es/composicion-com-presidência-e-consellerias

Disposição derradeira primeira.

Contra esta ordem as pessoas interessadas poderão interpor recurso potestativo de reposición ante a pessoa titular da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, no prazo de um mês contado a partir do dia seguinte ao da sua publicação no DOG, segundo o disposto nos artigos 116 e 117 da Lei 30/1992, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum, ou bem directamente recurso contencioso-administrativo, no prazo de dois meses, ante a Sala do Contencioso-Administrativo do Tribunal Superior de Justiça da Galiza.

Disposição derradeira segunda.

Autoriza-se a Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa para adoptar as medidas necessárias para a execução e desenvolvimento desta ordem.

Disposição derradeira terceira.

Esta ordem vigorará o dia seguinte ao da sua publicação no Diário Oficial da Galiza.

Santiago de Compostela, 1 de março de 2012.

Jesús Vázquez Abad
Conselheiro de Cultura, Educação e Ordenação Universitária

ANEXO II
Guião para a elaboração do projecto

1. Título do projecto.

2. Dados identificativos da câmara municipal.

3. Relação de actividades, distribuídas ao longo do prazo estabelecido nesta ordem.

4. Vinculación das actividades propostas com a problemática do contexto e/ou do contorno e com as características do estudantado.

5. Descrição em detalhe das actividades que se vão desenvolver atendendo ao especificado no anexo III.

6. Orçamento.

7. Estabelecimento de critérios e processos para a avaliação das actividades, referidos, ao menos, aos seguintes aspectos:

a) Aplicação e repercussão na prevenção do abandono escolar.

b) Metodoloxía empregada.

c) Organização dos recursos humanos e materiais.

d) Propostas de melhora e, se é o caso, de continuidade do trabalho.

8. Os canais, recursos e médios de difusão, comunicação e sensibilização à comunidade educativa do projecto.

ANEXO IV
Declaração do representante legal da entidade

D./Dona , presidente da Câmara/sã da câmara municipal CIF

No que diz respeito à subvenção solicitada por esta câmara municipal a respeito da Ordem de 1 de março de 2012 pela que se estabelecem as bases e se convocam, em regime de concorrência competitiva, subvenções para o desenvolvimento de programas dirigidos à redução do abandono escolar, nas câmaras municipais da Galiza, para o ano 2012,

DECLARA: (marcar o que proceda)

□ Que esta câmara municipal não tem solicitado, aprovado, concedido nem pendente de resolução outras subvenções ou ingressos para a mesma finalidade.

□ Que o conjunto das subvenções ou ingressos, solicitados, aprovados, concedidos ou pendentes de resolução, para a mesma finalidade, é o que se relaciona:

(especificar quantidade e procedência)

……………………, ……….. de .……………………. de 201..

O/A presidente da Câmara/sã

Asdo.:……………………

ANEXO V
Certificação expedida pela Secretaria da entidade local

D./Dona , secretário/a da câmara municipal CIF

No que diz respeito à subvenção concedida a esta câmara municipal a respeito da Ordem de 1 de março de 2012 pela que se estabelecem as bases e se convocam, em regime de concorrência competitiva, subvenções para o desenvolvimento de programas dirigidos à redução do abandono escolar, nas câmaras municipais da Galiza, para o ano 2012 e cumprindo com o disposto no artigo 18.1.a,

DECLARA: (marcar o que proceda)

□ Que esta câmara municipal não tem solicitado, aprovado, concedido nem pendente de resolução outras subvenções ou ingressos para a mesma finalidade.

□ Que o conjunto de subvenções ou ingressos, solicitados, aprovados, concedidos ou pendentes de resolução, para a mesma finalidade, é o que se relaciona:

(especificar quantidade e procedência)

……………………, ……….. de .……………………. de 201..

Aprovação O/A secretário/a

O/A presidente da Câmara/sã

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