A Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, estabeleceu um marco normativo que trata de consolidar no sistema produtivo uma cultura de formação profissional e, assim, favorecer a criação de emprego estável e de qualidade.

Esta lei tem como objectivos a garantia do exercício do direito à formação das pessoas trabalhadoras, ocupadas e desempregadas, em particular, das pessoas mais vulneráveis; o contributo efectivo da formação à competitividade das empresas; o fortalecimento da negociação colectiva na adequação da oferta formativa aos requerimento do sistema produtivo, assim como a eficiência e transparência na gestão dos recursos públicos.

Entre as iniciativas de formação para o emprego que regula a antedita lei considera-se a oferta formativa das administrações competente para pessoas trabalhadoras ocupadas, que se concreta no âmbito territorial da Galiza por meio destas bases reguladoras da convocação de subvenções.

Esta oferta formativa atende às necessidades não cobertas pela formação programada pelas empresas. Na oferta também poderão participar pessoas desempregadas, ademais das pessoas trabalhadoras ocupadas, dentro dos limites que se assinalam nas bases reguladoras.

O Parlamento da Galiza aprovou o 11 de maio de 2016 o Plano estratégico da Galiza 2015-2020, que fixa como eixo 1 a empregabilidade e o crescimento inteligente. Nele recolhe-se um modelo integral de desenvolvimento com a finalidade de superar a situação laboral prévia à crise e a criação de postos de trabalho sustentáveis.

O novo Plano estratégico da Galiza 2021-2030, actualmente em fase de desenvolvimento, será a folha de rota das actuações do Governo galego para a presente década, e tem previsto dar continuidade ao Plano estratégico da Galiza 2015-2020.

Por sua parte, na Agenda da competitividade Galiza Indústria 4.0, aprovada pelo Conselho da Xunta o 13 de maio de 2015, inclui-se a formação das pessoas como um dos componentes necessários do programa de reforço das pessoas e das organizações, assim como a necessidade de que o sistema formativo se oriente para as necessidades da indústria, de maneira que é preciso que se dêem acções formativas vinculadas com certificados de profissionalismo vinculados com a Indústria 4.0.

A maior abastanza, as bases reguladoras e a convocação que nos ocupam adaptam os seus conteúdos ao actual marco regulador da formação para o emprego estabelecido pela Lei 30/2015, ao Real decreto 694/2017, de 3 de julho, pelo que se desenvolve a Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral e à recente Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, pela que se desenvolve o Real decreto 694/2017, de 3 de julho, pelo que se desenvolve a Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, em relação com a oferta formativa das administrações competente e o seu financiamento, e se estabelecem as bases reguladoras para a concessão de subvenções públicas destinadas ao seu financiamento.

Com cargo a esta convocação financiar-se-ão programas de formação transversais, integrados por acções formativas dirigidas à obtenção de competências transversais nos diferentes sectores da actividade económica para favorecer a empregabilidade e mobilidade intersectorial das pessoas trabalhadoras. Igualmente, financiar-se-ão programas de formação para a qualificação e o reconhecimento profissional com o objecto de favorecer que as pessoas trabalhadoras avancem e completem a sua qualificação profissional, promovendo uma oferta de formação modular para a obtenção de certificados de profissionalismo.

Permitir-se-á a participação nas acções formativas tanto de pessoas trabalhadoras ou sócias da empresas da economia social, que acheguem actividade económica, como de pessoas trabalhadoras independentes.

A presente ordem consolida os critérios incorporados na anterior Ordem de 2 de maio de 2019, pela que se estabeleciam as bases reguladoras para a concessão de subvenções no marco do Plano de formação para o emprego (pessoas trabalhadoras ocupadas) e se procedia à sua convocação para os exercícios 2019 e 2020, e pelos que se adecuaba a redacção da norma à recente Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, à Lei orgânica 3/2018, de 5 de dezembro, de protecção de dados pessoais e garantia dos direitos digitais, e ao Real decreto 130/2019, de 8 de março, pelo que se regula a Base de dados nacional de subvenções e a publicidade das subvenções e demais ajudas públicas.

Além disso, a entrada em vigor do Acordo do Conselho da Xunta, de 12 de março de 2020, pelo que se adoptam medidas preventivas em matéria de saúde pública na Comunidade Autónoma da Galiza, como consequência da evolução da epidemia do coronavirus COVID-19, a situação excepcional criada pela pandemia e as sucessivas medidas adoptadas pela Xunta de Galicia e o Governo de Espanha, requerem a adopção de medidas flexíveis que se adaptem à actual situação laboral e facilitem o normal desenvolvimento das acções formativas no marco de um palco incerto.

Neste sentido, como novidades da ordem, as entidades, nos termos que se estabelecem na norma, poderão dar as acções formativas mediante sala de aulas virtual, que seguirá tendo a consideração de pressencial; acrescentam-se como beneficiárias da formação as pessoas trabalhadoras que fossem afectadas por expedientes temporários de regulação de emprego (ERTE); e, no relativo ao controlo de assistência do estudantado e pessoal docente, introduzem-se, ademais do controlo biométrico baseado na pegada digital, alternativas que acreditem e garantam o controlo de presença do pessoal docente e do estudantado.

Consonte o estabelecido no artigo 5.2 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, a concessão de ajudas e subvenções ajustará aos princípios de publicidade, transparência, concorrência, objectividade, igualdade e não discriminação. Resultará de aplicação a regulação contida na supracitada lei e no Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o seu Regulamento da Lei de subvenções da Galiza, assim como o estabelecido na Lei 38/2003, de 17 de novembro, geral de subvenções.

Consequentemente contudo o anterior, depois de consultar a Comissão Galega de Formação Profissional Contínua e o Conselho Galego de Relações Laborais, em exercício das faculdades que me confire o artigo 34 da Lei 1/1983, de 22 de fevereiro, de normas reguladoras da Junta e da sua presidência,

DISPONHO:

CAPÍTULO I

Disposições gerais

Artigo 1. Objecto e âmbito de aplicação

Esta ordem tem por objecto estabelecer as bases reguladoras e as condições pelas que se regerá, no âmbito da Comunidade Autónoma da Galiza, a convocação pública de subvenções para o financiamento de programas de formação dirigidos prioritariamente a pessoas trabalhadoras ocupadas e a sua execução, correspondentes aos exercícios de 2021 e 2022, geridas pela Conselharia de Emprego e Igualdade (procedimento TR302A).

Artigo 2. Finalidade e princípios

1. As subvenções têm como finalidade financiar os programas de formação dirigidos prioritariamente a pessoas trabalhadoras ocupadas, que ofereçam uma formação que atenda aos requerimento de produtividade e competitividade das empresas, às necessidades de adaptação às mudanças operadas no posto de trabalho e às aspirações de promoção profissional e desenvolvimento pessoal das pessoas trabalhadoras, de forma que as capacite para o desenvolvimento qualificado das diferentes profissões e lhes permita melhorar a sua empregabilidade.

2. A concessão das subvenções realizar-se-á em regime de concorrência competitiva nos termos estabelecidos no artigo 19.1 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, respeitando os princípios de objectividade, igualdade, transparência e publicidade, e de acordo com o estabelecido no artigo 4 da Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, pela que se desenvolve o Real decreto 694/2017, de 3 de julho.

Artigo 3. Programas de formação

1. Poderão subvencionarse os seguintes programas de formação:

a) Os programas de formação transversais integrados por acções formativas dirigidas à obtenção de competências transversais a vários sectores da actividade económica que devem ser objecto de atenção prioritária para dar resposta às tendências identificadas e favorecer a empregabilidade e mobilidade intersectorial das pessoas trabalhadoras.

Além disso, estes programas poderão incluir acções formativas dirigidas à obtenção das competências chave para o acesso aos certificar de profissionalismo.

b) Os programas de formação para a qualificação e o reconhecimento profissional, integrados por uma oferta específica de formação modular para a obtenção de certificados de profissionalismo. Nestes programas, o conteúdo específico de uma acção formativa corresponder-se-á, no mínimo, com um módulo formativo completo.

2. Cada um dos programas requererá uma solicitude independente e cada centro ou entidade não poderá solicitar mais de quatro programas de formação transversal e um programa de formação para a qualificação e reconhecimento profissional.

3. As acções formativas que podem incorporar-se a estes programas de formação são as constituídas por quaisquer das especialidades formativas incluídas no Catálogo de especialidades do SEPE, previsto no artigo 20.3 da Lei 30/2015, de 9 de setembro, e pelos módulos transversais a que se refere esta ordem.

Cada um dos programas de formação deverá incluir na solicitude um mínimo de dois grupos formativos, da mesma ou de duas acções formativas diferentes.

4. Os programas de formação poderão circunscribirse, se as entidades solicitantes assim o assinalam nas suas solicitudes, a âmbitos sectoriais específicos.

Artigo 4. Financiamento

1. Às subvenções objecto desta convocação destina-se um crédito com um custo total de 5.550.000 €, distribuído em duas anualidades, que se imputarão às aplicações orçamentais seguintes, com o código de projecto 2013 00493:

Aplicação orçamental	Anualidade 2021	Anualidade 2022	Montante total
11.05.323B.471.0	2.000.000,00 €	2.000.000,00 €	4.000.000,00 €
11.05.323B.481.0	1.000.000,00 €	550.000,00 €	1.550.000,00 €
Montante total	3.000.000,00 €	2.550.000,00 €	5.550.000,00 €

2. Os ditos créditos poderão ser objecto de modificações como consequência da asignação ou da redistribuição de fundos para o financiamento dos programas de formação para o emprego, com as limitações que estabeleça a Conferência Sectorial de Assuntos Laborais nos supostos e nas condições previstas nos artigos 30 e 31 do Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento de subvenções da Galiza.

3. Poderá alargar-se a quantia máxima dos créditos disponíveis para esta convocação. O incremento de crédito estará condicionar à declaração de disponibilidade do crédito como consequência de uma geração, ampliação e incorporação de crédito.

Artigo 5. Entidades beneficiárias: requisitos e acreditação

1. Poderão obter a condição de beneficiárias das subvenções a que se refere esta ordem as entidades privadas que, na data de entrada em vigor desta convocação, sejam titulares de centros ou entidades de formação acreditados no correspondente certificado de profissionalismo ou tivessem solicitada a inscrição mediante declaração responsável nessa data na correspondente especialidade formativa não vinculada a certificado de profissionalismo, na Administração pública competente para dar formação profissional para o emprego no âmbito laboral na Comunidade Autónoma da Galiza, de modo que lhes permita dar a formação para a que solicitam subvenção nas modalidades pressencial, de teleformación ou mista.

Com independência do tipo de modalidade da especialidade formativa para a que se solicite subvenção, as entidades beneficiárias poderão fazer uso da sala de aulas virtual nos termos assinalados nesta ordem.

2. Igualmente, poderão ser beneficiários os centros e entidades de formação que tivessem achegado, à data de entrada em vigor da convocação, a declaração responsável sobre o cumprimento dos requisitos exixir para a sua inscrição no registro para dar especialidades formativas não dirigidas à obtenção de certificados de profissionalismo, consonte o disposto no artigo 15 da Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral.

3. Para os programas de formação para a qualificação e reconhecimento profissional, assim como para qualquer tipo de programa em que se dê formação parcial acumulable associada à obtenção de certificados de profissionalismo, as entidades de formação deverão estar acreditadas na modalidade correspondente com anterioridade à data de publicação da presente convocação para aqueles certificados de profissionalismo que constituam o objecto da solicitude de subvenção.

As instalações que apresente a entidade na solicitude para levar a cabo a execução da parte pressencial do programa deverão estar localizadas no território da Comunidade Autónoma da Galiza e não se poderão modificar durante o seu desenvolvimento.

Os centros pressencial em que terá lugar o desenvolvimento da parte pressencial da formação que se vai realizar nas modalidades de teleformación e/ou mista deverão estar, na data da entrada em vigor da convocação, acreditados para dar o correspondente certificado de profissionalismo ou, de não tratar de uma especialidade dirigida à obtenção de um certificar de profissionalismo, ter solicitada a sua inscrição mediante declaração responsável.

Além disso, as entidades deverão cumprir por cada certificado de profissionalismo, ao menos, os requisitos estabelecidos nos reais decretos reguladores de cada certificado de profissionalismo na impartição de formação correspondente à mesma família profissional.

4. Não poderão obter a condição de beneficiárias as entidades em que concorra alguma das circunstâncias recolhidas no artigo 10 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, e no artigo 6.7 da Ordem TMS/368/2019, de 28 de março.

A justificação pelas entidades solicitantes de não estarem incursas em nenhuma das anteditas circunstâncias realizar-se-á mediante uma declaração responsável que deverá incluir no modelo de solicitude que se contém no anexo I, cujo conteúdo deverá respeitar o que estabelece o artigo 69 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas, assim como referir à capacidade suficiente, em termos económicos, técnicos, de recursos humanos, materiais e organizativo, e de salas de aulas, oficinas e instalações, em geral, para assumir a gestão das actividades formativas que solicita.

De ser o caso, naqueles supostos em que numa sala de aulas esteja previsto dar mais de uma especialidade, a declaração responsável deverá recolher a manifestação expressa da entidade de que as ditas especialidades podem dar-se com os mesmos meios.

A apresentação de uma declaração responsável que falsee as condições requeridas para a concessão da subvenção ou oculte as circunstâncias que a impedissem ou limitassem poderá ter a consideração de uma infracção muito grave nos termos do artigo 56 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, com as possíveis consequências sancionadoras que se recolhem no texto refundido da Lei sobre infracções e sanções na ordem social, aprovado pelo Real decreto legislativo 5/2000, de 4 de agosto, e na dita Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

CAPÍTULO II

Conteúdo dos programas de formação

Artigo 6. Acções formativas

1. Para os efeitos desta norma percebe-se por acção formativa a dirigida à aquisição e melhora das competências e qualificações profissionais das pessoas trabalhadoras, que se poderá estruturar em vários módulos formativos com objectivos, conteúdos e duração próprios.

A acção formativa está constituída pelo contido específico e pelos módulos transversais. Uma acção formativa poderá dar-se a um ou vários grupos, segundo o número de vezes que se repita tal acção.

2. As acções formativas que podem incorporar aos programas de formação são as indicadas nos correspondentes programas formativos de especialidades formativas não conducentes à obtenção de certificados de profissionalismo, assim como nos reais decretos de aprovação dos certificar de profissionalismo a respeito das acções formativas dirigidas a sua obtenção, ademais dos módulos transversais a que se refere esta ordem.

3. A participação da pessoa trabalhadora em acções formativas de formação para o emprego que se dará na modalidade pressencial ou na parte pressencial da modalidade mista não será superior a 8 horas diárias e 25 semanais.

Esta restrição horária por dia e semana também será de aplicação a aqueles conteúdos da especialidade formativa que se dêem mediante sala de aulas virtual.

Artigo 7. Modalidades de impartição

1. A formação profissional para o emprego objecto de financiamento por esta ordem dar-se-á através das modalidades pressencial, teleformación ou mista.

As entidades beneficiárias deverão cumprir, independentemente da modalidade em que se dê a formação, os requisitos estabelecidos nestas bases reguladoras e nas correspondentes convocações de subvenções, e demais normativa que seja de aplicação, particularmente a Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, pela que se desenvolve o Real decreto 694/2017, de 3 de julho, pelo que se desenvolve a Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, em relação com a oferta formativa das administrações competente e o seu financiamento, e se estabelecem as bases reguladoras para a concessão de subvenções públicas destinadas ao seu financiamento; e a Ordem TMS 369/2019, de 28 de março, pela que se regula o Registro Estatal de Entidades de Formação do sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, assim como os processos comuns de acreditação e inscrição das entidades de formação para dar especialidades formativas incluídas no Catálogo de especialidades formativas.

2. Quando a formação se desenvolva total ou parcialmente mediante teleformación, as entidades beneficiárias deverão estar acreditadas ou inscritas, segundo se a especialidade que se vai dar está dirigida ou não à obtenção de um certificar de profissionalismo, no correspondente Registro de Entidades de Formação para o Emprego para dar dita especialidade na modalidade de teleformación, e dispor de um centro homologado para dar as sessões pressencial na Comunidade Autónoma da Galiza.

A parte pressencial da modalidade de teleformación ou mista, de cada grupo formativo correspondente a uma determinada acção formativa dar-se-á num único centro pressencial homologado para tal efeito.

A impartição deverá contar com uma metodoloxía apropriada para esta modalidade, complementada com assistência titorial.

3. Em cada acção formativa que se dê em modalidade mista, o número de horas de teleformación será, no máximo, o 75 % das horas da acção formativa. Nesta percentagem incluir-se-á o número de horas de docencia e de titorías correspondentes a teleformación.

4. Toda a pessoa que fosse validar como formadora por uma unidade administrativa de uma Administração pública competente em matéria de formação profissional para o emprego para dar uma determinada especialidade ou módulo formativo, vinculado ou não à obtenção de um certificar de profissionalismo, perceber-se-á que cumpre com os requisitos para dá-lo, na modalidade para a que foi validar, em todo o território da Galiza e durante o período que se determine em cada uma das convocações.

As pessoas responsáveis da titorización/formação que dêem a parte de teleformación deverão acreditar uma formação mínima de 30 horas ou uma experiência de 150 horas nesta modalidade e na utilização das tecnologias da informação e da comunicação.

5. Com independência do tipo de modalidade da especialidade formativa para a que se obtivesse subvenção, as entidades beneficiárias poderão fazer uso da sala de aulas virtual, de acordo com os requisitos e prazos de comunicação estabelecidos nesta ordem, como meio complementar e adicional para desenvolver o processo formativo, sem que a impartição da totalidade de uma especialidade formativa do Catálogo de especialidades formativas possa realizar-se através de sala de aulas virtual.

Considera-se sala de aulas virtual à contorna de aprendizagem onde a pessoa titora-formadora e o estudantado interactúan, de forma concorrente e em tempo real, através de um sistema de comunicação telemático de carácter síncrono.

A impartição da formação mediante sala de aulas virtual deverá estruturarse e organizar-se de jeito que se garanta em todo o momento que exista conectividade sincronizada entre as pessoas formadoras e o estudantado participante, assim como bidireccionalidade nas comunicações.

No poderá utilizar-se um sala de aulas virtual para realizar as sessões que, na modalidade de teleformación, precisem presença física do estudantado e/ou requeiram a utilização de espaços, instalações ou equipamentos para a aquisição de destrezas práticas.

6. As acções formativas pressencial ou mistas organizar-se-ão em grupos com um mínimo de 8 e com um máximo de 25 participantes, excepto o previsto no artigo 8 desta ordem.

Na formação dada na modalidade de teleformación deverá haver, no mínimo, um titor por cada 80 participantes.

Nas acções formativas mistas, os limites assinalados nos pontos anteriores aplicar-se-ão em função da respectiva modalidade de impartição.

Não obstante, naquelas acções formativas em que participem como docentes profissionais de alto prestígio e em que por motivos de economia seja conveniente agrupar o estudantado em grupos mais numerosos, poderá superar-se o número máximo depois de autorização expressa da pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação.

Em cada acção formativa o número de alunas e alunos iniciados não poderá ser superior ao número de estudantado orçado.

7. Nas acções formativas que se dêem na modalidade de teleformación a infra-estrutura da plataforma de teleformación deverá permitir o acesso concorrente da totalidade do estudantado.

8. Em todas as modalidades de impartição dever-se-ão incluir as evidências necessárias para comprovar que o estudantado recebe a formação dada.

Em todas as modalidades programar-se-á um controlo por cada módulo formativo que supere as 15 horas de formação ou fracção, percebendo como tal cada unidade inferior ou igual a 15 horas.

Na modalidade de teleformación e na teleformación incluída na formação mista deverão realizar-se os controlos exixir para cada uma das modalidades que a componham. No mesmo controlo não se poderão avaliar conteúdos correspondentes a módulos diferentes, devendo programar-se um controlo periódico de aprendizagem cada 15 horas de formação ou fracção, percebendo como fracção cada unidade inferior ou igual a 15 horas. O número de controlos de aprendizagem programados das horas de teleformación deverá ser coincidente com os apresentados telematicamente.

9. Em todo o caso, na solicitude deverá especificar-se expressamente a modalidade pela que se opta e, de ser mista ou de teleformación, indicar-se-á o número de horas pressencial e o número de horas de teleformación, assim como a percentagem que representam cada uma delas sobre o total.

10. Se uma vez concedida e aceite uma solicitude de subvenção a entidade deseja modificar a impartição pressencial de alguma parte dos contidos ou de algum módulo da acção formativa para realizá-lo através de sala de aulas virtual, deverá solicitá-lo à Direcção-Geral de Formação e Colocação para a sua autorização prévia.

A solicitude deverá incluir uma memória justificativo do pedido, com indicação expressa dos contidos afectados, a sua duração e as datas de realização, assim como dos meios tecnológicos que se utilizarão para garantir, de acordo com o disposto na presente ordem, o correcto desenvolvimento, seguimento e controlo da actividade.

Caso de que a acção formativa estivesse iniciada no momento de realizar a solicitude, ou já se realizasse a selecção do estudantado que vai participar nela, deverá apresentar-se a documentação acreditador de que todas e cada uma das pessoas alunas da acção formativa foram devidamente informadas das consequências de participar mediante sala de aulas virtual, incluída a perda do direito para beneficiar de determinadas bolsas e ajudas pelo pessoal desempregado, e que mostram o seu acordo expresso à mudança.

Artigo 8. Formação associada a certificados de profissionalismo

1. As acções formativas em que se dê formação parcial acumulable associada à obtenção de certificados de profissionalismo poderão organizar-se em grupos com um mínimo de 10 participantes e um número máximo de participantes para os quais foi acreditado o centro onde se dê, que em nenhum caso possa exceder os 15.

2. Segundo o artigo 30 da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro, pela que se desenvolve o Real decreto 34/2008, de 18 de janeiro, pelo que se regulam os certificados de profissionalismo e os reais decretos pelos que se estabelecem os certificados de profissionalismo ditados na sua aplicação, cada módulo formativo do certificar de profissionalismo poderá ser dado, no máximo, por dois formadores.

3. Nas acções formativas de especialidades vencelladas a certificados de profissionalismo, as pessoas que tenham já cursado com aproveitamento algum módulo formativo dos que integram a especialidade que estejam cursando não poderão voltar realizá-lo, sempre que essa formação seja acreditable para os efeitos da obtenção dos certificar de profissionalismo.

O estudantado que curse de forma consecutiva ao menos uma unidade formativa por ano terá direito à certificação do módulo formativo correspondente e à acreditação da unidade de competência correspondente, uma vez superadas todas as unidades formativas que o compõem. A sequência de superação das unidades formativas será a que determine o próprio certificado de profissionalismo.

4. A avaliação da formação nas acções formativas em que se dê formação parcial acumulable associada à obtenção de certificados de profissionalismo realizar-se-á com as singularidades previstas neste artigo e na Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

5. As pessoas que dêem as acções formativas levarão a cabo uma avaliação sistemática e contínua do estudantado, que será realizada por módulos formativos e, de ser o caso, por unidades formativas, com o objecto de comprovar os resultados de aprendizagem e, em consequência, a aquisição das competências profissionais.

6. A avaliação baseará num planeamento prévia que levará consigo tanto uma avaliação durante o processo de aprendizagem como uma avaliação no final de cada módulo, tomando como referentes as capacidades e critérios de avaliação estabelecidos nele.

7. Os métodos e instrumentos de avaliação, os sistemas de qualificação e superação de módulos formativos e a documentação do processo de avaliação serão os estabelecidos no título III da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

8. As pessoas formadoras reflectirão documentalmente os resultados obtidos pelo estudantado na avaliação de cada um dos módulos formativos e, de ser o caso, das unidades formativas do certificar, em que se incluirá o desempenho do estudantado nos diferentes instrumentos de avaliação aplicados com as correcções e pontuações obtidas neles.

9. As pessoas formadoras elaborarão uma acta de avaliação em que ficará constância dos resultados obtidos pelo estudantado. A acta, que estará assinada pela pessoa que deu a formação e pela pessoa responsável do centro ou entidade em que a acção formativa se desse, incluirá a identificação das alunas e alunos com o nome, apelidos, DNI e resultados em cada um dos módulos ou, de ser o caso, unidades formativas, em termos de apto ou não apto.

10. O seguimento e a avaliação do estudantado no módulo de formação prática em centros de trabalho serão realizados conjuntamente pelo pessoal de titoría designado pelo centro de formação e pela empresa, e reflectir-se-á documentalmente para efeitos da certificação da formação.

Artigo 9. Módulo formativo transversal

1. De conformidade com o estabelecido no artigo 26 do Decreto legislativo 2/2015, de 12 de fevereiro, pelo que se aprova o texto refundido das disposição legais da Comunidade Autónoma em matéria de igualdade, dar-se-á um módulo formativo sobre igualdade de oportunidades entre mulheres e homens e sobre corresponsabilidade familiar e doméstica, com uma duração de cinco horas nas acções formativas de duração menor ou igual a cinquenta horas (FCOXXX21), e de dez horas naquelas outras com uma duração superior a cinquenta horas (FCOXXX22).

2. A documentação de referência dos supracitados módulos poder-se-á consultar na epígrafe de módulos transversais da página web:

https://ceei.junta.gal/tema c/Formacion-ocupacional-e-contínua

3. O estudantado que esteja em posse de um diploma oficial que acredite formação em matéria de igualdade de duração igual ou superior às horas destes módulos, ou que já tenha cursado o módulo que correspondesse à duração da acção formativa em que esteja participando, não poderá realizá-lo de novo.

Informar-se-á todo o estudantado desta circunstância de modo que fique constância, ademais de que, nestes supostos, não terá direito a perceber bolsas e ajudas por este conceito. As entidades e centros de formação também não terão direito a que se lhes financie na parte proporcional ao estudantado em que concorram estas circunstâncias.

4. Para favorecer o cumprimento da obrigação estabelecida no artigo 26 do Decreto legislativo 2/2015, de 12 de fevereiro, pelo que se aprova o texto refundido das disposição legais da Comunidade Autónoma da Galiza em matéria de igualdade, a impartição do módulo formativo sobre igualdade de oportunidades entre homens e mulheres e sobre corresponsabilidade familiar e doméstica poderá dar em qualquer momento e ajustado as necessidades das diferentes acções formativas.

Artigo 10. Módulos de formação prática

1. As práticas incluídas no programa formativo poderão desenvolver-se em empresas, consonte o artigo 19 da Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, depois de subscrição de um acordo entre a empresa e a entidade de formação que deverá ser posto em conhecimento da pessoa que realiza as práticas, e de acordo com os requisitos do programa e respeitando a sua duração.

Poder-se-ão realizar em qualquer especialidade e a sua externalización terá carácter voluntário para as entidades impartidoras e obrigatório para o estudantado em caso que a entidade opte pela sua realização.

No suposto do módulo de práticas profissionais não laborais correspondentes aos certificar de profissionalismo, será obrigatória a impartição em centros de trabalho cuja actividade esteja vinculada com as ditas acções formativas e relacionada com o seu conteúdo formativo, depois de subscrição de um convénio ou acordo entre a empresa e a entidade de formação, que será posto em conhecimento da pessoa que realiza as práticas, e no qual deverá descrever-se o conteúdo destas, a sua duração, lugar de realização, horário e o sistema de titorías para o seu seguimento e avaliação. As despesas que derivem da sua realização deverão imputar ao orçamento da acção formativa em que estão incluídas.

2. Com dez dias hábeis de antelação à data prevista para a realização das práticas, o centro impartidor apresentará a correspondente comunicação à Direcção-Geral de Formação e Colocação, através do aplicativo SIFO, e deverá juntar a seguinte documentação:

a) Convénio ou acordo subscrito com a empresa ou empresas em que realizará o módulo de práticas profissionais não laborais em empresas incluída no certificar de profissionalismo.

b) Sistema de titorías para o seu seguimento e avaliação.

c) Datas, lugar de realização, horário e duração.

d) Documento que acredite a vigência do seguro de acidentes do estudantado que cubra os riscos da acção formativa. Deverá incluir os riscos do trajecto ao lugar de realização das práticas e contrair-se-á estritamente durante o período de duração das práticas.

e) Documento que acredite a contratação por parte da entidade impartidora de uma póliza de responsabilidade civil para fazer frente aos riscos que para os bens e as pessoas possam derivar da realização das práticas em empresas. Não se admitirão pólizas com franquías.

f) Declaração responsável da pessoa representante legal em que se indique:

• Que se dispõe de comunicação prévia ou licença autárquica de abertura da actividade de que se trate ou, na sua falta, que faça constar a idoneidade dos locais de impartição onde se vão desenvolver as práticas no caso de empresas, ou qualquer outro documento acreditador da idoneidade dos locais para a realização das práticas.

• Que a empresa em que se realizarão as práticas cumpre com a normativa de prevenção de riscos laborais.

3. A entidade beneficiária deverá introduzir no SIFO os dados relativos ao estudantado que desenvolva o módulo de práticas.

4. As empresas onde tenham lugar as práticas deverão reunir os requisitos estabelecidos no programa da especialidade da que se vão realizar as práticas.

5. O módulo de formação prática não implica relação laboral com a empresa nem supõe compensação económica a os/às participantes pela sua formação prática, salvo no previsto sobre bolsas e ajudas se se trata de pessoas desempregadas.

6. No caso de pessoas trabalhadoras ocupadas, quando o módulo de formação prática em centros de trabalho possa realizar-se na mesma empresa da pessoa trabalhadora e não tenha relação com o posto de trabalho que desempenha, não fará parte do horário laboral, salvo que se estabeleça no âmbito da negociação colectiva.

7. Os centros e entidades deverão imputar as despesas por este conceito como custos directos ao orçamento da actividade formativa em que estejam incluídas.

8. A duração das práticas não pode exceder em nenhum caso a duração da parte prática que se fixa no programa formativo e não poderão rematar com posterioridade à finalização da actividade formativa.

9. Antes do começo das práticas a entidade beneficiária da subvenção porá em conhecimento da Inspecção de trabalho uma relação do estudantado que vai realizar as práticas, e os nome/s da/das empresa/as em que realizarão as práticas, localidades, datas e horário de realização.

10. As empresas em que se realizem as práticas comunicarão aos representantes legais das pessoas trabalhadoras na empresa uma relação do estudantado que vai realizar as práticas, as datas e o horário de realização.

11. Uma vez comunicadas as práticas, os centros e entidades deverão comunicar ao órgão competente qualquer incidência que se produza no seu desenvolvimento.

Artigo 11. Módulos de formação prática nas acções formativas vinculadas à obtenção dos certificar de profissionalismo

1. Em todos os programas de formação, a entidade beneficiária deverá facilitar a realização do módulo de formação prática a aquelas pessoas participantes que no momento da impartição da formação tenham superado a totalidade dos módulos teóricos do correspondente certificado de profissionalismo e não estejam exentas da realização do módulo de formação prática, sempre que o dito módulo esteja incluído no programa de formação.

Quando no programa de formação se ofereça um certificado de profissionalismo completo, numa ou em várias acções formativas, incluir-se-á obrigatoriamente o módulo de formação prática.

2. A exenção do módulo de formação prática no centro de trabalho realizará nas condições e com os requisitos estabelecidos no artigo 5.bis do Real decreto 34/2008, de 18 de janeiro, pelo que se regulam os certificados de profissionalismo. As horas correspondentes à realização das práticas das pessoas participantes exentos não serão financiables.

3. A impartição do módulo de formação prática em centros de trabalho nas acções formativas vinculadas à obtenção dos certificar de profissionalismo ajustará aos requisitos previstos no anterior artigo 10, ao estabelecido na Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro, e ao estipulado no real decreto regulador de cada certificado de profissionalismo.

4. O estudantado só poderá realizar o modulo de práticas uma vez superado o resto dos módulos formativos do certificar de profissionalismo. O módulo de formação prática em centros de trabalho dever-se-á iniciar num prazo não superior a quatro meses naturais desde a finalização do último módulo formativo. Para determinados certificados de profissionalismo que, pela sua natureza, apresentem dificuldades para o cumprimento do antedito prazo, poderá solicitar à Administração competente uma autorização para a sua ampliação; em todo o caso, deverá estar finalizado com data limite de 30 de novembro de 2022.

5. O pessoal de titoría deste módulo será o designado pelo centro de formação entre o pessoal formador ou o pessoal titor-formador que desse os módulos formativos do certificar de profissionalismo correspondente.

6. A pessoa titora do módulo de formação prática em centros de trabalho será responsável por acordar com o pessoal de titoría designado pela empresa o programa formativo deste módulo.

Para estabelecer o programa formativo considerar-se-ão as capacidades, os critérios de avaliação e os conteúdos estabelecidos para este módulo no certificar de profissionalismo. O dito programa deve incluir critérios para a avaliação, observables e medibles e recolher, ao menos, a informação que se indica no anexo VIII da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

7. O estudantado que supere o módulo de práticas receberá uma certificação assinada pela pessoa titora do centro, pela pessoa titora designada pela empresa e pelo responsável pela empresa, segundo o modelo que figura no anexo IX da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

CAPÍTULO III

Montante da subvenção

Artigo 12. Determinação do montante da subvenção

1. O montante da subvenção para a execução de programas de formação determinar-se-á tendo em conta:

a) O conjunto das subvenções solicitadas.

b) A avaliação técnica obtida pelo respectivo programa de formação segundo os critérios recolhidos nesta convocação.

c) Os módulos económicos máximos previstos neste artigo.

2. Os módulos económicos aplicável são os que figuram para cada especialidade formativa no ficheiro de especialidades formativas publicado na web da Conselharia de Emprego e Igualdade, https://ceei.junta.gal/especialidades-formativas, e não poderão superar os máximos estabelecidos na Ordem ESS/1897/2013 ou, de ser o caso, na Ordem TMS/368/2019, segundo se trate, respectivamente, de especialidades formativas dirigidas ou não à obtenção de certificados de profissionalismo.

O montante das acções formativas concretizar-se-á no resultado do produto de horas pelo número de pessoas alunas e pelo montante do módulo que corresponda à especialidade.

Para efeitos de adecuar o custo da formação à realidade do comprado, e de acordo com o estabelecido no artigo 34.1.h) da presente ordem de bases reguladoras, avaliar-se-á a eficiência económica do montante económico da actividade em função da minoración do custo por hora/pessoa aluna com respeito ao máximo financiable para a acção formativa.

3. Para aquelas actividades formativas que careçam de módulos económicos aprovados e publicados no referido ficheiro de especialidades formativas, os módulos económicos máximos (custo por participante e hora de formação) aplicável para efeitos de liquidação das subvenções concedidas para o financiamento dos programas, serão os que a seguir se estabelecem, em função da modalidade de impartição e nível da formação:

Modalidade	Montante
Pressencial	8 euros
Teleformación	5 euros
Mista	No máximo, aplicar-se-ão os módulos anteriores em função das horas de formação em modalidade pressencial ou teleformación que tenha a acção formativa

Excepcionalmente, em função da singularidade de determinadas acções formativas que pela sua especialidade e características técnicas precisem um financiamento superior, a pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação, por pedido da entidade beneficiária manifestada na solicitude e que deverá acompanhar de uma memória explicativa em que se argumentem e acreditem as razões que justificam o incremento do montante máximo do módulo económico, poderá autorizar um incremento deste até num 50 % na modalidade pressencial de formação.

4. O módulo de práticas não laborais em empresas das acções formativas conducentes à obtenção de certificados de profissionalismo financiar-se-á com 3 € por aluna ou aluno e hora de práticas com efeito titorizadas, que se destinará ao financiamento dos custos da actividade da titorización das práticas, assim como o custo da subscrição de uma póliza colectiva de acidentes de trabalho e de responsabilidade civil e à compensação que, directamente, abone a entidade de formação beneficiária à empresa em cujo centro de trabalho tenham lugar as práticas.

Excluir-se-ão deste computo as horas correspondentes às práticas não realizadas pelas pessoas participantes exentas.

5. A valoração económica dos módulos transversais será a mesma que corresponda à modalidade de impartição aplicável, dentro dos máximos que procedam à acção formativa em que se incluam.

Artigo 13. Custos subvencionáveis

1. Os custos subvencionáveis reger-se-ão pelo disposto no artigo 31 da Lei 38/2003, de 17 de novembro, e demais normativa aplicável em matéria de subvenções, assim como pelo artigo 13 da Ordem TMS/368/2019, de 28 de março.

Só se considerarão despesas realizados as despesas reais que fossem com efeito pagos com anterioridade ao remate do período de justificação.

2. Considerar-se-ão custos subvencionáveis aqueles que, de modo indubidable, estejam relacionados com a actividade objecto da subvenção, resultem estritamente precisos para a sua execução e fossem contraídos durante o período de execução estabelecido para a realização da actividade objecto da ajuda.

Ademais, só terão a condição de custos subvencionáveis os que sejam contraídos a partir da concessão da subvenção.

Não obstante o anterior, poderão imputar-se como custos subvencionáveis os custos indirectos correspondentes à elaboração e apresentação do programa de formação desde a data de publicação da convocação e os de elaboração e apresentação da justificação da subvenção recebida até o momento da sua apresentação.

Os custos subvencionável justificar-se-ão mediante facturas ou documentos contável de valor probatório equivalente que respondam à natureza da actividade subvencionada.

3. São susceptíveis de financiamento os seguintes custos:

a) Custos directos da acção formativa:

1º. Custos do pessoal vinculado à docencia: as retribuições das pessoas formadoras e das pessoas titoras-formadoras internas e externas, assim como o pessoal que, não tendo o carácter de formador ou titor-formador da acção formativa, realiza tarefas relacionadas directamente com o seguimento do processo de aprendizagem, asesoramento e orientação ao estudantado, assim como dinamização no caso de actuações de teleformación.

2º. Os custos de amortização de equipamentos didácticos e plataformas tecnológicas, calculados com critérios de amortização aceitados nas normas contabilístico, assim como o seu alugamento ou arrendamento financeiro, excluídos os juros suportados na execução das actividades formativas.

Estes custos deverão apresentar-se devidamente desagregados por actividade formativa e imputarão pelo número de participantes no caso de uso individual dos equipamentos e plataformas.

3º. Custos de meios didácticos e/ou aquisição de materiais didácticos, assim como custos em bens consumibles empregados na realização das actividades formativas, incluído o material de protecção e segurança. De igual modo, no caso da teleformación, os custos imputables aos médios de comunicação empregados entre o pessoal formador e as pessoas participantes.

Incluirão nesta epígrafe as despesas de edição e impressão do material de ensino, assim como os da sua tradução.

Estes custos deverão apresentar-se devidamente desagregados por actividade formativa e imputarão pelo número de participantes no caso de uso individual dos equipamentos ou plataformas.

4º. Os custos de alugamento, arrendamento financeiro, excluídos os seus juros, ou amortização das salas de aulas, oficinas e demais superfícies empregadas no desenvolvimento da formação.

Estes custos deverão apresentar-se devidamente desagregados por actividade formativa e imputarão pelo período de duração da acção formativa, tendo em conta os espaços e/ou médios empregados.

Os custos de amortização calcular-se-ão segundo normas contabilístico geralmente aceites; será de aplicação o método de amortização segundo as tabelas aprovadas pelo Regulamento do imposto de sociedades.

5º. Custos de seguro de acidentes e responsabilidade civil das pessoas participantes, de acordo com o disposto no artigo 6 do Real decreto 694/2017, de 3 de julho.

Estes custos deverão apresentar-se desagregados por actividade formativa e a sua imputação fará pelo número de participantes.

6º. Custos de transporte, manutenção e alojamento para as pessoas trabalhadoras ocupadas que participem nas actividades formativas com os limites fixados na Ordem EHA/3771/2005, de 2 de dezembro, pela que se revê a quantia dos custos de locomoción e as ajudas de custo no imposto sobre a renda das pessoas físicas.

Estes custos deverão apresentar-se devidamente desagregados por actividade formativa e a sua imputação fará pelo número de participantes.

7º. Custos de avaliação da qualidade e controlo da formação.

8º. Custos de publicidade e difusão das actividades formativas e de captação e selecção do estudantado participante.

9º. Custos derivados da realização do relatório pela pessoa auditor.

10º. Custos derivados da contratação de pessoas especializadas na atenção ao estudantado com deficiência ou pertencente a colectivos vulneráveis ou em risco de exclusão, e/ou da adaptação de meios didácticos e avaliação com a finalidade de melhorar as condições em que este estudantado recebe a formação.

b) Custos indirectos da actividade formativa:

1º. Custos de pessoal de apoio, tanto interno como externo, e todos os precisos para a gestão e execução da actividade formativa.

2º. Custos financeiros directamente relacionados com a actividade subvencionada e que resultem indispensáveis para a sua ajeitada preparação ou execução.

Não serão subvencionáveis os juros debedores das contas bancárias.

3º. Outros custos: electricidade, água, calefacção, telefonia, conexão telemático, mensaxaría, correio, limpeza, vigilância e outros, sempre que estejam associados à execução da actividade formativa.

Não se poderão incluir os custos de reparação de instalações ou equipamentos.

De conformidade com o artigo 31.9 da Lei 38/2003, de 17 de novembro, estes custos só poderão ser imputados pela entidade beneficiária na parte que razoavelmente corresponda, de acordo com princípios e normas contabilístico geralmente admitidas, na medida em que tais custos correspondam ao período em que com efeito se realiza a actividade e nos termos das bases reguladoras e da convocação.

Em aplicação da normativa estatal que regula a formação profissional para o emprego, a soma dos custos indirectos não poderá superar o 10 % do custo total da actividade formativa realizada e justificada.

4. Não resultarão subvencionáveis os custos que incumpram o disposto nesta ordem e na restante normativa que resulte de aplicação. Em particular, não serão financiables os seguintes custos:

a) Os que não estejam justificados devidamente.

b) Os que superem o valor de mercado.

c) As despesas das contratações quando estas estivessem proibidas ou não se realizassem com os requisitos exixibles, em especial sempre que exista vinculação entre perceptor e o pagador e os custos superem o valor de mercado.

d) Os impostos indirectos quando sejam susceptíveis de recuperação ou compensação.

e) Os juros, recargas e sanções administrativas e penais.

f) Em quantias de excesso, os custos que superem os limites previstos na presente ordem, conforme corresponda, das despesas da actividade formativa subvencionada.

5. Nos custos de pessoal relativos às pessoas formadoras e às pessoas titoras-formadoras, internas e externas, o limite máximo de imputação de custos de pessoal será, com carácter geral, de 42 € por hora imputable e excepcionalmente, depois de autorização da Administração actuante, poderá chegar a 80 € por hora imputable se existe uma justificação em relação com especialidade ou especificidade da acção formativa ou a qualidade do pessoal docente.

Este limite aplicar-se-á tanto ao pessoal contratado por conta alheia como às pessoas docentes contratadas que trabalhem por conta própria.

Artigo 14. Custos directos de pessoal vinculado com a docencia da acção formativa

1. Considerar-se-ão como custos directos de pessoal vinculado com a docencia da acção formativa os referidos às pessoas formadoras e às pessoas titoras-formadoras, internas e externas.

Em qualquer caso, perceber-se-ão como tarefas vinculadas com a docencia dentro desta epígrafe, com independência de que as efectuem o pessoal formador, titor-formador ou outro tipo de pessoal, quando menos, as seguintes: o planeamento didáctico e das avaliações, o desenho de guias, o seguimento do labor das pessoas docentes, as provas de nível ao estudantado, o desenho e seguimento do plano de acção titorial, o desenho do plano de práticas não laborais, o seguimento e controlo da formação e a elaboração e tratamento dos cuestionarios a docentes e estudantado.

Poder-se-ão incluir salários, seguros sociais, ajudas de custos e despesas de locomoción no suposto de contratação laboral, e despesas de contratação no suposto de contrato de serviços e, em geral, todos os custos imputables no exercício das actividades de preparação, impartição, titoría e avaliação às pessoas participantes nas actividades formativas.

Estas despesas deverão apresentar-se devidamente desagregados por horas dedicadas à actividade que se imputem.

Uma percentagem mínima do custo subvencionado para cada acção formativa deverá empregar-se exclusivamente em custos de pessoal vinculado à docencia de modo que, de não atingir-se essa percentagem, se abonará unicamente a quantidade justificada.

A percentagem mínima de custo de pessoal vinculado à docencia dependerá do número do estudantado e será a que resulte da seguinte fórmula: 4.200/(8* número de pessoas alunas).

Em nenhum caso a percentagem mínima do custo de pessoal vinculado à docencia superará o 35 % do custo subvencionado apesar de que, por aplicação da fórmula, resultasse uma percentagem superior.

2. A remuneração mensal habitual percebida pelo pessoal próprio da entidade beneficiária a que se refere este artigo não poderá ser incrementada durante o período de execução da acção formativa, excepto que por norma ou modificação do convénio colectivo assim se estabeleça. Em todo o caso, não serão admissíveis aqueles custos salariais que suponham uma maior retribuição em função da execução da subvenção.

Não serão subvencionáveis os complementos (ou pluses) salariais que não estejam expressamente previstos na legislação laboral, nos convénios colectivos que resultem de aplicação ou no contrato da pessoa trabalhadora.

No suposto de baixas por incapacidade temporária e maternidade, não se poderão imputar às retribuições do pessoal formador correspondente ao tempo que permaneça de baixa. Também não serão subvencionáveis as férias pagas mas não desfrutadas.

3. Todos os custos de pessoal vinculado à docencia deverão apresentar-se devidamente desagregados, identificados e acompanhados do cálculo da imputação realizada a partir do custo/hora aplicado e o número de horas dedicadas à acção formativa correspondente. Em nenhum caso estes custos poderão ser superiores ao preço de mercado.

4. No caso do pessoal interno, a entidade beneficiária deverá criar, documentar e custodiar um sistema com valor probatório suficiente para acreditar as horas dedicadas por cada pessoa diariamente a estes labores de preparação e titorías e as tarefas realizadas, assim como o seu custo. O sistema deverá contar com partes diários de trabalho assinados pelas pessoas trabalhadoras.

Artigo 15. Actividades vinculadas à docencia: subconceptos de imputação

1. No subconcepto de impartição imputar-se-ão os custos das actividades docentes de impartição e de titorización-formação em teleformación. Neste subconcepto incluir-se-ão, igualmente, os custos da actividade de titorización do módulo de formação prática em centros de trabalho.

Unicamente se incluirão neste subconcepto as despesas devidamente comunicados relativos ao pessoal docente incluído no documento de início da acção formativa e, de ser caso, as posteriores modificações insertas na aplicação informática SIFO, e ao pessoal que titorice as práticas.

2. No subconcepto de preparação e titorías incluir-se-ão os custos de preparação de classes, avaliação de estudantado e titorías que sejam necessárias para o reforço dos contidos formativos ou para o módulo de formação prática, imputadas pelo pessoal docente da actividade formativa.

As actividades de preparação de classes, titorías para o reforço formativo e avaliação dos contidos formativos ao estudantado só poderão ser executadas pelo pessoal docente incluído no documento de comunicação de início da acção formativa, ou nas suas modificações. Cada docente preparará as classes, realizará as titorías e avaliará os conteúdos formativos ao estudantado em relação com aqueles módulos que tenha autorizado dar.

As titorías para o reforço dos contidos formativos deverão realizar-se na mesma jornada da acção formativa, previamente ao seu início ou a seguir dela, sempre no mesmo horário da acção formativa de manhã ou tarde.

3. O número de horas imputadas pelas actividades incluídas no subconcepto de preparação e titorías não poderá superar 20 % do total de horas programadas para a docencia da acção subvencionada.

4. Na modalidade de teleformación e na parte de teleformación da modalidade mista, as horas de dedicação das pessoas responsáveis da titorización-formação serão imputadas no subconcepto de impartição, e unicamente se incluíram no subconcepto de preparação e titorías os custos de preparação e avaliação.

5. Os custos do pessoal que, não tendo o carácter de formador ou titor-formador da acção formativa, realize tarefas relacionadas directamente com o seguimento do processo de aprendizagem, asesoramento e orientação ao estudantado, e dinamização no caso de actuações de teleformación, incluir-se-ão como custos de pessoal vinculado à docencia.

Incluir-se-ão neste subconcepto as despesas relativas a este tipo de pessoal identificado no documento de início da acção formativa e, de ser o caso, posteriores modificações insertas na aplicação informática SIFO.

Artigo 16. Custos directos de amortização

1. Despesas de amortização de equipamentos didácticos e plataformas de teleformación, salas de aulas, oficinas e demais superfícies calculados com critérios de amortização aceitados nas normas contabilístico. Estas despesas deverão apresentar-se devidamente desagregados por acção formativa e imputarão pelo número de pessoas participantes no caso de uso individual dos equipamentos ou plataformas.

A imputação de custos relativos a plataformas de teleformación admitir-se-á unicamente nos supostos de acções formativas que se dêem na modalidade de teleformación ou na parte de teleformación da modalidade mista e estarão referidas exclusivamente às horas de teleformación, já que a sua utilização se configura como um requerimento indispensável para a impartição da formação nesta modalidade.

Não se admitirá em nenhum caso a imputação de custos de licenças das referidas plataformas nas acções formativas que se dêem na modalidade pressencial.

2. No suposto de que se imputem despesas de amortização de plataformas de teleformación dever-se-ão achegar as chaves de acesso à correspondente plataforma antes do início da acção formativa.

3. A cifra máxima dos custos previstos neste artigo não poderá superar o 10 % da subvenção concedida para a acção formativa. As despesas de amortização deverão corresponder-se com bens amortizables registados na contabilidade da entidade beneficiária da subvenção.

4. As despesas de amortização subvencionados deveram ser proporcionais às superfícies e elementos estritamente necessários para a execução da actividade subvencionada e ao período de execução desta.

5. Não se imputarão despesas de amortização de bens adquiridos com subvenções ou ajudas públicas.

6. A amortização realizar-se-á seguindo as normas contabilístico geralmente aceites. Para tais efeitos, será admissível a aplicação do método de amortização segundo as tabelas oficialmente estabelecidas pelo Real decreto 1777/2004, de 30 de julho, pelo que se aprova o Regulamento do imposto de sociedades.

A direcção geral poderá exixir a justificação das amortizações, assim como um planeamento da vida útil do bem.

Artigo 17. Custos directos de meios didácticos

1. Despesas de meios didácticos e/ou aquisição de materiais didácticos, assim como as despesas em bens consumibles com efeito utilizados na realização das acções formativas; nesta epígrafe incluir-se-á o material de protecção e segurança.

Além disso, no caso da teleformación, os custos imputables aos médios de comunicação utilizados entre pessoal formador e pessoas participantes. Incluir-se-ão neste suposto as despesas derivadas das visitas didácticas.

Admitirão nesta epígrafe as despesas de edição e impressão do material didáctico, assim como os da sua tradução.

Não se admitirá a imputação de despesas derivados das visitas não comunicadas ou comunicadas fora do prazo assinalado nesta convocação.

2. A elixibilidade das despesas de alugamento ou amortização de licenças de plataformas de formação/plataformas em linha/plataformas virtuais etc., ajustar-se-á aos mesmos critérios estabelecidos para o alugamento ou amortização de plataformas e, em consequência, admitir-se-ão unicamente nos supostos de acções formativas que se dêem na modalidade de teleformación ou na parte de teleformación da modalidade mista e referidas exclusivamente às horas de teleformación, já que a sua utilização se configura como um requerimento indispensável para a impartição da formação nesta modalidade.

3. De acordo com o disposto anteriormente, não se admitirá em nenhum caso a imputação de custos de licenças das referidas plataformas nas acções formativas que se dêem na modalidade pressencial.

4. Incluem nesta epígrafe os textos e materiais de um só uso, assim como os materiais de trabalho fungíveis utilizados durante as actividades de formação.

5. Estas despesas deverão apresentar-se devidamente desagregados por acção formativa e imputarão pelo número de participantes que iniciem a actividade no caso de utilização individual.

Artigo 18. Custos directos de alugamento e arrendamento financeiro

1. As despesas de alugamento e arrendamento financeiro, excluídos os seus juros. Estas despesas deverão apresentar-se devidamente desagregados por acção formativa e imputarão pelo período de duração da acção.

Estão compreendidos nestas despesas todos aqueles que devam imputar-se ou tenham a sua origem na actividade da acção formativa por alugamento ou arrendamento financeiro, tanto de instalações como de maquinaria e equipamentos, excluídos os seus juros.

Estas despesas deveram ser proporcionais às superfícies e elementos estritamente necessários para a execução da actividade subvencionada e ao período de execução desta.

2. A imputação de alugamentos entre os conceitos de instalações e maquinaria não poderá superar o 10 % da subvenção concedida para a impartição da acção formativa

3. A imputação de despesas relativos ao alugamento de plataformas de teleformación admitir-se-á unicamente nos supostos de acções formativas que se dêem na modalidade de teleformación ou na modalidade mista e referidas exclusivamente às horas de teleformación.

De acordo com o disposto anteriormente, não se admitirá em nenhum caso a imputação de custos de plataformas de teleformación nas acções formativas que se dêem baixo a modalidade pressencial.

4. Em caso que as despesas originadas pelo alugamento de instalações e equipamentos se imputem a uma acção formativa ao 100 % ou se repartam integramente entre várias acções formativas das concedidas à entidade, deverá achegar-se cálculo detalhado da imputação realizada, incluída a correspondente às zonas comuns no caso de instalações.

5. No caso de arrendamento financeiro (leasing ou renting), será subvencionável a parte da quota mensal, excluídos os custos financeiros.

6. No caso dos contratos de arrendamento que não contenham uma opção de compra e cuja duração seja inferior ao período de vida útil do activo a que se refere o contrato, o arrendatario deverá poder demonstrar que o arrendamento não financeiro era o método mais rendível para obter o uso dos bens. Se os custos fossem mais baixos de ter-se utilizado um método alternativo, os custos adicionais deduzirão da despesa subvencionável.

7. O custo imputable do alugamento de equipamentos didácticos deverá ser proporcional à utilização efectiva na actividade formativa.

8. No caso de formação conducente à obtenção de certificados de profissionalismo, não se admitirão custos relativos a equipamentos didácticos que não sejam exixibles de acordo com o disposto nos reais decretos que os regulam.

Este critério de imputação aplicar-se-á tanto aos custos de equipamento como aos custos de instalações e espaços.

Artigo 19. Custos directos de seguros

1. As despesas de seguro de acidentes das pessoas participantes e do montante da póliza de responsabilidade civil para fazer frente aos riscos que para o estudantado assistente nas acções formativas possam derivar da realização de actividades relacionadas com a acção formativa, incluídas as práticas.

2. O seguro deverá ter a seguinte cobertura mínima, que deverá ser especificada na póliza:

– No caso de morte: 60.000 €.

– No caso de invalidade permanente: 60.000 €.

– No caso de assistência médico farmacêutica: durante um ano a partir do sinistro.

3. Estas despesas deverão apresentar-se desagregados por acção formativa e a sua imputação fará pelo número de participantes.

4. Considerar-se-ão válidas aquelas pólizas que se contratem para um conjunto de acções formativas, ou pela totalidade do programa, sempre que se atinjam as coberturas mínimas estipuladas.

Em todo o caso, deverá estar especificado o número de programa formativo.

Artigo 20. Custos directos de publicidade

1. As despesas de publicidade para a organização e difusão das acções formativas. Incluem nesta epígrafe as despesas de publicidade derivados da difusão e promoção das acções formativas por meios que utilizem diferentes sistemas de comunicação, pelas actividades e serviços realizados.

2. O financiamento por parte da conselharia da Xunta de Galicia e do ministério competente em matéria de emprego deverá constar na publicidade para que este custo seja imputable.

3. Estas despesas deverão apresentar-se desagregados por acção formativa.

Artigo 21. Incremento de custos directos para adaptação das acção formativas

1. No caso de acções formativas que tenham um mínimo de uma pessoa aluna com certificação de deficiência e a entidade impartidora o solicite expressamente, poder-se-á incrementar o montante da subvenção inicialmente aprovado, sempre que se justifique adequadamente e que se destine exclusivamente a contratação do apoio necessário para a ajeitado participação na acção formativa das anteditas pessoa/as aluna/as, nos seguintes conceitos:

a) Para pessoal de apoio, até um máximo de 16 € por hora lectiva.

b) Para a adaptação curricular ou do material didáctico necessário, pela quantia da despesa justificada na correspondente memória explicativa.

2. A memória explicativa das necessidades que se vão cobrir deverá apresentar-se uma vez realizada a selecção do estudantado e no prazo máximo de 15 dias desde a incorporação à acção formativa da pessoa com deficiência.

3. No caso do pessoal interno, a entidade beneficiária deverá criar, documentar e custodiar um sistema com valor probatório suficiente para acreditar as horas dedicadas por cada pessoa diariamente a estes labores de apoio e as tarefas realizadas, assim como o seu custo. O sistema deverá contar com partes diários de trabalho assinados pelas pessoas trabalhadoras.

4. Para o aboação deste importe ditar-se-á uma resolução complementar com o montante total das despesas autorizadas por estes conceitos.

Artigo 22. Custos de avaliação e controlo da qualidade da formação

1. Os custos de avaliação e controlo da qualidade da formação, sem que em nenhum caso possam superar-se no total do programa formativo as percentagens do custo justificado subvencionável indicados a seguir, nem as quantias que se assinalam como máximas:

– Subvenções iguais ou inferiores a 50.000 €: até o 5 %.

– Subvenções de 50.001 até 150.000 €: até o 5 %, com um máximo de 6.000 €.

– Subvenções de 150.001 a 250.000 €: até o 5 % com um máximo de 9.000 €.

– Subvenções de 250.001 a 500.000 €: até o 5 % com um máximo de 15.000 €.

– Subvenções superiores a 500.000 €: até o 5 % com um máximo de 25.000 €.

2. Incluem-se os custos internos e externos de pessoal derivados da realização das acções de avaliação e controlo da qualidade da formação previstas nestas bases reguladoras. As funções de controlo de qualidade da docencia poderão ser desempenhadas por pessoal não docente.

No caso do pessoal interno, a entidade beneficiária deverá criar, documentar e custodiar um sistema com valor probatório suficiente para acreditar as horas dedicadas por cada pessoa diariamente a estes labores de avaliação e controlo da qualidade da formação e as tarefas realizadas, assim como o seu custo. O sistema deverá contar com partes diários de trabalho assinados pelas pessoas trabalhadoras.

Artigo 23. Os custos derivados da realização do relatório auditor

As despesas derivadas da realização do relatório auditor, no suposto de que a justificação se realize mediante a apresentação da conta justificativo com relatório assinado por uma pessoa auditor registada.

Artigo 24. Custos de pessoal de apoio associados à actividade formativa

1. Os custos de pessoal de apoio interno necessários para a gestão e execução da actividade formativa.

2. Incluem neste conceito as despesas de pessoal directivo e administrativo estritamente necessários para a preparação, gestão e execução da acção formativa, tais como as despesas de selecção de estudantado.

3. A entidade beneficiária deverá criar, documentar e custodiar um sistema com valor probatório suficiente para acreditar as horas dedicadas por cada pessoa diariamente a estes labores de apoio e as tarefas realizadas, assim como o seu custo. O sistema deverá contar com partes diários de trabalho assinados pelas pessoas trabalhadoras.

Artigo 25. Custos financeiros associados à actividade formativa

1. As despesas financeiras directamente relacionados com a actividade subvencionada e que resultem indispensáveis para a sua ajeitada preparação ou execução. Não serão subvencionáveis os juros debedores das contas bancárias.

2. Neste conceito poder-se-ão incluir as seguintes despesas:

a) Despesas de abertura de uma conta bancária e a sua manutenção.

b) Despesas de asesoramento legal, notaria, asesoramento técnico ou financeiro que estejam ligados à preparação e execução da actividade formativa.

c) Aval bancário.

Artigo 26. Outros custos associados à actividade formativa

1. Incluem neste artigo: luz, água, calefacção, mensageira, correio, limpeza, vigilância, telefone, comunicações, manutenção das instalações e equipamentos formativos e outros custos, não especificados anteriormente, associados à execução da actividade formativa.

2. Estes custos deverá imputá-los a entidade beneficiária da actividade subvencionada na parte que razoavelmente corresponda de acordo com princípios e normas contabilístico geralmente admitidas e, em todo o caso, na medida em que tais custos correspondam ao período em que com efeito se realiza a actividade. Neste caso, percebe-se como actividade subvencionada a totalidade do programa formativo. A actividade subvencionada abrangerá todas as fases necessárias para o desenvolvimento e justificação do programa de formação.

Capítulo IV

Iniciação, instrução e resolução do procedimento

Artigo 27. Prazo de apresentação de solicitudes

O prazo de apresentação de solicitudes será de 1 mês, contado desde o dia seguinte ao da publicação desta ordem no Diário Oficial da Galiza.

Artigo 28. Forma e lugar de apresentação das solicitudes e documentação complementar

1. As solicitudes apresentar-se-ão obrigatoriamente por meios electrónicos através do formulario electrónico normalizado disponível na aplicação SIFO, anexo I, acessível através da sede electrónica da Xunta de Galicia no endereço https://sede.junta.gal ou no endereço directo https://emprego.junta.és/sifo-solicitudes

De conformidade com o artigo 68.4 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas, se alguma das pessoas interessadas apresenta a sua solicitude presencialmente, requerer-se-lhe-á para que a emende através da sua apresentação electrónica. Para estes efeitos, considerar-se-á como data de apresentação da solicitude aquela em que fosse realizada a emenda.

No suposto de que a solicitude não cumpra os requisitos assinalados nas bases reguladoras e/ou a correspondente convocação, ou a documentação apresentada contenha erros ou seja insuficiente, requerer-se-á o solicitante para que, num prazo de 10 dias hábeis, emende a falta ou achegue os documentos preceptivos, com indicação de que, se assim não o fizer, considerar-se-á desistida da sua solicitude, depois de resolução que assim o declare.

2. Para a apresentação das solicitudes poderá empregar-se quaisquer dos mecanismos de identificação e assinatura admitidos pela sede electrónica da Xunta de Galicia incluído o sistema de utente e chave Chave365 (https://sede.junta.gal/chave365).

3. A solicitude deverá apresentar-se acompanhada da documentação complementar assinalada nos artigos 29 e 30 desta ordem.

4. A documentação complementar deverá apresentar-se electronicamente.

Se alguma das pessoas interessadas apresenta a documentação complementar presencialmente, requerer-se-lhe-á para que a emende através da sua apresentação electrónica. Para estes efeitos, considerar-se-á como data de apresentação aquela em que fosse realizada a emenda.

As pessoas interessadas responsabilizarão da veracidade dos documentos que apresentem. Excepcionalmente, quando a relevo do documento no procedimento o exixir ou existam dúvidas derivadas da qualidade da cópia, a Administração poderá solicitar de maneira motivada o cotexo das cópias achegadas pela pessoa interessada, para o que poderão requerer a exibição do documento ou da informação original.

A documentação complementar que deva apresentar-se junto com a solicitude ou noutras fases do procedimento, achegar-se-á electronicamente mediante a apresentação do documento original de se tratar de um documento digital ou da imagem electrónica do documento original, de se tratar de um documento em papel. Neste último caso, a imagem electrónica adaptar-se-á ao previsto do Real decreto 4/2010, de 8 de janeiro, pelo que se regula o Esquema nacional de interoperabilidade no âmbito da Administração electrónica, e na Resolução de 19 de julho de 2011, da Secretaria de Estado para a Função Pública, pela que se aprova a Norma técnica de interoperabilidade de digitalização de documentos.

5. As imagens electrónicas aplicarão os formatos estabelecidos para ficheiros de imagem na Norma técnica de interoperabilidade do catálogo de standard; o nível de resolução mínimo para imagens electrónicas será de 200 píxeles por polegada, tanto para as imagens obtidas em branco e preto, cor ou gradação de grises; a imagem electrónica será fiel ao documento origem (respeitará a xeometría do documento origem em tamanhos e proporções, não conterá caracteres ou gráficos que não figurassem no documento de origem e a sua geração realizar-se-á por um médio fotoeléctrico).

As imagens electrónicas que acheguem as entidades interessadas ao procedimento administrativo terão eficácia, exclusivamente, no âmbito da actividade das administrações públicas.

As imagens electrónicas apresentadas garantirão a fidelidade com o original baixo a responsabilidade da pessoa solicitante ou representante. A Administração poderá requerer a exibição do documento original para o cotexo da cópia electrónica apresentada segundo o disposto na Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas.

Para estes efeitos, a entidade interessada deverá conservar o documento original por um prazo de 5 anos desde a apresentação da imagem electrónica.

6. Sempre que se realize a apresentação de documentos separadamente da solicitude dever-se-á indicar o código e o órgão responsável do procedimento, o número de registro de entrada da solicitude e o número de expediente, se se dispõe dele.

Em caso que algum dos documentos que se vá apresentar de forma electrónica supere os tamanhos máximos estabelecidos ou tenha um formato não admitido pela sede electrónica da Xunta de Galicia, permitir-se-á a apresentação deste de forma pressencial dentro dos prazos previstos e na forma indicada no número anterior. A informação actualizada sobre o tamanho máximo e os formatos admitidos pode consultar na sede electrónica da Xunta de Galicia.

7. De conformidade com o artigo 28.3 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum, não será necessário achegar os documentos que já fossem apresentados anteriormente pela pessoa interessada ante qualquer Administração. Neste caso, a pessoa interessada deverá indicar em que momento e ante que órgão administrativo apresentou os ditos documentos, que serão recabados electronicamente através das redes corporativas ou mediante consulta às plataformas de intermediación de dados ou outros sistemas electrónicos habilitados para o efeito, excepto que conste no procedimento a oposição expressa da pessoa interessada.

De forma excepcional, se não se podem obter os citados documentos, poderá solicitar-se novamente à pessoa interessada a sua achega.

Artigo 29. Declaração responsável que faz parte da solicitude

Faz parte da solicitude a declaração responsável que se contém nela e na qual se farão constar os aspectos seguintes:

a) Que em relação com outras ajudas concedidas ou solicitadas:

– Não se solicitou nem se concedeu nenhuma outra ajuda para este mesmo projecto e conceitos para os que se solicita esta subvenção.

– Se se solicitaram e/ou concederam outras ajudas para este mesmo projecto e conceitos para os quais se solicita esta subvenção, deverão relacionar-se estas.

b) Que todos os dados contidos na solicitude e nos documentos que se juntam são verdadeiros.

c) Que não está incursa em nenhuma das circunstâncias previstas no artigo 13 da Lei 38/2003, de 17 de novembro, geral de subvenções.

d) Que não está incursa em nenhuma classe de inabilitação para a obtenção de ajudas previstas nos números 2 e 3 do artigo 10 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, e no artigo 6.7 da Ordem TMS/368/2019, de 28 de março.

e) Que está ao dia no pagamento de obrigações por reintegro de subvenções, conforme o artigo 10.2.g) da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, e o artigo 9 do Regulamento de subvenções da Galiza, aprovado pelo Decreto 11/2009, de 8 de janeiro.

f) Que os lugares de impartição das acções formativas serão aqueles que estão inscritos ou acreditados para tal fim, nos termos do artigo 15 da Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, e do artigo 6.1 Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, e que são aptos e cumprem e manterão as condições e requisitos que exixir a normativa aplicável à correspondente especialidade formativa, nomeadamente, a obrigação de dar a formação nos espaços e com os meios formativos acreditados e/ou inscritos para tal fim, assim como a de manter as exixencias técnico-pedagógicas, de instalações, equipamento e meios humanos tidas em conta para a acreditação ou inscrição da especialidade.

g) Que conhece as estipulações da presente ordem, que cumpre com os requisitos assinalados nela e que se compromete a destinar o montante da ajuda ao objecto da subvenção indicada.

h) Que naqueles supostos em que numa sala de aulas esteja previsto dar mais de uma especialidade, as ditas especialidades podem dar-se com os mesmos meios.

i) Que a entidade conta com capacidade suficiente em termos económicos, técnicos, de recursos humanos, materiais e organizativo, assim como de salas de aulas e instalações em geral para assumir na sua totalidade a execução completa do programa de formação que solicita.

j) Que de acordo com o disposto no artigo 41.15, as impressões digitais das pessoas trabalhadoras ocupadas registadas pela própria entidade formadora se correspondem com as das pessoas que dizem ser.

k) Que são certos os dados relativos ao investimento tecnológico da entidade a que se refere o artigo 34.1.e) desta ordem.

A apresentação das declarações responsáveis a que se refere a presente ordem que falseen ou ocultem circunstâncias que impeça ou limitem a concessão da subvenção ou o seu pagamento, assim como que alterem a pontuação obtida na baremación, poderá ter a consideração de uma infracção muito grave nos termos do artigo 56 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, com as possíveis consequências sancionadoras que se recolhem na dita norma e no texto refundido da Lei sobre infracções e sanções na ordem social, aprovado pelo Real decreto legislativo 5/2000, de 4 de agosto.

Artigo 30. Documentação complementar necessária para a tramitação do procedimento

As pessoas interessadas deverão achegar com a solicitude, anexo I, a seguinte documentação.

a) Cópia da escrita de constituição da entidade ou dos estatutos sociais da entidade devidamente legalizados.

b) Acreditação da capacidade legal suficiente para assinar a solicitude (escrita notarial de poderes ou qualquer outro meio válido em direito).

c) Acreditação de que a entidade solicitante está acreditada e/ou inscrita pela Administração pública competente, para dar formação profissional para o emprego no âmbito laboral na Galiza nas especialidades formativas objecto da formação.

d) Acreditação da apresentação e do pagamento de taxas, códigos 31.41.01 e/ou 31.41.02, da declaração responsável para a inscrição de entidade de formação para dar especialidades formativas incluídas no catálogo de especialidades formativas do Serviço Público de Emprego Estatal, não dirigidas à obtenção de certificados de profissionalismo, no Registro da Xunta de Galicia, prevista no artigo 5.2 desta ordem, de ser o caso.

Na web da Conselharia de Emprego e Igualdade, https://ceei.junta.gal/formacion-pessoas-trabalhadoras-ocupadas, está publicado um modelo orientativo de declaração responsável para facilitar o cumprimento do trâmite.

e) Programa de formação que conterá, no mínimo, a seguinte informação e documentação:

– Âmbito territorial de aplicação do programa e âmbito sectorial, de ser o caso.

– Objectivos, conteúdos, metodoloxía e modalidade.

– Acções formativas que se desenvolverão, com indicação da família e área profissional que corresponda. No caso de acções formativas vinculadas ao Catálogo nacional de qualificações profissionais dever-se-á indicar a que certificado ou certificados de profissionalismo vão dirigidos. Deverão incluir os módulos transversais, se é o caso.

– Número de alunas e alunos por acção formativa.

– Colectivos destinatarios, desagregados por colectivos prioritários e categorias ou grupos profissionais.

– Custo estimado das acções formativas.

– Anualidade prevista, total ou parcial, de ser o caso, com indicação do número de horas imputadas a cada anualidade, para a realização das actividades formativas.

– Lugar, instalação e médios previstos para dar as acções formativas que, no caso de acções conducentes à obtenção dos certificar de profissionalismo ou acreditações parciais destes, deverão cumprir os requisitos que se estabelecem no real decreto que regule o correspondente certificado de profissionalismo e, no suposto de especialidades formativas não vinculadas com certificados de profissionalismo, deverão aterse às exixencias contidas na correspondente ficha do catálogo a que se refere o artigo 20.3 da Lei 30/2015, de 9 de setembro.

– Para os efeitos de seguimento e controlo das actividades da acção formativa, naqueles cursos que se darão nas modalidades de teleformación ou mista, dever-se-ão proporcionar as chaves e credenciais de acesso à correspondente plataforma web com os perfis de administrador/a, de titor/a-formador/a e de aluno/a.

– Para os supostos de acções formativas a dar na modalidade de teleformación ou mediante sala de aulas virtual referenciados no artigo 41.15.b) da presente ordem, memória técnica acreditador de que a tecnologia e/ou aplicação informática que se utilizará para verificar e acreditar a assistência do pessoal docente e titor, assim como do estudantado, mediante controlo biométrico, DNI electrónico, assinatura digital ou método similar garante a correcta identificação das pessoas, ademais dos métodos para seguir o número de horas de conexão, realização de exercícios práticos e a superação de controlos periódicos.

– Quando as especialidades formativas que se solicitam estejam vinculadas a certificados de profissionalismo, as entidades deverão, ademais, achegar a seguinte documentação:

• Programa formativo elaborado pela própria entidade, tomando como base para a sua elaboração o conteúdo do correspondente certificado de profissionalismo e segundo a estrutura de uma acção formativa normalizada de formação profissional para o emprego.

• Compromisso da subscrição do convénio ou acordo com a empresa ou empresas em que realizará o módulo de práticas profissionais não laborais em empresas incluídas no certificar de profissionalismo.

f) Ficha de cada acção formativa segundo o modelo que figura como anexo IV desta ordem.

g) Acreditação documentário de dispor de um sistema ou modelo de gestão de qualidade vigente na data limite de apresentação das solicitudes relativo à sua actividade de formação profissional para o emprego, para aqueles centros em que solicite sua a avaliação de acordo com o previsto no artigo 34.1.f) desta ordem.

Artigo 31. Comprovação de dados

1. Para a tramitação deste procedimento consultar-se-ão automaticamente os dados incluídos nos seguintes documentos em poder da Administração actuante ou elaborados pelas administrações públicas excepto que a pessoa interessada se oponha à sua consulta:

a) DNI ou NIE da pessoa representante.

b) NIF da entidade solicitante.

c) Certificação de estar ao dia no cumprimento das obrigações tributárias com a AEAT.

d) Certificação de estar ao dia no pagamento com a Segurança social.

e) Certificação de estar ao dia no pagamento de obrigações tributárias com a Atriga.

2. Em caso que as pessoas interessadas se oponham a esta consulta, deverão indicá-lo no recadro habilitado no formulario correspondente e achegar os documentos.

Quando assim o exixir a normativa aplicável solicitar-se-á o consentimento expresso da pessoa interessada para realizar a consulta.

3. Excepcionalmente, em caso que alguma circunstância impossibilitar a obtenção dos citados dados, poder-se-lhes-á solicitar às pessoas interessadas a apresentação dos documentos correspondentes.

Artigo 32. Transparência e bom governo

1. Deverá dar-se cumprimento às obrigações de transparência contidas no artigo 17 da Lei1/2016, de 18 de janeiro, de transparência e bom governo, e no artigo 15 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

2. Em virtude do disposto no artigo 4 da Lei 1/2016, de 18 de janeiro, de transparência e bom governo, as pessoas físicas e jurídicas beneficiárias de subvenções estão obrigadas a subministrar à Administração, ao organismo ou à entidade das previstas no artigo 3.1 da Lei 1/2016, de 18 de janeiro, a que se encontrem vinculadas, depois de requerimento, toda a informação necessária para o cumprimento por aquela das obrigações previstas no título I da citada lei.

Artigo 33. Procedimento

1. O órgão instrutor do procedimento é a Subdirecção Geral de Formação para o Emprego.

2. O procedimento que se seguirá na tramitação e instrução dos expedientes será o estabelecido no artigo 21 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, com as concreções que se estabelecem na presente ordem.

3. Recebidas as solicitudes, proceder-se-á ao seu estudo e revisão.

Uma vez analisada a documentação achegada pelas entidades solicitantes, os expedientes que cumpram os requisitos para a obtenção da subvenção remeterão pelo órgão instrutor, junto com um informe sobre o processo de tramitação e instrução das solicitudes, à Comissão de Valoração, com a finalidade de que possa proceder ao seu estudo e qualificação aplicando os critérios de avaliação técnica estabelecidos nesta ordem.

De acordo com a valoração que realize atendendo aos critérios estabelecidos no artigo 34, a Comissão de Avaliação emitirá um acta no que se concretize o resultado da avaliação e a proposta de entidades beneficiárias da subvenção, com indicação da quantia da ajuda que lhes corresponde e os anexo com as pontuação obtidas pelas acções formativas que cumpriram com os requisitos para ser avaliadas.

4. A Comissão de Avaliação estará composta pela pessoa titular da Subdirecção Geral de Promoção Laboral, que a presidirá, e serão vogais duas pessoas que sejam técnicos da Direcção-Geral de Formação e Colocação, uma das quais actuará como secretário ou secretária.

5. Se, por qualquer causa, quando a Comissão de Avaliação tenha que examinar as solicitudes, algum dos seus componentes não possa assistir, será substituído pela pessoa que para o efeito designe a pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação.

6. No suposto de opor à consulta ou, de ser o caso, de não prestar o consentimento expresso a que se refere o artigo 31 desta ordem, as entidades deverão acreditar, tanto antes de ditar-se a resolução de concessão como de proceder ao cobramento das subvenções, que estão ao dia no cumprimento das suas obrigações tributárias e da Segurança social e que não têm pendente de pagamento nenhuma dívida, por nenhum conceito, com a Administração pública da Comunidade Autónoma da Galiza.

No caso das entidades recolhidas no artigo 11 do Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, esta obrigação poderá ser substituída pela declaração responsável da pessoa solicitante de estar ao dia no cumprimento das obrigações tributárias ou face à Segurança social e de não ter pendente de pagamento nenhuma dívida com a Administração pública da Comunidade Autónoma da Galiza.

7. Em vista dos expedientes, depois da sua baremación e dos relatórios preceptivos que se emitam, o órgão instrutor formulará proposta de resolução.

Esta resolução irá acompanhada de anexo em que figuram as anualidades, totais ou parciais, de ser o caso, com indicação do orçamento imputado a cada anualidade, para a realização das actividades formativas, segundo informação achegada pela pessoa solicitante de acordo com o disposto nos artigos 28, 29 e 30 da presente ordem.

Artigo 34. Critérios de avaliação

1. A avaliação das solicitudes realizar-se-á aplicando os seguintes critérios de avaliação:

a) Pela inclusão no programa formativo de especialidades formativas vinculadas a famílias profissionais com maior relação com a indústria 4.0 e as competências digitais (anexo II): até 20 pontos.

Considera-se a percentagem de horas que representem sobre o total de horas das acções formativas do programa formativo aquelas que se recolhem no anexo II.

b) Pela inclusão de especialidades formativas com maior demanda por parte das pessoas trabalhadoras (anexo III): até 20 pontos.

Considera-se a percentagem de horas que representem sobre o total de horas das acções formativas do programa formativo aquelas que se recolhem no anexo III.

c) Pela inclusão de especialidades formativas propostas pelas organizações sindicais e empresariais em função das necessidades formativas que detectaram no tecido produtivo galego pela sua função de prospecção (anexo VI): até 20 pontos.

Considera-se a percentagem de horas que representem sobre o total de horas das acções formativas do programa formativo aquelas que se recolhem no anexo VI.

d) Pela inclusão de acções formativas prioritárias segundo a Lei 30/2015, de 9 de setembro (anexo V): até 15 pontos.

Considera-se a percentagem de horas que representem sobre o total de horas das acções formativas do programa formativo aquelas relacionadas com as competências transversais de idiomas, ofimática e tecnologias da informação e a comunicação, conhecimentos financeiros, jurídicos e do funcionamento das administrações públicas que se indicam no anexo V.

e) Investimento tecnológico da entidade no momento de apresentação da solicitude: até 5 pontos.

Referirá à quantia de I + D que desenvolve a entidade para introduzir de forma significativa as novas tecnologias para a impartição da formação: percentagem de investimentos (aquisições) para a inovação tecnológica (I+D interna, maquinaria, equipamento, hardware, software, licenças de patentes) que a entidade de formação realizou em relação com a sua cifra total de negócios e medir-se-á como percentagem de euros de investimento em tecnologia sobre a cifra anual de negócio da empresa.

Este critério de baremación acreditar-se-á por meio de uma declaração responsável, cujo conteúdo deverá respeitar o que estabelece o artigo 69 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas.

f) Pela capacidade acreditada da entidade para desenvolver a formação que solicita valorar-se-á a situação da entidade de formação e/ou de cada um dos seus centros, na data limite de apresentação da solicitude, com respeito à implantação de um sistema ou modelo de qualidade vigente para a gestão/actividade da formação profissional para o emprego com até 5 pontos.

A pontuação distribuir-se-á do seguinte modo:

– A entidade e a totalidade dos centros para os quais solicita subvenção acreditam ter implantado um sistema ou modelo de qualidade vigente na gestão/actividade da formação profissional para o emprego: 5 pontos.

– A entidade e mais do 50 % dos centros para os quais solicita subvenção acreditam ter implantado um sistema ou modelo de qualidade vigente na gestão/actividade da formação profissional para o emprego: 3 pontos.

– A entidade e entre o 30 e o 50 % dos centros para os quais solicita subvenção acreditam ter implantado um sistema ou modelo de qualidade vigente na gestão/actividade da formação profissional para o emprego: 2 pontos.

– A entidade acredita ter implantado um sistema ou modelo de qualidade vigente na gestão/actividade da formação profissional para o emprego: 1 ponto.

g) Pela percentagem que represente o número de horas das pessoas formadoras do próprio quadro de pessoal da entidade solicitante, previstos para a realização da actividade docente, a respeito do total de horas de docencia previstas para o conjunto do programa de formação proposto: até 3 pontos.

h) Pela eficiência económica do programa de formação: até 4 pontos.

Avaliar-se-á a eficiência económica do programa em função da minoración do custo por hora/pessoa aluna com respeito ao máximo financiable para as acções formativas incluídas no programa.

Depois de somados os custos previstos no programa, calcular-se-á a percentagem de minoración que representam, de ser o caso, sobre a soma do máximo custo financiable para as acções formativas contidas no programa.

2. A aplicação dos supracitados critérios realizá-la-á a Comissão de Avaliação e contará com o apoio dos médios e recursos tecnológicos disponíveis e da aplicação informática SIFO, e emitirá a acta que contenha os anexo com as pontuações obtidas.

3. O emprego da língua galega na realização das acções formativas utilizar-se-á como primeiro critério de selecção no caso de empate.

O compromisso do emprego da língua galega deverá referir-se, nas modalidades pressencial ou mista, a sua utilização pelas pessoas docentes na impartição das acções formativas. Para o suposto da modalidade de teleformación este compromisso estará referido ao idioma no que estejam redigidos os conteúdos virtuais.

Para o caso de que persista o empate, terão preferência as solicitudes que tenham melhor pontuação dentre os critérios de avaliação técnica descritos anteriormente e na ordem estabelecida para eles.

Finalmente, no suposto de continuar o empate aplicar-se-á, como critério de selecção definitiva, a data e hora de apresentação da solicitude.

4. A apresentação de uma declaração responsável que falsee as condições avaliables para a concessão da subvenção ou oculte as circunstâncias que a impedissem ou limitassem terá os efeitos recolhidos no último parágrafo do artigo 5.4 da presente ordem.

As circunstâncias avaliables acreditadas mediante as declarações responsáveis a que se faz menção neste artigo serão objecto de especial seguimento e controlo por parte do pessoal técnico da Conselharia de Emprego e Igualdade e/ou da entidade a que se lhe encarregue ou encomende mediante o instrumento jurídico correspondente à realização das ditas actividades.

Artigo 35. Limites para o financiamento dos programas de formação

1. A concessão das subvenções realizar-se-á através da comparação das solicitudes apresentadas a cada tipo de programas de formação, com o fim de estabelecer uma prelación entre elas, de acordo com os critérios de avaliação técnica fixados nesta ordem, e adjudicar-se-á a aquelas que obtivessem maior pontuação de avaliação técnica com o limite de financiamento fixado para cada tipo de programa de formação.

2. Nos supostos em que no procedimento de selecção dos programa formativos se esgote o crédito de alguma anualidade orçamental, perceber-se-á que poderão seleccionar-se os programas formativos para ser dados noutro exercício orçamental diferente do solicitado, excepto que na sua solicitude a entidade manifestasse expressamente que não se aceita mudança de anualidade; caso em que se perceberá que desiste da sua solicitude de ajuda para programa formativo afectado, pelo que ficará excluída da selecção com independência da pontuação obtida.

3. De se produzirem disponibilidades de crédito como consequência da asignação ou da redistribuição de fundos para o financiamento dos programas de formação para o emprego, nos supostos e nas condições previstas nos artigos 30 e 31 do Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento de subvenções da Galiza, ou como consequência de possíveis minoracións, renúncias (totais ou parciais, segundo os casos) ou modificações nas subvenções concedidas, o órgão instrutor poderá realizar novas propostas de concessão de projectos continuando com a ordem de prelación fixada pela Comissão de Avaliação até esgotar o novo crédito.

Artigo 36. Resolução e modificação

1. A resolução dos expedientes de ajudas corresponder-lhe-á, uma vez fiscalizada a proposta pela Intervenção competente, à pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação, por delegação da pessoa titular da conselharia, e deverá ser notificada às pessoas interessadas.

2. O prazo para resolver e notificar será de três meses, e sempre dento do exercício 2021. O dito prazo computarase desde a data de finalização do prazo de apresentação de solicitudes de subvenção.

Transcorrido o citado prazo sem que se dite resolução expressa, as pessoas interessadas perceberão desestimado a sua solicitude.

Não poderão formular-se solicitudes de subvenções para acções formativas que comecem numa data anterior ao prazo estabelecido de três meses para resolver e notificar.

3. As resoluções dos expedientes comunicarão à Comissão Galega de Formação Profissional Contínua.

4. Notificada a resolução definitiva pelo órgão competente, a entidade proposta como beneficiária disporá de um prazo de dez dias para a sua aceitação, através da aplicação informática SIFO; transcorrido este sem que se produzisse manifestação expressa, perceber-se-á, de acordo com o disposto no artigo 21.5 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, tacitamente aceite.

A aceitação da concessão da subvenção implica que a entidade interessada reconhece que conta com capacidade suficiente, em termos económicos, técnicos, de recursos humanos, materiais e organizativo, para assumir na sua totalidade a execução completa dos acções formativas concedidas, assim como que se compromete a dispor deles ao longo de todo o período de execução da actividade subvencionável.

No suposto de que decida renunciar à aceitação na sua totalidade, as entidades estarão obrigadas a comunicar a sua renúncia no prazo de dois meses depois de receberem a notificação da resolução definitiva, prazo que poderá ser alargado mediante resolução da Direcção-Geral de Formação e Colocação.

Caso de que decida solicitar uma renúncia parcial trás a aceitação, as entidades também estarão obrigadas a comunicar a sua renúncia no prazo mínimo de dois meses trás asa aceitação, e máximo de dois meses antes do remate do prazo de execução das acções formativas do programa formativo. Nestes casos, poderão ditar-se novas resoluções nos termos da disposição adicional primeira, com a finalidade de designar outra entidade beneficiária segundo a pontuação obtida.

A Direcção-Geral de Formação e Colocação deverá ditar resolução expressa sobre a renúncia, nos termos preceptuados pela Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas.

A comunicação da renúncia deverá efectuar-se exclusivamente através o programa informático SIFO, que disporá de um ponto único para efectuar todos os envios de documentação à Administração. Unicamente em caso que não fosse possível por problemas técnicos, a pessoa interessada poderia realizar a sua apresentação electrónica acedendo ao seu expediente na Pasta cidadã, disponível na sede electrónica da Xunta de Galicia, https://sede.junta.gal (código de procedimento TR302A).

A Direcção-Geral de Formação e Colocação deverá ditar resolução expressa sobre a renúncia, nos termos preceptuados pela Lei 39/2015, de 1 de outubro.

Se remata o prazo limite de execução de uma acção formativa sem que esta se iniciasse nem conste uma renúncia expressa, perceber-se-á como tacitamente renunciada.

Tanto nos supostos de rejeição expresso como tácito, poderão ditar-se novas resoluções nos termos da disposição adicional primeira, com a finalidade de seleccionar outras acções formativas segundo a pontuação obtida. As acções formativas da entidade renunciante serão excluídas na sua totalidade do novo processo de selecção.

5. A resolução da concessão de subvenção fixará expressamente a quantia total concedida e a pontuação técnica obtida, assim como a proibição de subcontratación, e incorporará o correspondente programa de formação e as condições, as obrigacións e as determinações accesorias a que deva estar sujeita a entidade beneficiária, como o compartimento de orçamento por anualidades.

Qualquer modificação posterior referida à modificação de horas que afecte o compartimento de orçamento entre diferentes anualidades deverá ser autorizada pela pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação e estará sujeita à disponibilidade de crédito.

6. Uma vez ditada a resolução de concessão, a entidade beneficiária poderá solicitar a sua modificação. Esta modificação deverá fundamentar-se em circunstâncias sobrevidas trás a resolução e durante o prazo de execução da actividade subvencionada para cada entidade beneficiária e formalizar-se com carácter imediato ao seu acaecemento e, em todo o caso, antes da finalização do citado prazo de execução.

O órgão competente para resolver deverá ditar resolução em que aceite ou recuse a modificação proposta no prazo de dois meses desde a data na que a solicitude tenha entrada no registro do órgão competente para a sua tramitação, salvo que a convocação estabeleça um prazo inferior. Uma vez transcorrido este prazo sem notificar-se resolução expressa, a solicitude poderá perceber-se desestimado. As resoluções poderão retrotraer os seus efeitos, no máximo, no ponto da apresentação da solicitude de modificação.

7. Ao amparo do artigo 25 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, quando o montante da subvenção na proposta de resolução seja inferior à solicitude apresentada, poder-se-á instar da entidade beneficiária a reformulação da sua solicitude para ajustar os compromissos e as condições à subvenção outorgada.

Posteriormente, as entidades poderão fazer, no máximo, duas reconfigurações do programa, tendo em conta que a primeira, de ser o caso, deverá fazer-se, no mínimo, um mês depois da notificação da resolução e a última deverá fazer-se, como mais tarde, quando faltem dois meses para o remate do prazo de execução das acções formativas do programa.

8. Não se poderá realizar nenhuma reconfiguração que, uma vez realizado um novo cálculo de avaliação técnica, possa diminuir a pontuação atribuída ao programa de formação, embaixo da que resultou necessária para obter uma subvenção no tipo de programa de formação de que se trate.

9. A priorización das acções formativas derivadas da reconfiguração do programa executar-se-á até o importe concedido.

Qualquer modificação dessa priorización deverá ser autorizada pela pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação, tendo em conta que quando se solicite modificar parcialmente o número do estudantado previsto de alguma acção formativa, já iniciada no momento da solicitude de reconfiguração, o número do estudantado previsto nunca poderá ser inferior ao número do estudantado já iniciado.

Artigo 37. Notificações e trâmites administrativos posteriores à tramitação de solicitudes

1. As notificações de resoluções e actos administrativos praticar-se-ão só por meios electrónicos, nos termos previstos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.

2. De conformidade com o artigo 45.2 da Lei 4/2019, de 17 de julho, de administração digital da Galiza, as notificações electrónicas praticarão mediante o comparecimento na sede electrónica da Xunta de Galicia e através do sistema de notificações electrónicas da Galiza-Notifica.gal

Este sistema remeterá às pessoas interessadas aviso da posta à disposição das notificações à conta de correio e/ou telemóvel que constem na solicitude.

Estes aviso não terão, em nenhum caso, efeitos de notificação praticada e a sua falta não impedirá que a notificação seja considerada plenamente válida.

3. De conformidade com o artigo 47 da Lei 4/2019, de 17 de julho, de administração digital da Galiza, as pessoas interessadas deverão criar e manter o seu endereço electrónico habilitado único através do Sistema de notificação electrónica da Galiza-Notifica.gal, para todos os procedimentos administrativos tramitados pela Administração geral e as entidades instrumentais do sector público autonómico.

Em todo o caso, a Administração geral e as entidades do sector público autonómico da Galiza poderá de ofício criar o indicado endereço, para os efeitos de assegurar o cumprimento pelas pessoas interessadas da sua obrigação de relacionar-se por meios electrónicos.

4. As notificações perceber-se-ão praticadas no momento em que se produza o acesso ao seu conteúdo, e rejeitadas quando transcorressem dez dias naturais desde a posta à disposição da notificação sem que se aceda ao seu conteúdo.

5. Se o envio da notificação electrónica não for possível por problemas técnicos, a Administração geral e do sector público autonómico praticará a notificação pelos médios previstos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.

6. A apresentação de documentação derivada das notificações praticadas ao amparo do presente artigo será realizada de acordo com o disposto no último parágrafo do artigo 36.4 da presente ordem.

Artigo 38. Recursos

As resoluções ditadas põem fim à via administrativa e contra é-las poderá interpor-se, potestativamente, recurso potestativo de reposição ante o órgão que ditou o acto, no prazo de um mês desde a sua notificação, se o acto for expresso, ou em qualquer momento a partir do dia seguinte a aquele em que se produza o acto presumível, se o acto não for expresso, de conformidade com o que preceptúan os artigos 123 e 124 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas ou, directamente, recurso contencioso-administrativo ante o órgão xurisdicional competente, no prazo de dois meses contados desde o dia seguinte ao da sua notificação, de conformidade com o estabelecido na Lei 29/1998, de 13 de julho, reguladora da jurisdição contencioso-administrativa.

Artigo 39. Publicidade das subvenções

1. De acordo com o estabelecido no artigo 14, letra ñ), da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, as entidades beneficiárias ficam informadas da existência do Registro Público de Subvenções e dos aspectos previstos na Lei orgânica 3/2018, de 5 de dezembro, de protecção de dados pessoais e garantia dos direitos digitais.

2. Além disso, e tal como se recolhe no artigo 15.1 da Lei 9/2007, de 13 de junho, os órgãos administrativos concedentes publicarão no Diário Oficial da Galiza as subvenções concedidas, indicando a convocação, o programa e crédito orçamental a que se imputam, a pessoa beneficiária, a quantidade concedida e a finalidade ou as finalidades da subvenção.

3. Igualmente, publicarão na página web oficial nos termos previstos no artigo 17 da Lei 1/2016, de 18 de janeiro, de transparência e bom governo, pelo que a apresentação da solicitude leva implícita a autorização para o tratamento necessário dos dados das pessoas beneficiárias e da sua publicação na citada página web.

4. As pessoas beneficiárias das ajudas concedidas incluirão no Registro de Ajudas, Subvenções e Convénios e no de Sanções, criados nos artigos 44 e 45 da Lei 7/2005, de 29 de dezembro, de orçamentos gerais da Comunidade Autónoma para o ano 2006, e regulados pelo Decreto 132/2006, de 27 de julho.

Capítulo V

Execução dos programas de formação

Artigo 40. Execução

1. As beneficiárias poderão executar os programas de formação desde a data de notificação da resolução de concessão da subvenção até o 30 de novembro de 2022.

2. A execução do programa de formação será realizada pela entidade beneficiária tendo em conta que a subvenção outorgada terá o carácter de montante máximo e destinará à realização das acções formativas objecto do programa. Em todo o caso, durante a execução do programa de formação não se poderão incluir acções formativas não aprovadas, nem modificar a duração nem a modalidade delas, salvo autorização da Direcção-Geral de Formação e Colocação.

3. Consonte o previsto no artigo 19.3 do Real decreto 694/2017, de 3 de julho, pelo que se desenvolve a Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, as entidades beneficiárias não poderão subcontratar com terceiros a execução da actividade formativa subvencionada. Para estes efeitos, a contratação pela entidade beneficiária de pessoal docente para a impartição da formação não se considerará subcontratación.

Por contratação de pessoal docente percebe-se exclusivamente a contratação de pessoas físicas.

Artigo 41. Obrigações em relação com a execução da actividade formativa

1. Comunicar à Direcção-Geral de Formação e Colocação, de ser o caso, a obtenção de outras subvenções ou ajudas para a mesma finalidade procedentes de qualquer outra Administração ou ente público.

2. Realizar a actividade formativa que fundamenta a concessão da subvenção, de acordo com as condições e requisitos formais e materiais que se estabelecem nesta ordem de convocação, assim como com as condições de aprovação que serviram de base para determinar a avaliação técnica e a subvenção que se vá conceder.

Não poderá começar nenhuma acção formativa que não conte com a validação prévia do pessoal técnico competente, através da aplicação informática SIFO.

3. Aceitar as modificações que, de ser o caso, introduza o órgão encarregado da resolução dos expedientes em relação com os me os ter de impartição assinalados na solicitude.

4. Comunicar à Direcção-Geral de Formação e Colocação da Conselharia de Emprego e Igualdade qualquer circunstância ou eventualidade que possa afectar substancialmente a execução das acções formativas programadas, no prazo de dois dias hábeis desde que se tenha conhecimento de que se vai produzir ou de um dia hábil desde que se produza.

5. Comunicar à Direcção-Geral de Formação e Colocação com dez dias hábeis de antelação ao dia em que vão ter lugar a realização de viagens ou visitas de carácter didáctico.

A Direcção-Geral só poderá recusar estas actividades mediante resolução motivada, especialmente nos casos em que se proponham mais de uma visita por módulo, quando o seu conteúdo não suponha uma achega formativa para o estudantado ou reitere actividades já realizadas.

6. Solicitar à Direcção-Geral de Formação e Colocação, com cinco dias de antelação, autorização para realizar qualquer modificação substancial no desenvolvimento das acções formativas, salvo em casos de força maior, que se notificará em canto seja possível.

Esta obrigação afecta especialmente o horário, o calendário e o lugar de impartição, que devem estar permanente actualizados no sistema SIFO, para possibilitar a verificação e controlo efectivos da execução da actividade formativa.

7. Informar o estudantado do alcance da formação e de se esta conduz ou não à obtenção de um certificar de profissionalismo completo ou à sua acreditação parcial.

Além disso, deverá informar às pessoas participantes dos requisitos necessários para poder participar na actividade formativa e, naqueles casos nos que a realização da formação tenha lugar mediante a modalidade de teleformación ou através de sala de aulas virtual, dos médios técnicos necessários e adequados para poder assistir com aproveitamento à actividade.

Da comunicação às pessoas assistentes da dita informação deverá ficar constância mediante escrito assinado pelo estudantado que se incorporará ao expediente electrónico recolhido em SIFO.

8. Velar por que todo o estudantado de uma acção formativa receba a mesma formação, assim como o mesmo número de horas tanto teóricas como práticas, independentemente de que a parte prática tenha lugar no próprio centro ou em centros de trabalho.

9. Expor no tabuleiro de anúncios do centro e, de ser o caso, na página web, o programa completo da acção formativa temporizada por módulos, os direitos e deveres do estudantado e dos centros e entidades de formação, assim como a relação do pessoal docente e o horário da acção formativa.

No anúncio fá-se-á referência expressa aos organismos cofinanciadores da acção formativa.

10. Respeitar a obrigatoriedade da gratuidade para as pessoas participantes das acções formativas compreendidas no programa de formação.

11. A entidade beneficiária informará as pessoas participantes em situação de desemprego das ajudas e bolsas que possam solicitar à Direcção-Geral de Formação e Colocação e facilitar-lhes-á apoio para a cobertura telemático da solicitude normalizada através da Sede electrónica da Xunta de Galicia, remetendo, de ser o caso, à Direcção-Geral de Formação e Colocação nos dez primeiros dias de cada mês a correspondente documentação da solicitude junto com a justificação de assistência à formação.

12. Em aplicação do disposto na Lei 2/2012, de 28 de março, de protecção geral das pessoas consumidoras e utentes, as entidades deverão dispor de folhas de reclamação à disposição de todas as pessoas utentes.

13. Velar por que o pessoal docente receba uma contraprestação proporcional às horas dadas em cada acção formativa e ao seu módulo económico.

14. Abonar mensalmente ao pessoal docente a sua remuneração através de transferência bancária. Não isenta desta obrigação o facto de que a entidade beneficiária não percebesse os anticipos previstos nesta ordem.

15. Dispor de um sistema de controlo biométrico para o seguimento e controlo do estudantado e do pessoal docente compatível com o sistema estabelecido pelo Serviço Público de Emprego da Galiza.

Em função da modalidade em que tenha lugar a realização da acção formativa, pressencial, mista ou teleformación, e de se a especialidade formativa está dirigida ou não à obtenção de um certificar de profissionalismo, serão de aplicação os seguintes critérios:

a) Na modalidade pressencial ou na parte pressencial das modalidades de teleformación e/ou mista, o controlo de assistência realizar-se-á mediante controlo biométrico e controlos de assistência que deverão assinar diariamente ao início e ao finalizar a actividade (de ser a acção formativa em horário de manhã ou de tarde), e quatro vezes ao dia, de dar-se a acção formativa em jornada partida: ao início e ao fim da jornada de manhã e ao início e ao remate da jornada de tarde.

Tanto o conjunto do estudantado como o pessoal docente estarão obrigados a efectuar o referido controlo de presença, de entrada e saída diária, mediante o controlo biométrico e, simultaneamente e com carácter subsidiário, mediante partes de assistência.

Para os efeitos de poder efectuar o supracitado controlo de assistência, o estudantado participante, tanto o ocupado como o desempregado, e o pessoal docente poderão registar a sua impressão digital na própria entidade formadora com carácter prévio à data de início ou de incorporação à acção formativa.

A correspondência entre as impressões digitais e a pessoa que identificam acreditar-se-á mediante declaração responsável, cujo conteúdo deverá respeitar o disposto no artigo 69 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas. Esta declaração responsável dever-se-á apresentar através da aplicação SIFO. A apresentação de uma declaração responsável que falsee as condições requeridas para a concessão da subvenção ou oculte as circunstâncias que a impedissem ou limitassem terá os efeitos recolhidos no último parágrafo do artigo 5.4 da presente Ordem.

b) Nas acções formativas que se dêem na modalidade de teleformación ou na parte de teleformación da modalidade mista, e naqueles casos em que a formação se desenvolva mediante sala de aulas virtual, o controlo de assistência deverá efectuar-se através dos instrumentos previstos na Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, pela que se desenvolve o Real decreto 694/2017, de 3 de julho, pelo que se desenvolve a Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, em relação com a oferta formativa das administrações competente e o seu financiamento, e se estabelecem as bases reguladoras para a concessão de subvenções públicas destinadas ao seu financiamento, e na Ordem TMS/369/2019, de 28 de março, pela que se regula o Registro Estatal de Entidades de Formação do sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, assim como os processos comuns de acreditação e inscrição das entidades de formação para dar especialidades formativas incluídas no Catálogo de especialidades formativas.

As entidades deverão dispor da tecnologia necessária para verificar e acreditar a participação ou assistência do estudantado e do pessoal docente, segundo o caso, mediante o uso de controlo biométrico, DNI electrónico, assinatura digital ou método similar que garanta a identificação correcta dos participantes, ademais dos métodos para seguir o número de horas de conexão, a realização de exercícios práticas e a superação dos controlos periódicos.

Na formação pressencial desenvolvida mediante sala de aulas virtual, esta deverá contar com um registro de conexões gerado pela aplicação da sala de aulas virtual no que se identifique as pessoas participantes na sala de aulas e as suas datas e tempos de conexão, assim como contar com um mecanismo que possibilite a conexão durante o tempo de realização da sala de aulas por parte dos órgãos de controlo para os efeitos de permitir realizar aquelas actuações de seguimento e controlo que procedam.

Os dados de quaisquer dos métodos de controlo de assistência aos que se refere esta subepígrafe b) deverão ser mecanizados pela entidade beneficiária na aplicação COBIPE, no prazo improrrogable de 3 dias hábeis desde a impartição da sessão à que se refiram. Além disso, através do sistema informático SIFO, e no momento de solicitar a liquidação, deverão incluir os comprovativo e/ou partes de assistência ou facilitar os meios de acesso às aplicações correspondentes, para os efeitos do correspondente controlo por parte da unidade administrativa.

c) Nos certificar de profissionalismo, no relativo à realização do módulo de práticas não laborais em empresas, o controlo de assistência não requererá o controlo biométrico, e estará limitado a controlos de assistência que deverão assinar diariamente (de ser a acção formativa em horário de manhã ou tarde) ao início e ao finalizar a actividade, e quatro vezes ao dia de ser a acção formativa em jornada partida (ao início e ao fim da jornada de manhã e ao início e ao fim da jornada de tarde).

16. Não está permitida a realização de acções formativas pressencial ou mediante sala de aulas virtual em horário nocturno. Para os efeitos desta ordem, percebe-se como horário nocturno o período de tempo compreendido entre as 22.00 e as 6.00 horas.

Com carácter excepcional e prévia solicitude da entidade beneficiária devidamente justificada mediante memória explicativa, poderá autorizar-se a realização de acções formativas que total ou parcialmente se dêem dentro do horário nocturno estabelecido no anterior parágrafo.

17. Contratar um seguro de acidentes para o estudantado no caso das acções formativas de modalidade pressencial e na parte pressencial da modalidade mista e de teleformación, que cubra tanto os riscos que possam ter durante o desenvolvimento da acção formativa, como os do trajecto ao lugar de impartição das classes teóricas, das práticas e das provas pressencial.

A sua duração abrangerá o período da acção formativa, incluindo expressamente, quando estas se realizem, as práticas em empresas, sem que possa admitir-se restrição nem exclusão nenhuma por razão do meio de transporte utilizado.

A cobertura mínima deste seguro será a prevista no artigo 19 desta ordem e não se admitirão pólizas com franquías.

18. Quando se realizem práticas em empresas ou outras actividades relacionadas com a acção formativa, contratar uma póliza de responsabilidade civil para fazer frente aos riscos que possam derivar da sua realização para os bens e as pessoas. Não se admitirão pólizas com franquías.

19. No caso das acções formativas de especialidades associadas a certificados de profissionalismo deverá remeter a seguinte documentação.

• Relatório individualizado de cada aluna e aluno que qualifique os progressos atingidos em cada um dos módulos profissionais da acção formativa, segundo o modelo especificado no anexo VI da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

• Acta da avaliação do estudantado, segundo o modelo especificado no anexo VII da Ordem ESS/1897/2013, assim como a documentação que se requeira para os processos de seguimento e controlo da qualidade das acções formativas, segundo o estabelecido nos artigo 14 e 18 do Real decreto 34/2008 e nos capítulos I e II do título III da supracitada ordem.

20. Incluir em toda a documentação relativa à acção formativa os logótipo da conselharia da Xunta de Galicia e do ministério competente em matéria de emprego, assim como qualquer outro que pudesse estabelecer a Direcção-Geral de Formação e Colocação mediante uma circular ou instrução ao respeito.

21. Ademais das obrigações estabelecidas na Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, e das estabelecidas com carácter geral para todos os centros e entidades de formação no artigo 7 do Decreto 106/2011, de 19 de maio, pelo que se acredite o Registro de Centros e Entidades de Formação para o Emprego, as entidades beneficiárias das ajudas deverão achegar os documentos originais de se tratar de um documento electrónico ou a imagem electrónica dos documentos originais, de se tratar de um documento em papel, que se indicam nesta ordem e nos prazos assinalados, tendo em conta que os dados da gestão da acção formativa deverão introduzir-se em linha através da aplicação informática SIFO que a Direcção-Geral de Formação e Colocação porá à disposição dos centros.

Para que este processo em linha possa realizar-se, os centros e entidades deverão dispor da infra-estrutura necessária para uma ajeitada comunicação de saída à internet.

Artigo 42. Especificações de controlo de assistência por razões de saúde

1. As entidades beneficiárias que dêem acções formativas subvencionadas no marco do procedimento TR302A poderão aplicar, de ser o caso, por razões de saúde e para os efeitos de cumprir com as disposições que limitem a capacidade como consequência da situação e evolução da COVID-19 o estabelecido neste artigo em matéria de controlos de assistência e de horários.

2. Na modalidade de impartição pressencial, assim como na parte pressencial da modalidade de teleformación, poder-se-á seguir empregando o controlo biométrico de assistência para pessoal docente e estudantado mediante impressão digital sempre que se garanta a segurança e higiene suficiente através do uso de xeles ou composições hidroalcohólicas, mas também se poderá substituir total ou parcialmente, para todos os efeitos, através de cartão de fichaxe, DNI electrónico ou assinatura electrónica mediante a captura de assinatura dixitalizada com dados biométricos e por outros métodos que permitam reflectir e ter constância da hora e minutos de entrada e saída.

Se a entidade acredita suficientemente que não pode pôr em funcionamento algum dos ditos sistemas de controlo de assistência com anterioridade ao começo ou continuação da acção formativa (por desabastecemento do comprado da tecnologia necessária, acreditado documentalmente mediante a certificação de, quando menos, 3 empresas provedoras; por negativa, acreditada documentalmente, a empregar qualquer dos anteriores métodos por parte do 75 % do estudantado; ou por imposibilidade de que a Administração competente verifique os dados biométricos), poderá solicitar a Direcção-Geral de Formação e Colocação autorização para que o controlo de assistência se limite à assinatura manual do parte de assistências, com indicação exacta de hora e minutos de entrada e saída.

Quando a Direcção-Geral de Formação e Colocação autorize este método de controlo, a entidade beneficiária deverá apresentar, através da aplicação SIFO e no momento da solicitude de liquidação, as declarações responsáveis individualizadas, assinadas por cada uma das pessoas participantes, em que ratifiquem a sua assistência a todas e cada uma das sessões e nos horários reflectidos nos partes de assistência, que deverão anexar-se à dita declaração.

Os dados de quaisquer dos métodos de controlo de assistência a que se refere este número deverão ser mecanizados pela empresa ou entidade beneficiária na aplicação COBIPE, no prazo improrrogable de 3 dias hábeis desde a impartição da sessão a que se refiram. Ao mesmo tempo, através do sistema informático SIFO, e no momento de solicitar a liquidação, deverão incluir os partes de assistência e as declarações responsáveis escaneadas ou facilitar os meios de acesso às aplicações correspondentes, para o correspondente controlo por parte da unidade administrativa.

O não cumprimento de alguma destas obrigações de mecanización em prazo e inclusão de documentação na aplicação suporá que se perderá o direito a perceber a liquidação correspondente à sessão não mecanizada.

Artigo 43. Documentação de gestão das actividades formativas

1. A beneficiária requererá de cada pessoa aluna, previamente ao início da acção formativa, a seguinte documentação:

a) Cópia do DNI.

b) Para os efeitos de possíveis notificações, envio de diplomas ou remissão de certificados emitidos por solicitude da pessoa interessada, esta deverá incluir para a sua incorporação na aplicação informática de SIFO o endereço de correio electrónico das pessoas participantes na actividade formativa.

c) Acreditação da sua condição de pessoa ocupada ou desempregada.

d) Acreditação do cumprimento dos requisitos de acesso do estudantado que estabeleçam os programas formativos ou, de ser o caso, o real decreto que regule os correspondentes certificados de profissionalismo.

e) Documentação acreditador para a exenção do módulo de práticas profissionais não laborais, se é o caso.

f) Documentos de informação ao estudantado da subvenção, devidamente assinados.

2. A beneficiária arquivar separadamente por cada acção formativa, e incorporará à aplicação SIFO a documentação assinalada no anterior número 1, assim como o programa completo da acção formativa temporizado por módulos, as fichas de início, os modelos de solicitude de inscrição recebidos, a acta ou actas de selecção, de ser o caso, e os controlos de aprendizagem.

3. O centro que dê acções formativas correspondentes a certificados de profissionalismo deverá dispor dos documentos que figuram nos pontos 6 e 8 do artigo 22 da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro. Além disso, deverão incorporar tais documentos à aplicação informática SIFO.

Artigo 44. Remissão de informação e documentação de gestão das actividades formativas

1. Os dados da gestão da acção formativa deverão introduzir-se em linha através da aplicação informática SIFO que a Direcção-Geral de Formação e Colocação porá à disposição dos centros.

As entidades beneficiárias deverão achegar o documento original de se tratar de um documento electrónico ou a imagem electrónica do documento original, de se tratar de um documento em papel, nos prazos assinalados.

2. A entidade beneficiária remeterá à Direcção-Geral de Formação e Colocação através da aplicação informática e, no mínimo, cinco dias hábeis antes do início da acção formativa:

a) Com carácter geral:

• O planeamento temporário: as datas de início e remate e o horário de impartição (as acções formativas, das classes, para a parte pressencial e da docencia e das titorías para a parte de teleformación), especificando na modalidade mista a data de início de cada uma das partes.

Dever-se-á indicar, além disso, a previsão das visitas didácticas ao longo da acção formativa.

• O programa completo, excepto naquelas especialidades que têm programação modular.

• O endereço completo do lugar de impartição e telefone de contacto.

• A relação nominal do estudantado seleccionado, junto com:

– Cópia do DNI.

– Acreditação de estar em posse da formação exixible, de ser o caso.

– Autorização assinada para a utilização dos seus dados pessoais para o controlo e seguimento da acção formativa no marco da normativa de protecção de dados. A autorização deverá conter a declaração responsável da pessoa trabalhadora de que os documentos que achega são autênticos.

Na relação deverá especificar-se o número do DNI e o número de afiliação à Segurança social. Unicamente poderão iniciar a acção formativa as pessoas trabalhadoras cujas autorizações fossem remetidas à Direcção-Geral de Formação e Colocação.

• A identificação da pessoa coordenador ou responsável da acção formativa.

• A relação nominal de docentes com especificação dos seus DNI.

• A acreditação da formação e/ou experiência profissional das pessoas docentes.

• As pessoas docentes encarregadas da impartição do módulo de formação sobre igualdade de oportunidades entre mulheres e homens e corresponsabilidade familiar e doméstica deverão acreditar 150 horas de formação em matéria de género ou de experiência profissional ou docente em matéria de género.

• Os instrumentos da avaliação válidos e fiáveis, com um sistema de correcção e pontuação objectivos.

• A identificação do pessoal que vai realizar as tarefas relacionadas directamente com o seguimento do processo de aprendizagem, asesoramento e orientação do estudantado, assim como as de dinamização no caso das actuações de teleformación.

• A identificação do pessoal que assuma as tarefas de administração e direcção estritamente necessárias para a preparação, gestão e execução da acção formativa.

• O seguro de acidentes das pessoas participantes.

• As chaves de acesso à correspondente plataforma de teleformación e/ou sala de aulas virtual, se é o caso.

• A documentação em que se reflicta a metodoloxía utilizada para o cálculo e imputação das despesas e a percentagem que se imputa, quando se trate de uma imputação parcial de despesas directos ou de uma imputação de despesas comuns a várias actividades.

• Compromisso da qualidade na gestão, segundo o disposto no ponto 13 do artigo 74 desta norma.

• Anexo de comunicação de dados que deverá incluir, no mínimo, a seguinte informação:

• O endereço completo do lugar de impartição e telefone de contacto.

• As datas de início e remate da acção formativa, assim como o horário de impartição.

• A relação nominal do estudantado seleccionado que assinasse a autorização para a utilização dos seus dados pessoais para o controlo e seguimento da acção formativa, no marco da normativa de protecção de dados, e que contenha a declaração responsável da pessoa trabalhadora de que os documentos que achega são autênticos. Na relação deverá especificar-se o número do DNI e o número de afiliação à Segurança social. Unicamente poderão iniciar a acção formativa as pessoas trabalhadoras cujas autorizações fossem remetidas à Direcção-Geral de Formação e Colocação.

• A identificação da pessoa coordenador ou responsável da acção formativa.

• A relação nominal de docentes com especificação dos seus DNI.

• De ser o caso, a relação nominal, com especificação dos seus DNI, do pessoal de seguimento do processo de aprendizagem, asesoramento e orientação do estudantado, assim como do de dinamização no caso de actuações de teleformación.

• De ser o caso, a relação nominal, com especificação dos seus DNI, do pessoal que assuma as tarefas de administração e direcção.

b) No caso de acções formativas vinculadas a certificados de profissionalismo, deverá achegar-se ademais:

– O planeamento didáctico, elaborada segundo o anexo III da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

– A programação didáctica de cada módulo formativo e, se é o caso, unidades formativas, utilizada como guia de aprendizagem e avaliação, elaborada segundo o anexo IV da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

– O planeamento da avaliação, de acordo com o anexo V da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

– A formação metodolóxica dos docentes que vão dar a acção formativa e relação dos módulos que dará cada um deles, assim como a acreditação do cumprimento dos requisitos estabelecidos para cada módulo formativo no real decreto que regula o correspondente certificado de profissionalismo. Cada módulo poderá ser dado, no máximo, por duas pessoas formadoras.

– O convénio ou acordo subscrito com a empresa ou empresas em que realizará o módulo de práticas profissionais não laborais em empresas incluídas no certificar de profissionalismo.

3. Durante o desenvolvimento das acções formativas a beneficiária remeterá à Direcção-Geral de Formação e Colocação, através da aplicação informática, os seguintes documentos:

a) O dia de início da primeira classe pressencial de cada acção formativa:

– Anexo de certificação justificativo do começo da acção formativa com a assinatura das alunas e alunos iniciais e do docente e, de ser o caso, das modificações produzidas a respeito dos dados assinalados no ponto 2.

b) No caso do estudantado incorporado depois do primeiro dia de classe e dentro do primeiro quarto de duração da acção formativa, ou durante os 5 primeiros dias lectivos, desde o inicio da acção formativa, para aqueles que participem em formação vinculada a um certificado de profissionalismo:

– Cópia do DNI e autorização para a utilização dos seus dados pessoais para o controlo e seguimento da acção formativa e, de ser o caso, acreditação da formação exixible.

c) Mensalmente:

– De ser o caso, e de ter-se produzido incidências no sistema de controlo biométrico de assistência devidamente acreditadas perante o equipo de suporte, partes diários e mensais de assistência no modelo gerado pela aplicação SIFO assinados pelo estudantado participante e pelo pessoal formador ao início e no final de cada jornada, assim como da pessoa responsável da entidade beneficiária. Dessas partes dever-se-ão identificar, de maneira veraz, as pessoas participantes e expressar as horas realizadas diariamente por cada uma delas, reflectindo expressamente o número de horas de ausência.

– Comunicação de incidências, de ser o caso.

4. Ao finalizar cada grupo, a entidade beneficiária deverá completar a informação relativa à finalização e remeterá à Direcção-Geral de Formação e Colocação, através da aplicação informática SIFO, os seguintes documentos:

a) No caso de acções formativas a dar na modalidade de teleformación ou na modalidade mista: relatório dos controlos de teleformación, comunicando os seguintes dados referidos a cada controlo de aprendizagem:

– Programa de formação, acção formativa e grupo.

– Código que permita identificar a prova e os resultados conseguidos por o/a participante. Estes dados devem ser armazenados pelo sistema de teleformación empregue para a execução da acção formativa.

– Indicativo de se a pessoa participante realizou a prova. Em caso afirmativo, consignar-se-á a data e hora em que se desenvolveu o controlo, o tempo empregue para o desenvolvimento do controlo de aprendizagem e o resultado obtido, com indicação da qualificação como superado ou não superado.

b) Documento das titorías das horas pressencial em que se indique o estudantado titorizado, duração, horário, módulo formativo reforçado e assinatura da pessoa aluna e da pessoa titora.

c) Os centros que dêem acções formativas correspondentes a certificados de profissionalismo deverão remeter o relatório de avaliação individualizado e a acta de avaliação, devidamente assinados por todo o pessoal docente do módulo formativo e pela pessoa responsável do centro de formação.

5. A não comunicação nos prazos estabelecidos implicará que o correspondente grupo de formação se considerará não realizado para efeitos da liquidação económica da subvenção, salvo que a não comunicação em prazo se deva a causas imprevistas, devidamente justificadas e comunicadas no momento em que se produzam.

Nos mesmos termos, a assistência de estudantado não comunicado a um grupo de uma acção formativa suporá que o grupo afectado se considerará como não realizado.

Artigo 45. Pessoas destinatarias da formação

1. As acções formativas objecto de financiamento mediante esta ordem dirigir-se-ão, prioritariamente, a pessoas trabalhadoras ocupadas.

A entidade beneficiária, deverá dar a conhecer as acções formativas correspondentes entre as empresas e as pessoas trabalhadoras do âmbito a que dirige o seu programa formativo, com o fim de que possam exercer o seu direito à formação, nos termos da Ordem TMS/368/2018, de 28 de março, e sem prejuízo da participação das organizações empresariais mais representativas e as representativas no correspondente âmbito de actuação e sector na difusão das acções formativas, de acordo com o estabelecido no artigo 10.2 da Lei 30/2015, de 9 de setembro.

A consideração de pessoa trabalhadora ocupada virá determinada pela situação laboral em que se encontre ao começo da formação.

2. Para os efeitos desta ordem, terão a consideração de pessoas trabalhadoras ocupadas as que resultem afectadas por medidas temporárias de suspensão de contrato como consequência da aplicação de um expediente de regulação temporária de emprego (ERTE), ou de um expediente de regulação de emprego (ERE), motivadas por causas económicas, técnicas, organizativo, de produção ou de força maior.

Neste senso, será de aplicação o disposto na Ordem TENS/1109/2020, de 25 de novembro, pela que se modifica a Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, que inclui uma nova disposição adicional sétima relativa à participação das pessoas afectadas por expedientes de regulação temporária de emprego em acções de formação profissional para o emprego e na qual, de acordo com o estabelecido na disposição adicional terceira do Real decreto lei 30/2020, de 29 de setembro, de medidas sociais em defesa do emprego, assim como no artigo 47.4 do texto refundido da Lei do Estatuto dos trabalhadores, aprovado por Real decreto legislativo 2/2015, de 23 de outubro, as pessoas trabalhadoras afectadas por expedientes de regulação temporária de emprego, suspensões dos contratos de trabalho ou as reduções de jornada, por causas económicas, técnicas, organizativo ou de produção o derivadas de força maior, poderão participar na oferta formativa para pessoas trabalhadoras ocupadas em qualquer programa de formação, com independência do tipo e âmbito sectorial dele.

Para estes efeitos, as pessoas trabalhadoras não terão a consideração de desempregadas para os efeitos do limite de participação destas, previsto no artigo 5.1.b), parágrafo segundo, do Real decreto 694/2017, de 3 de julho, ao manter vigente a sua relação laboral com a empresa, ainda que se encontrem em situação de suspensão de contrato de trabalho ou de redução de jornada.

Além disso, de acordo com o disposto no ponto 1 da disposição adicional terceira do Real decreto lei 30/2020, de 28 de setembro, as pessoas trabalhadoras que se encontrem em situação de suspensão de contrato ou de redução de jornada como consequência de um expediente de regulação temporária de emprego dos referidos na dita norma terão a consideração de colectivo prioritário para o acesso às iniciativas de formação do sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral.

3. Além disso, poderão solicitar participar nas acções formativas dos programas de formação transversais e nos dirigidos à qualificação e reconhecimento profissional previstos no artigo 3 da presente ordem, as pessoas pertencentes aos colectivos que a seguir se relacionam e sempre que as pessoas dos âmbitos a que se dirija o programa formativo correspondente não ocupassem todas as vagas oferecidas:

a) As pessoas trabalhadoras assalariadas que prestam os seus serviços em empresas ou em entidades públicas não incluídas no âmbito de aplicação dos acordos de formação nas administrações públicas e cotam à Segurança social em conceito de formação profissional.

b) As pessoas trabalhadoras fixas descontinuas nos períodos de não ocupação.

c) As pessoas trabalhadoras que acedam à situação de desemprego quando se encontrem em período formativo.

d) As pessoas trabalhadoras ou sócias das cooperativas, sociedades laborais e entidades da economia social e outras pessoas sócias das supracitadas entidades sempre que acheguem actividade económica, assim como as pessoas trabalhadoras incluídas no regime especial de trabalhadores independentes, do mar e outros de Segurança social que não cotem pela continxencia de formação profissional, com um limite máximo do 10 % do total de participações em cada programa.

e) As pessoas desempregadas, nos termos previstos nos artigos 46 e 49 desta ordem.

f) O pessoal ao serviço das administrações públicas, com um limite máximo do 10 % do total de participações em cada programa.

g) Em geral, pessoas trabalhadoras ocupadas de empresas privadas, em centros de trabalho localizados no âmbito territorial galego.

4. A participação nas acções formativas dos programas de formação solicitar-se-á ante as entidades beneficiárias e será requisito necessário que o centro de trabalho, ou o domicílio fiscal no caso dos autónomos, se encontre na Comunidade Autónoma da Galiza.

5. Nos programas de formação poderão participar pessoas desempregadas consonte o previsto nos artigos 46 e 49 desta ordem.

6. Poderão seguir assistindo à formação as pessoas trabalhadoras que acedam a situação de desemprego quando se encontrem no período formativo.

Igualmente, se durante o desenvolvimento da acção formativa alguma aluna ou aluno passa a situação laboral de pessoa trabalhadora ocupada, poderá continuar assistindo à acção formativa sempre que haja total compatibilidade entre o horário formativo e o laboral.

7. Dentro da programação de formação profissional para o emprego financiada com fundos públicos, o estudantado que resulte seleccionado para uma acção formativa não poderá assistir em nenhum caso a outra simultaneamente, dentro do mesmo período de realização da actividade formativa na que esteja participando.

Artigo 46. Participação de pessoas desempregadas

1. Em todos os programas de formação poderão participar pessoas trabalhadoras desempregadas inscritas como candidatas de emprego num centro de emprego da Galiza, com um limite máximo do 30 % do total de pessoas participantes de cada programa.

O número total de horas de participação das pessoas trabalhadoras desempregadas não poderá superar o 30 % das horas totais do programa de formação.

Não será precisa a inscrição como candidata de emprego quando uma norma específica assim o determine e, em particular, no suposto de pessoas jovens inscritas no ficheiro do Sistema nacional de garantia juvenil.

2. As pessoas trabalhadoras desempregadas poderão ser beneficiárias das bolsas e ajudas para pessoas trabalhadoras desempregadas que participem em acções formativas de formação profissional para o emprego.

Considerar-se-á que a pessoa participante está ocupada ou desempregada em função da sua situação laboral o dia em que inicie a acção formativa.

Artigo 47. Convocações públicas para a selecção de estudantado

Dentro das actividades de difusão e promoção das acções formativas previstas no artigo 20 desta ordem, as entidades beneficiárias poderão realizar convocações públicas naqueles médios e canais que considerem convenientes. Estes anúncios deverão cumprir com os seguintes requisitos:

a) Necessariamente deverá fazer-se constar o financiamento da acção por parte da Conselharia da Xunta de Galicia competente em matéria de formação para o emprego, e figurar neles tanto o logótipo da Xunta de Galicia como o do ministério competente em matéria de emprego.

Especificar-se-á claramente, no mínimo, a instituição ou centro ofertante, as vaga existentes, a acção formativa de que se trata, o perfil requerido do estudantado, o endereço e telefone do lugar de realização das provas de selecção, assim como a data e a hora.

b) O custo dos anúncios que não se adaptem aos requisitos estabelecidos nesta ordem, ou a qualquer outro que possa estabelecer a Direcção-Geral de Formação e Colocação, não será abonado com cargo às ajudas previstas.

Artigo 48. Selecção de estudantado

1. A selecção do estudantado participante nas acções formativas será realizada pela entidade beneficiária entre as pessoas trabalhadoras que solicitem a sua participação em cada acção formativa e que pertençam aos colectivos a que se refere esta ordem.

As solicitudes de participação custodiá-las-ão as entidades beneficiárias das subvenções e estarão à disposição dos órgãos de controlo.

2. Independentemente do modo de selecção dos participantes, a entidade está obrigada a verificar que as pessoas alunas cumpram os requisitos de participação exixibles na especialidade formativa em questão.

As entidades priorizarán na participação nos correspondentes processos selectivos às pessoas que exerçam o seu direito de eleição de centro, através da página web https://emprego.junta.gal/portal/index.php/gl/buscador-formacion.html, com preinscrição directa ante a entidade ou centro de formação correspondente, ou por outros meios que determine a Direcção-Geral de Formação e Colocação através da correspondente instrução ou circular.

3. No caso de formação conducente à obtenção de um certificar de profissionalismo ou de acreditações parciais, terá prioridade de selecção o estudantado que já iniciasse o dito certificado, e corresponderá à entidade beneficiária comprovar os requisitos de acesso do estudantado aos módulos formativos que se determinem nos correspondentes certificados de profissionalismo.

4. Segundo o previsto no artigo 6 do Real decreto 34/2008, de 18 de janeiro, no caso de ter cursado um módulo formativo por unidades formativas, para que o supracitado módulo formativo tenha validade é preciso ter superadas todas as unidades formativas definidas para o módulo e sempre que o participante cursasse, de forma consecutiva, ao menos uma unidade formativa por ano.

5. Quando iniciem a formação pessoas que não cumprem os requisitos exixibles, proceder-se-á à imediata anulação destas na acção formativa correspondente.

6. As pessoas que realizassem uma acção formativa e tenham direito a diploma não poderão voltar realizar a mesma acção formativa. No caso de detectar-se esta circunstância, deverão ser dadas de baixa.

Exceptúanse do anterior aqueles supostos em que exista normativa específica que obrigue à reciclagem formativa de um determinado colectivo e assim o acredite a entidade ou centro de formação.

As pessoas candidatas a assistir à formação deverão ser informadas do disposto neste ponto no momento de realização do processo de selecção, e deverá deixar-se-á constância documentário de que receberam esta informação.

7. A entidade beneficiária da subvenção dará a conhecer as acções formativas que promova entre as empresas e as pessoas trabalhadoras a que vai dirigida a formação, com o fim de que aquelas que o desejem possam exercer o seu direito à formação. O anterior percebe-se sem prejuízo da participação das organizações empresariais mais representativas e as representativas no correspondente âmbito de actuação e sector, na difusão das acções formativas, de acordo com o estabelecido no artigo 10.2 da Lei 30/2015, de 9 de setembro.

Artigo 49. Selecção de pessoas trabalhadoras desempregadas

1. As entidades beneficiárias que se acolham ao seu direito de selecção directa do estudantado trabalhador desempregado deverão remeter a acta de selecção ao centro de emprego competente, para que possa validar no que se refere a este colectivo.

A validação da acta pelos centros de emprego, no prazo máximo de 5 dias naturais desde a recepção do documento, será requisito prévio imprescindível para que possa começar a acção formativa.

2. Se as entidades beneficiárias não elegem o procedimento de selecção directa do estudantado e querem que pessoas trabalhadoras desempregadas possam ser seleccionadas para participar em acções formativas, deverão seguir, ante os centros de emprego correspondentes, o procedimento que se estabeleça para estes supostos na ordem que regule o plano de formação para o emprego das pessoas trabalhadoras desempregadas da Galiza (procedimento TR301K).

Artigo 50. Incorporações e suspensão

1. As entidades beneficiárias poderão incorporar estudantado dentro do primeiro quarto de duração da acção formativa. Para estes efeitos, poder-se-á incluir como suplentes na relação de pessoas participantes até um mais % 20 dos previstos, que poderão cobrir possíveis baixas ao início da acção formativa e estarão identificados na comunicação de maneira diferenciada.

2. De se tratar de acções formativas vinculadas a certificados de profissionalismo, unicamente se poderá incorporar estudantado durante os primeiros 5 dias lectivos desde o inicio da acção formativa, sempre que não se superasse o primeiro quarto da sua duração.

Superados os primeiros 5 dias, só poderão incorporar à acção formativa aquelas pessoas alunas que tenham pendentes um ou vários módulos formativos para finalizar a sua formação. A sua incorporação só poderá realizar-se dentro dos cinco primeiros dias do módulo/s formativo/s que tenha pendente/s, sempre que não se superasse o primeiro quarto deste módulo. A pessoa responsável da sua impartição deverá comprovar, mediante as experimentas e/ou a justificação documentário pertinente, o nível da pessoa aluna.

Naqueles casos em que se dêem módulos formativos integrantes do certificar de profissionalismo de que parte do estudantado esteja exenta na sua realização, os cinco primeiros dias lectivos serão referidos aos cinco primeiros dias dos módulos formativos em que participe a totalidade do estudantado.

3. Se durante a impartição de uma acção formativa o estudantado baixa do 50 % do número programado sem que se possam dar novas altas, a entidade beneficiária poderá solicitar a sua suspensão à Conselharia de Emprego e Igualdade.

No caso de suspensão, a entidade terá direito a uma indemnização, que será proposta pela Comissão de Avaliação e aprovada pela pessoa titular da Conselharia de Emprego e Igualdade, calculada de acordo com o princípio de proporcionalidade, que nunca será superior às despesas com efeito justificadas.

4. A Administração poderá proceder à suspensão cautelar da execução de uma acção formativa quando se observem anomalías que repercutam significativamente no desenvolvimento normal da impartição da formação.

5. Quando se programem certificar de profissionalismo completos para dar de forma modular, com o fim de facilitar o acesso a cada um dos módulos que integram o certificado, poder-se-ão incorporar alunas e alunos durante os primeiros cinco dias lectivos desde o inicio de cada um dos módulos programados ou se não se superou o 25 % da sua duração, tendo em conta a opção que primeiro se cumpra dentre as duas anteriores, sempre que o estudantado que se vá incorporar cumpra os requisitos de acesso à formação requeridos no artigo 20.2 do Real decreto 34/2008, de 18 de janeiro, pelo que se regulam os certificados de profissionalismo.

Artigo 51. Direitos e deveres do estudantado

1. A formação será gratuita em todo o caso para todo o estudantado das acções formativas incluídas nesta ordem.

2. O estudantado que esteja desempregado terá direito a perceber as ajudas ou bolsas que estabeleça a Conselharia de Emprego e Igualdade.

3. Dentro da programação de formação profissional para o emprego financiada com fundos públicos, o estudantado que resulte seleccionado para uma acção formativa não poderá assistir em nenhum caso a outra simultaneamente. Também não poderá causar baixa numa acção formativa financiada dentro desta programação para aceder a outra financiada com fundos públicos.

As entidades beneficiárias informarão a todo o estudantado desta incompatibilidade antes do começo de cada acção formativa através de um médio que permita acreditar tal comunicação.

4. As alunas e os alunos participantes terão a obrigação de:

– Assistir e de seguir com aproveitamento as acções formativas.

– Assinar os controlos de assistência requeridos.

– Registar a sua entrada e saída à acção formativa no sistema de controlo biométrico, ou o que proceda segundo a modalidade de impartição regulada nos artigos 41 e 42 da presente ordem.

– Facilitar a documentação que lhes seja solicitada pelo centro ou entidade impartidora, segundo o estabelecido nestas bases, dentro dos 10 primeiros dias lectivos.

– Responder o formulario do inquérito de avaliação da qualidade da acção formativa que se lhe remeterá por via telemático ao remate da actividade formativa, ou, de ser o caso, que se lhe entregará em suporte de papel para a sua cobertura.

Nas acções formativas de especialidades formativas correspondentes a certificados de profissionalismo de nível 2 e 3, terão a obrigação de apresentar cópia da documentação acreditador dos requisitos de acesso para poder participar nela. De ser o caso, também devem apresentar a documentação acreditador para a exenção do módulo de práticas profissionais não laborais.

5. Os alunas e alunos deverão ser dados de baixa numa acção formativa quando se dê alguma das seguintes circunstâncias:

– Modalidade pressencial: o estudantado será dado de baixa da acção formativa em caso que as faltas de assistência superem o 25 % das horas lectivas.

– Modalidade mista: o estudantado será dado de baixa da acção formativa no suposto de que as faltas de assistência superem o 25 % das horas lectivas pressencial ou não realizem o 75 % das avaliações correspondentes às horas de teleformación.

– Modalidade de teleformación: o estudantado será dado de baixa da acção formativa no suposto de que não realizem o 75 % das avaliações correspondentes.

6. Serão causa de exclusão por razões disciplinarias:

– Atentar contra os direitos das pessoas alunas, do pessoal docente ou da própria entidade formadora.

– Não seguir com suficiente aproveitamento a acção formativa ou dificultar o seu normal desenvolvimento.

– Negar-se a efectuar os controlos biométricos de assistência, ou os que procedam segundo a modalidade de impartição.

– Negar-se a entregar a documentação requerida pela entidade formadora ou a unidade administrativa correspondente, necessária para dar cumprimento à normativa aplicável.

O procedimento para dilucidar se procede a exclusão será resolvido pela pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação e iniciar-se-á mediante solicitude devidamente motivada por parte da entidade formadora à que se acompanhará toda a documentação que se estime pertinente para justificar o dito pedido.

A pessoa proposta para exclusão será objecto de audiência num prazo de 5 dias hábeis por parte do Serviço de Formação e Colocação da chefatura territorial em cujo âmbito se localize o endereço de intermediación, depois do qual formulará a sua proposta de resolução.

Durante a tramitação deste procedimento, a pessoa aluna que o motiva poderá ser suspensa de assistência à acção formativa, até a notificação da resolução definitiva, contra a qual, que não põe fim à via administrativa, poderão interpor recurso de alçada as pessoas interessadas.

Artigo 52. Expedição de diplomas

1. Para ter direito a diploma o estudantado deverá cumprir os requisitos de acesso exixir para assistir à acção formativa e rematar com aproveitamento um o vários módulos formativos de uma acção formativa cumprindo com as seguintes condições:

a) Modalidade pressencial:

Assistir e superar o 75 % de cada um dos módulos que integram a acção formativa ou assistir e superar o 75 % da especialidade formativas incluída na acção formativa, segundo se trate respectivamente de especialidades vinculadas ou não a certificados de profissionalismo.

No caso de especialidade vinculadas a certificados de profissionalismo, esta percentagem não afectará o estudantado que curse uma ou mas unidades formativas soltas integrantes de um modulo formativo destinado à obtenção de um certificar de profissionalismo, sempre que estejam exentos das realização das unidades formativas às cales não assistam por tê-las já cursadas de acordo com o estabelecido no artigo 6.2 do Real decreto 34/2008, de 18 de janeiro, pelo que se regulam os certificados de profissionalismo.

b) Modalidade mista: ademais de cumprir-se os critérios anteriores em relação com as horas pressencial, deverá superar com aproveitamento o 75 % dos controlos programados para a parte específica das horas dadas por teleformación.

Em caso que o número de sessões pressencial seja menor de quatro, a percentagem de assistência obrigada reduzir-se-á ao 66 % se há três sessões, ou ao 50 % se há duas, para os efeitos de permitir uma única falta de assistência.

Em qualquer caso, numa acção formativa mista o estudantado deverá assistir ao menos a uma sessão pressencial.

c) Modalidade de teleformación: superar com aproveitamento o 75 % dos controlos programados para a parte específica das horas dadas por teleformación.

Para os efeitos do direito a diploma, as percentagens do aproveitamento não precisarão computar, para o seu cálculo, as horas do módulo transversal.

2. A Direcção-Geral de Formação e Colocação determinará o modelo do diploma que se vai entregar no qual, em todo o caso, deverá constar:

a) Nome, apelidos e DNI da aluna ou aluno.

b) A denominação da acção formativa.

c) As horas de impartição com especificação das horas pressencial ou de teleformación, de ser o caso.

d) O lugar e as datas de realização.

e) O programa da acção formativa extractado por módulos.

f) Os logótipo da Conselharia da Xunta de Galicia e do ministério ou organismo competente em matéria de emprego que cofinancie as acções formativas.

g) O módulo de igualdade, no caso de ter-se realizado.

3. O estudantado que não tenha direito a diploma receberá, se a solicita, uma certificação pelas horas e módulos que superasse.

4. Tanto a emissão dos diplomas como, de ser o caso, a expedição de certificados pelas horas e módulos realizados efectuar-se-á em suporte electrónico.

5. Quando a formação que se vai dar conduza à obtenção de um certificar de profissionalismo ou de acreditações parciais, ter-se-ão em conta os módulos formativos e requisitos que se determinem nos correspondentes certificados, aprovados em desenvolvimento da Lei orgânica 5/2002, de 19 de junho.

Esta formação certificar nos termos estabelecidos na citada lei, na sua normativa de desenvolvimento e no artigo 7 do Real decreto 694/2017, sempre que se cumpram estritamente os requisitos de estudantado, professorado, instalações e avaliação recolhidos nos reais decretos que regulam as correspondentes certificações. Ter-se-ão em conta os artigos 27 e 28 do capitulo IV da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

6. Quando a formação se baseie em especialidades formativas não conducentes à obtenção de um certificar de profissionalismo, ter-se-á em conta o conteúdo e os requisitos estabelecidos nas fichas dos respectivos programas formativos, segundo figurem no catálogo de especialidades do Serviço Público de Emprego Estatal, recolhido no artigo 20.3 da Lei 30/2015, de 9 de setembro.

Artigo 53. Subcontratación

1. A execução das acções formativas será realizada directamente pela entidade beneficiária, sem que possa subcontratala com terceiros.

Para estes efeitos, sujeito ao disposto no ponto 2 deste artigo, a contratação do pessoal docente para a impartição da formação subvencionada por parte da entidade beneficiária não se considerará subcontratación, percebendo-se como tal, exclusivamente, a contratação de pessoas físicas.

Também não se considerará subcontratación a contratação daqueles outros custos em que tenha que incorrer a entidade beneficiária para a realização por sim mesma da actividade formativa objecto de subvenção.

As entidades beneficiárias deverão contar com meios próprios para as funções de programação e coordinação da dita actividade formativa, assumindo, em todo o caso, a responsabilidade da execução da actividade subvencionada face à Conselharia de Emprego e Igualdade e devendo assegurar o desenvolvimento satisfatório das funções de seguimento e controlo.

De acordo com o artigo 15.3 da Lei 30/2015, de 9 de setembro, as instalações e recursos poderão ser próprios ou bem de titularidade de terceiros, mediar acordo ou contrato de disponibilidade, e sempre que isto não implique subcontratación da actividade formativa.

2. A contratação de pessoal docente para a impartição da formação não se considerará subcontratación sempre que se realize baixo as seguintes formas:

a) Contratação realizada directamente pela entidade beneficiária de pessoal docente por conta alheia.

b) Contratação realizada directamente pela entidade beneficiária de profissionais docentes ou docentes que sejam pessoas trabalhadoras por conta própria.

Por contratação de pessoal docente percebe-se exclusivamente a contratação de pessoas físicas.

3. As salas de aulas, oficinas e demais superfícies das entidades de formação deverão ser as incluídas na acreditação e/ou inscrição da entidade no registro que as habilita para dar formação profissional para o emprego no âmbito laboral na Galiza. Em caso que se trate de um contrato de arrendamento com carácter permanente, não se considerará subcontratación.

O não cumprimento do previsto no parágrafo anterior determinará que se considere improcedente e não se admita a imputação do custo que resulte afectado.

Não obstante, permitir-se-á a utilização de salas de aulas, oficinas e demais superfícies diferentes às que figurem na acreditação/inscrição da entidade no registro, quando concorram circunstâncias de força maior que impeça a sua utilização, depois de autorização expressa por parte da Direcção-Geral de Formação e Colocação e sempre que as salas de aulas, oficinas e superfícies empregadas em substituição cumpram com os requisitos exixir pela normativa aplicável.

4. Não se poderá contratar com terceiros a gestão, execução ou apoio, programação e coordinação do programa formativo.

5. A actividade de avaliação e controlo não se considera actividade formativa para estes efeitos, pelo que se pode encomendar a sua realização a terceiros.

Artigo 54. Justificação do valor de mercado

1. Quando o montante do custo subvencionado supere as quantias previstas na Lei 9/2017, de 8 de novembro, de contratos do sector público, para os contratos menores, a beneficiária deverá solicitar, no mínimo, três ofertas de diferentes provedores, não vinculados entre sim, com carácter prévio à contratação do compromisso para obra, prestação do serviço ou entrega do bem, salvo que pelas suas características não exista não mercado suficiente número de entidades que as realizem, prestem ou subministrem. Este aspecto deverá ser suficientemente justificado pela pessoa ou entidade beneficiária. A suficiencia da justificação achegada será valorada pela Administração actuante.

Para o cálculo do custo subvencionado indicado no parágrafo anterior considerar-se-á como uma única contratação a entrega de bens ou prestação de serviços realizada pelo mesmo provedor para a execução das actividades subvencionadas incluídas no mesmo programa formativo. Igualmente, considerar-se-á como uma única contratação a entrega de bens ou prestação de serviços realizada por diferentes provedores, quando resulte possível a sua contratação conjunta com um único provedor.

Não se admitirá o fraccionamento de um contrato com o objecto de eludir o cumprimento do disposto no ponto precedente.

A eleição entre as ofertas apresentadas, que deverá achegar na justificação ou, de ser o caso, na solicitude da subvenção, realizar-se-á conforme a critérios de economia e eficácia, devendo justificar-se expressamente numa memória a eleição quando não escolha a oferta economicamente mais vantaxosa.

2. Em nenhum caso o custo de aquisição das despesas subvencionáveis poderá ser superior ao valor de mercado.

A Administração poderá comprovar o custo e valor de mercado das actividades subvencionadas através de preços de mercado, valores estabelecidos em taxacións oficiais ou referências legais, ditames de peritos da Administração ou, em geral, por qualquer meio de prova admitido em direito.

A constatação da existência de um sobrecusto por parte da Administração dará lugar a dedução da parte proporcional do custo da actividade subvencionada.

3. As beneficiárias deveram achegar as três ofertas, junto com uma declaração responsável da beneficiária da subvenção de não estar vinculada com entidades ou pessoas provedoras.

Artigo 55. Contratação com empresas vinculadas

1. Perceber-se-ão por pessoas e empresas vinculadas aquelas que se encontrem em alguma das situações previstas no artigo 68.2 do Real decreto 887/2006, de 21 de julho, pelo que se aprova o Regulamento da Lei 38/2003, de 17 de novembro, geral de subvenções, e no artigo 43.2 do Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

2. Em nenhum caso poderá contratar-se a prestação ou aquisição de serviços ou subministrações necessários para a execução da actividade subvencionada com uma pessoa ou entidade vinculada com a beneficiária, salvo que concorram as seguintes circunstâncias:

a) Que a contratação se realize de acordo com as condições normais de mercado.

b) Que se obtenha a autorização prévia da Direcção-Geral de Formação e Colocação.

3. As entidades beneficiárias serão responsáveis por que na execução da actividade subvencionada contratada sejam respeitados os limites estabelecidos na normativa reguladora da subvenção no que diz respeito à natureza e à quantia dos custos subvencionáveis. O contratista estará sujeito à obrigação de colaboração para permitir a ajeitada verificação do cumprimento de tais limites.

4. O ónus de prova de que a contratação se realiza em condições normais de mercado corresponderá ao beneficiário. Resultará de aplicação o previsto no artigo 55, com independência da quantia da contratação, e a Direcção-Geral de Formação e Colocação determinará a suficiencia ou insuficiencia da justificação apresentada.

5. O não cumprimento da obrigação de solicitar e obter a autorização da Direcção-Geral de Formação e Colocação com carácter prévio à contratação com empresas vinculadas comportará a perda do direito à percepção da subvenção, em relação com os custos derivados da prestação ou aquisição dos serviços ou subministrações contratados e não autorizada.

Artigo 56. Controlo e seguimento das acções formativas

1. Para verificar o cumprimento do disposto nesta ordem, o pessoal técnico das chefatura territoriais da Conselharia de Emprego e Igualdade competente segundo a localização da entidade ou centro de formação, ou a empresa contratada para tais efeitos, aplicarão um sistema de seguimento e controlo que incluirá um número variable de visitas pressencial a aquelas acções formativas que se desenvolvam total ou parcialmente na modalidade pressencial.

2. No caso de acções formativas que se darão nas modalidades de teleformación ou na parte de teleformación da modalidade mista, o seguimento, para os efeitos de verificar a evolução do desenvolvimento da actividade formativa, efectuar-se-á mediante acessos aleatorios à plataforma de teleformación através do uso de chaves e credenciais de acesso com perfil de administrador/a, titor/a-formador/a ou aluno/a que, para tais efeitos, deverá facilitar a entidade beneficiária.

Se assim se determina este seguimento poderá complementar-se com telefonemas telefónicos por mostraxe que se realizarão às pessoas participantes na actividade.

3. Quando a acção formativa se desenvolva através de sala de aulas virtual, poderão efectuar-se conexões durante o tempo de impartição da formação por parte dos órgãos de controlo para os efeitos de permitir realizar aquelas actuações de seguimento que procedam.

A entidade deverá facilitar, nos termos estabelecidos no artigo 44, as credenciais que permitam o acesso a sala de aulas.

4. A Direcção-Geral de Formação e Colocação poderá determinar pautas e ditar instruções para homoxeneizar as actividades de controlo e seguimento.

As actuações, ademais da realização de visitas às acções formativas aprovadas, poderão consistir na realização de inquéritos ao estudantado e pessoal docente, informação a respeito do progresso da acção e do seu grau de execução em cada momento, assim como actuações de controlo da elixibilidade dos custos imputados a cada acção formativa.

5. Nas acções formativas dadas, total ou parcialmente, mediante a modalidade de teleformación, assim como naquelas em que se faça uso da sala de aulas virtual, as actuações de seguimento e controlo deverão verificar o cumprimento dos requisitos que para esta modalidade e para a sala de aulas virtual se determinam na normativa aplicável e, nomeadamente, nas seguintes normas:

– Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, pela que se desenvolve o Real decreto 694/2017, de 3 de julho, pelo que se desenvolve a Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, em relação com a oferta formativa das administrações competente e o seu financiamento, e se estabelecem as bases reguladoras para a concessão de subvenções públicas destinadas ao seu financiamento.

– Ordem TMS 369/2019, de 28 de março, pela que se regula o Registro Estatal de Entidades de Formação do sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, assim como os processos comuns de acreditação e inscrição das entidades de formação para dar especialidades formativas incluídas no Catálogo de especialidades formativas.

6. Quando se trate de acções formativas vinculadas a certificados de profissionalismo, nas diferentes actuações de seguimento e controlo comprovar-se-á que o centro dispõe de:

a) Instalações e equipamentos adequados, que se ajustam ao estabelecido ao respeito nos reais decretos pelos que se regulam cada um dos certificar de profissionalismo e se mantêm em boas condições para a sua utilização.

b) Documentos que acreditem que as pessoas que dão a formação, a titorización-formação e o estudantado reúnem os requisitos estabelecidos para dar a formação e aceder a ela, respectivamente.

c) Planeamento didáctico, coberta segundo o anexo III da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

d) Programação didáctica de cada módulo formativo e, de ser o caso, unidades formativas, utilizada como guia de aprendizagem e avaliação, coberta segundo o anexo IV da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

e) Planeamento da avaliação, coberta de acordo ao anexo V da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

f) Instrumentos de avaliação validos e fiáveis, com um sistema de correcção e pontuação objectivo.

g) Documento que reflicta os resultados obtidos pelo estudantado em cada instrumento da avaliação aplicado e em cada módulo formativo, segundo o modelo do anexo VI da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

h) Acta da avaliação com os resultados obtidos pelo estudantado em cada instrumento de avaliação aplicado e em cada módulo formativo, segundo o modelo do anexo VII da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

i) Programa formativo do módulo de formação prática em centros de trabalho, segundo o modelo incluído no anexo VIII da Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro.

7. Quando numa acção formativa se detecte a existência de irregularidades ou deficiências que não possam ser emendadas no prazo concedido para o efeito, e que incidam negativamente na sua qualidade docente, cancelar-se-á por resolução motivada do órgão competente para a sua concessão, depois da proposta da chefatura territorial competente.

Artigo 57. Avaliação da qualidade das acções formativas

1. Em cumprimento do estabelecido no capítulo V da Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, realizar-se-á uma avaliação e controlo da qualidade da formação que se execute no marco destas bases reguladoras.

2. As entidades beneficiárias deverão fazer um seguimento contínuo que permita a identificação de áreas de melhora e a elaboração de programas de melhora, detectando debilidades que possam ser emendadas dentro do período de realização da acção formativa, e ficando reflectidas as actuações levadas a cabo para tal fim na memória final.

As actuações realizar-se-ão sobre uma amostra representativa que cobrirá, ao menos, o 5 % dos grupos a que se dê a formação. Esta amostra cobrirá as acções do programa de formação tanto as priorizadas no âmbito correspondente como as transversais, assim como as modalidades de impartição presentes no programa.

3. Entre as actuações que se vão desenvolver poderão incluir-se as seguintes:

a) Actuações de controlo:

– Verificação em tempo real do correcto desenvolvimento da formação em aspectos tais como locais, professorado, horário e adequação ao programa, entre outros.

– Constatação da satisfacção das pessoas participantes através de controlo telefónico aleatorio.

– Comprovação documentário do cumprimento por parte dos centros de formação das suas obrigações em relação com o programa de formação: controlo de assistência, gratuidade da formação, publicidade da Conselharia de Emprego e Igualdade, verificação documentário das despesas do programa, entre outros aspectos.

– Visitas de controlo interno aos escritórios onde se organiza ou gere o programa de formação a respeito do cumprimento dos trâmites e comunicações que realizar face ao órgão concedente.

– Nas actividades de teleformación e sala de aulas virtual, poder-se-ão efectuar acessos em tempo real às plataformas de teleformación, seguimento de titorías e qualquer outra que permita um adequado controlo do desenvolvimento da actividade.

– Qualquer outra actuação complementar das anteriores através de requerimento, envio de circulares ou outros meios.

b) Actuações de avaliação.

Poder-se-ão realizar aquelas actuações de avaliação que as entidades beneficiárias considerem ajeitado para garantir a eficácia, eficiência e qualidade dos seus programas de formação.

As actuações de avaliação dependerão, em grande medida, dos objectivos e critérios elegidos pelas entidades beneficiárias.

c) Memória de avaliação e controlo.

Apresentar-se-á um relatório de resultados que conterá a descrição das actuações realizadas no âmbito da avaliação e controlo e a relação dos recursos materiais, técnicos e humanos que resultassem necessários para o desenvolvimento destas actuações.

4. As actuações realizadas em matéria de avaliação pelas entidades deverão comunicar-se à Direcção-Geral de Formação e Colocação no momento em que se efectuem, dando deslocação de cópia da documentação e dos resultados obtidos através de um relatório em que fiquem reflectidas, assim como da verificação das condições de impartição da acção formativa e as actuações de melhora que se realizassem a raiz dos resultados das acções de avaliação e controlo.

5. Dever-se-ão incluir no relatório de resultados as principais conclusões e recomendações obtidas das actuações de avaliação e controlo realizadas.

6. De acordo com o previsto no artigo 2 da Resolução de 27 de abril de 2009, do Serviço Público de Emprego Estatal, pela que se publicam os cuestionarios de avaliação de qualidade das acção formativas para o emprego, as entidades beneficiárias colaborarão com o citado organismo, entre outras actividades, na distribuição e posta à disposição das pessoas participantes do cuestionario de avaliação de qualidade das acções formativas que deverá ser anónimo.

Uma vez que as pessoas participantes cubram o cuestionario, as entidades beneficiárias procederão à sua custodia e gravação.

Se assim o determina a Direcção-Geral de Formação e Colocação, este cuestionario de avaliação da qualidade poderá ser tramitado para a sua cobertura, mantendo o seu carácter anónimo, mediante meios electrónicos.

7. De conformidade com o estabelecido nos artigos 24 e 25 da Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, a Conselharia de Emprego e Igualdade velará pela qualidade da formação profissional para o emprego e as entidades/centros de formação colaborarão na avaliação da formação que executem, seguindo as instruções que para tal fim poderá ditar a Direcção-Geral de Formação e Colocação, em que concretizará os critérios e possíveis indicadores da avaliação e o tamanho da amostra representativa para avaliar os grupos de formação.

Capítulo VI

Pagamento e justificação

Artigo 58. Pagamento, anticipos e liquidação das subvenções

1. O pagamento da subvenção ficará condicionar a que as entidades beneficiárias acreditem que se encontram ao dia nas suas obrigações tributárias e face à Segurança social, salvo que se acredite que estas dívidas estão adiadas, fraccionadas ou quando se acordasse a sua suspensão.

Não poderá realizar-se o pagamento da subvenção quando a entidade seja debedora por resolução firme de procedência de reintegro.

2. Com carácter geral, o aboação da subvenção fá-se-á efectivo da seguinte forma:

Até o 25 % do total do importe concedido para o programa de formação, em conceito de antecipo com carácter prévio ao começo da actividade formativa, nos termos do número 8 do artigo 6 da Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, pode ser solicitado pela entidade beneficiária depois de que receba a notificação da resolução e conste a aceitação da subvenção.

De igual modo, poder-se-á solicitar por parte da entidade beneficiária o pagamento de um segundo antecipo de até o 35 % adicional, calculado sobre o conjunto do importe concedido, uma vez acreditado o início da actividade formativa.

O número máximo de anticipos que se vão solicitar pelas entidades beneficiárias será de dois.

No caso de não existir a solicitude de antecipo de 25 % prévia ao começo da acção formativa, uma vez acreditado o início da actividade formativa, poder-se-á solicitar de maneira conjunta um antecipo de até o máximo do 60 % do importe concedido para o programa formativo.

Nos termos do artigo 12.2 da Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, pela que se desenvolve o Real decreto 694/2017, de 3 de julho, pelo que se desenvolve a Lei 30/2015, de 9 de setembro, o cálculo do montante dos referidos anticipos poderá calcular-se sobre a base do importe concedido para o total do programa formativo, percebido és-te como o conjunto das acções formativas objecto da subvenção, se assim o solicita a entidade beneficiária. Além disso, perceber-se-á por início da actividade formativa o começo da execução da primeira acção formativa ou grupo subvencionado.

Os anticipos deverão ser solicitados através do aplicativo informático SIFO.

Nos termos do artigo 63 do Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento da Lei 9/2007, os anticipos não poderá superar a anualidade prevista em cada exercício orçamental e, portanto, o pagamento poderá ser dividido em duas anualidades para respeitar este limite, para o qual se adoptarão as correspondentes medidas de gestão orçamental que permitam a percepção do montante total do antecipo ou soma de anticipos a que se tenha direito.

Os pagamentos dos anticipos fá-se-ão efectivo no prazo máximo de três meses, contado desde a data de apresentação pela entidade beneficiária da documentação requerida para formular a solicitude de antecipo, em atenção ao disposto no referido artigo 12.2 da Ordem TMS/368/2019, de 28 de março.

3. Conforme o previsto no artigo 65.4 do Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento da Lei 9/2007, do 13 junho, de subvenções da Galiza, as instituições sem ânimo de lucro estão exoneradas de constituir garantia para a realização dos anticipos.

Além disso, em aplicação do artigo 67.4 do antedito Decreto 11/2009, as entidades com ânimo de lucro ficam isentadas da obrigação de constituir garantias para a realização dos anticipos.

4. Em nenhum caso poderão realizar-se pagamentos antecipados às pessoas beneficiárias nos supostos previstos no ponto 6, parágrafo terceiro, do artigo 31 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

5. As despesas realizadas com cargo aos anticipos deverão referir-se à anualidade orçamental para a qual foram concedidos e deverão justificar-se dentro do prazo que se assinala nesta ordem, de maneira que deverão justificar com a data limite de 31 de março de 2022, no caso de anticipos concedidos com cargo ao 2021, e com a data limite de 30 de dezembro de 2022, para o caso de anticipos concedidos com cargo o 2022.

6. O resto do importe concedido fá-se-á efectivo, uma vez finalizado o programa formativo subvencionado e justificados as despesas realmente efectuadas por anualidade orçamental. Para o cálculo do importe aboable ter-se-á em consideração a justificação apresentada.

O prazo para realizar o pagamento a que se refere este ponto será de seis meses, computable desde a data de apresentação da solicitude em tal sentido, acompanhada da correspondente documentação acreditador.

Artigo 59. Prazo de justificação

1. A justificação das despesas subvencionáveis deverá realizar-se, através da aplicação informática SIFO, dentro do prazo de um mês desde o remate da última acção formativa do programa de formação e de conformidade com os seguintes prazos:

a) Nos programas formativos que rematem até o 30 de novembro de 2021, a data limite para a apresentação da justificação final das acções formativas será o 15 de dezembro de 2021.

b) Nos programas formativos que rematem depois de 30 de novembro de 2021, a data limite para a apresentação da justificação final das acções formativas será o 30 de dezembro de 2022. Não obstante, deverá fazer-se uma justificação parcial da actividade realizada até o 30 de novembro de 2021 e a data limite para a apresentação desta justificação parcial das acções formativas será o 31 de março de 2022.

2. Os custos das acções formativas poderão imputar-se desde 3 meses antes do início do programa. Perceber-se-á que o programa se iniciou na data do início do primeiro grupo da primeira acção formativa.

Serão admissíveis as despesas estritamente necessárias para a realização das acções formativas, com efeito realizados e pagos até a data de finalização dos prazos de justificação determinados no ponto número 1 deste artigo.

Não obstante, as despesas de auditoria, água, luz ou análogos poderão ser admissíveis ainda que a data do comprovativo de despesa seja anterior ou posterior em mais de um mês ao período de execução da acção formativa, no caso que se acredite documentalmente que as subministrações ou serviços facturados foram recebidos dentro do período de execução da acção formativa e utilizados para ela.

3. Transcorrido o prazo estabelecido para a justificação sem que se apresentasse ante a Direcção-Geral de Formação e Colocação, este requererá a entidade beneficiária para que, no prazo improrrogable de dez dias, a presente. A falta de apresentação da justificação em prazo comportará a perda do direito ao cobramento total ou parcial da subvenção, a exixencia de reintegro e demais responsabilidades estabelecidas no texto refundido da Lei sobre infracções e sanções na ordem social, aprovado pelo Real decreto legislativo 5/2000, de 4 de agosto, e na Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

A supracitada direcção geral poderá outorgar uma ampliação do prazo estabelecido para a apresentação da justificação, que não poderão exceder a metade deste e sempre que não se prejudiquem direitos de terceiros.

4. No caso de concessão de anticipos, as despesas realizadas com cargo a eles deverão referir-se à anualidade orçamental para a que foram concedidos e deverão justificar com a data limite de 31 de março de 2022, para o caso de anticipos concedidos com cargo ao 2021, e com a data limite de 30 de dezembro de 2022, para o caso de anticipos concedidos com cargo a 2022.

Artigo 60. Documentação justificativo

1. As entidades beneficiárias deverão enviar à Direcção-Geral de Formação e Colocação a justificação dos custos inherentes ao programa formativo, através da seguinte documentação que deverá apresentar por cada acção formativa selada e assinada:

a) Solicitude de liquidação final.

b) Relação de folha de pagamento e facturas.

c) As facturas, folha de pagamento e comprovativo de pagamento de todas as despesas imputables à acção formativa segundo as indicações sobre documentação justificativo recolhidas nesta ordem.

d) Certificação das despesas.

e) Declaração complementar do conjunto de todas as ajudas solicitadas (aprovadas, concedidas ou pendentes de resolução), para a mesma acção formativa, das diferentes administrações públicas competente ou de quaisquer dos seus organismos, entes ou sociedades.

2. A entidade beneficiária deverá, além disso, cobrir e remeter nos impressos normalizados e conforme as instruções que se estabeleçam para o efeito naquelas, os seguintes documentos:

a) A certificação de finalização do programa, com especificação de cada acção formativa realizada da qual se comunicasse o seu início no momento oportuno.

b) A documentação justificativo que acredite, no mínimo, os custos relativos às acções formativas subvencionadas.

c) Comprovativo de ter ingressado o montante correspondente à diferença entre a quantidade justificada e a recebida em conceito de antecipo, é dizer, quando o antecipo seja superior à quantidade justificada.

d) A documentação relativa às actuações de avaliação e controlo da qualidade da formação. Nesse caso enviará com a justificação o relatório final ou memória com os resultados, que se poderá enviar-se em suporte informático.

e) No suposto de opor à consulta ou, de ser o caso, de não prestar o consentimento expresso a que se refere o artigo 31 desta ordem, as entidades deverão acreditar, tanto antes de ditar-se a resolução de concessão como de proceder ao cobramento das subvenções, que estão ao dia no cumprimento das suas obrigações tributárias e da Segurança social e que não têm pendente de pagamento nenhuma dívida, por nenhum conceito, com a Administração pública da Comunidade Autónoma da Galiza.

No caso das entidades recolhidas no artigo 11 do Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, esta obrigação poderá ser substituída pela declaração responsável da pessoa solicitante de estar ao dia no cumprimento das obrigações tributárias ou face à Segurança social e de não ter pendente de pagamento nenhuma dívida com a Administração pública da Comunidade Autónoma da Galiza.

f) Documentação justificativo relativa aos controlos de aprendizagem.

3. Os documentos justificativo apresentar-se-ão em original de se tratar de um documento electrónico ou a imagem electrónica do documento original, de se tratar de um documento em papel, conforme o previsto no artigo 27 da presente ordem.

4. Quando não se apresentasse a documentação justificativo a que se referem os pontos anteriores ou a documentação apresentada fosse insuficiente para considerar correctamente justificada a subvenção concedida, requerer-se-á a entidade beneficiária nos termos previstos nesta ordem para que corrija as insuficiencias observadas.

Examinada a documentação juntada para a correcção das insuficiencias detectadas, ou transcorrido o dito prazo sem que se apresentassem, efectuar-se-á a liquidação final a partir dos comprovativo de despesas elixibles que constem no expediente.

5. Revista a justificação efectuada pelas entidades beneficiárias e sempre que esta se ajuste ao disposto nesta ordem, o Serviço de Gestão Administrativa da Formação para o Emprego da Direcção-Geral de Formação e Colocação emitirá certificação para poder fazer efectiva a correspondente liquidação da subvenção concedida.

6. As entidades beneficiárias da subvenção estarão obrigadas a conservar, ao menos durante 4 anos, os comprovativo da realização da actividade que fundamenta a concessão da subvenção, assim como da aplicação dos fundos recebidos, para os efeitos das actuações de comprovação e controlo. O dito prazo computarase a partir do momento em que remate o período estabelecido para apresentar a justificação e tendo em conta a interrupção do prazo de prescrição do direito da Administração a reconhecer ou liquidar o reintegro da subvenção concedida.

As entidades que, sem ter transcorrido o dito prazo, suspendam a sua actividade ou se dissolvam, deverão remeter cópia da documentação justificativo ao órgão competente.

Artigo 61. Instruções de justificação de custos e liquidação

1. Os dados de gestão da acção formativa dever-se-ão introduzir em linha através da aplicação informática que a Direcção-Geral de Formação e Colocação porá à disposição das entidades beneficiárias.

2. A entidade beneficiária deverá justificar por anualidades orçamentais os custos em que incorrer na execução das acções formativas objecto do programa e que a despesa justificada será o com efeito pago. Para que um custo se considere imputable a uma anualidade orçamental determinada deve estar prestado o serviço, emitida a factura e realizado o pagamento nessa mesma anualidade, e dever-se-ão ter em conta as quantidades antecipadas, consonte o estabelecido nesta ordem.

3. Os custos justificar-se-ão com facturas e demais documentos de valor probatório com o detalhe suficiente para acreditar a correcta aplicação dos fundos. Estes documentos deverão cumprir os requisitos estabelecidos no Real decreto 1619/2012, de 30 de novembro, pelo que se aprova o Regulamento que regula as obrigações de facturação.

A beneficiária deverá achegar, igualmente, extractos do livro maior em que se reflictam todas as operações contável realizadas para a execução da acção formativa e declaração responsável das empresas com as quais tenha vinculação.

4. Quando, de acordo com as normas contabilístico geralmente aceites, se admita a justificação de custos mediante notas de cargo, com estas deverão achegar-se os documentos justificativo que suportam a despesa ou as suas imputações.

As notas de cargo deverão estar emitidas para cada entidade beneficiária, corresponder a custos reais da entidade emissora e reunir, ao menos, os seguintes requisitos formais:

– Número e, se é o caso, série.

– Nome e apelidos ou denominação social completa, número de identificação fiscal e endereço tanto do expedidor como do receptor.

– Lugar e data da sua expedição.

– Conceito detalhado da prestação.

5. Os recibos deverão ser emitidos por pessoas físicas e admitir-se-ão unicamente quando o serviço prestado não seja habitual nem continuado no tempo. Deverão reunir, no mínimo, os requisitos formais indicados para as notas de cargo, assim como a assinatura do receptor.

6. Quando as actividades formativas fossem financiadas, ademais de com a subvenção, com fundos próprios ou outras subvenções ou recursos, deverá acreditar na justificação o montante, a procedência e a aplicação de tais fundos às actividades subvencionadas.

7. O controlo da Conselharia de Emprego e Igualdade, como órgão concedente, estendesse à comprovação de que a entidade beneficiária teve em conta as previsões do artigo 29.3 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

Artigo 62. Justificação dos custos directos vinculados à docencia

1. A justificação do pagamento das retribuições do pessoal vinculado à docencia e à titorización do módulo de formação prática em centros de trabalho deverá fazer-se, em todo o caso, mediante apuntamento bancário e ter-se-ão em conta as seguintes indicações:

2. No caso de pessoal contratado por conta alheia, dever-se-á achegar:

a) Folha de pagamento do pessoal.

b) Documento bancário que acredite a transferência da folha de pagamento abonada.

c) Boletins de cotização à Segurança social: recebo de liquidações de cotizações e modelo CNT ou equivalente, e os documentos bancários que acreditem o seu pagamento.

d) Resolução de alta no regime geral da Segurança social.

e) Modelo 190 (retenções e receitas à conta do IRPF e comprovativo do seu pagamento (modelo 111), correspondentes aos trimestres durante os quais se desenvolveu a acção formativa), uma vez que se disponha deles.

f) Comprovativo bancário da receita do modelo 111 do IRPF.

g) Informe de dados de cotização (IDC), correspondentes ao período de desenvolvimento da acção formativa.

h) Em caso que a imputação à acção formativa seja de 100 %: contrato laboral do pessoal docente em que constará o seu objecto, especificando a acção formativa da que se trate.

i) Em caso que a imputação à acção formativa seja menor do 100 %: contrato laboral.

j) Anexo ao contrato, assinado pelas duas partes, que recolha o seu objecto especificando a acção formativa de que se trate, assim como a sua duração.

Se a contratação não foi efectuada para a realização exclusiva da acção formativa, deverá justificar-se a imputação total da folha de pagamento.

A quantidade que se imputasse à acção formativa será proporcional ao número de horas com efeito dadas pela pessoa formadora. Se não se encontra diferenciada na folha de pagamento e nesta se incluem outros conceitos retributivos, achegar-se-á cálculo justificativo da imputação efectuada segundo o critério de horas da acção formativa dadas em relação com o total de horas trabalhadas (segundo o tipo de contrato e o TC2).

O custo bruto por hora imputable calcular-se-á com a seguinte fórmula:

– Massa salarial/número de horas anuais segundo convénio = custo hora pessoal docente.

Na massa salarial incluem-se a retribuição bruta anual (incluída pró rata de pagas extra) mais o custo de Segurança social por conta da entidade.

– Custo imputable: número de horas dadas custo-hora de pessoal docente.

3. No caso de pessoal contratado por contrato mercantil, dever-se-á achegar:

a) Contrato realizado em que figure o seu objecto (impartição da acção formativa de que se trate) e a sua duração.

b) Factura correspondente à acção formativa como comprovativo de despesa, em que se inclua a denominação da acção formativa, a actividade realizada, o número de horas dadas, o custo por hora e modalidade, a retenção efectuada por o/a profissional e o montante total correspondente.

c) Comprovativo de pagamento.

4. No caso de pessoal que conste como sócio ou sócia da entidade beneficiária, dever-se-á achegar:

a) Factura que recolha a denominação da acção formativa, número de horas dadas, custo por horas e modalidade e montante que se perceberá.

b) Comprovativo de pagamento da factura.

c) Alta de sócio ou sócia no IAE.

d) Recebo de liquidação de cotização ao regime especial de trabalhadores independentes do período de execução da acção formativa.

e) Em caso de cotar no regime geral da Segurança social, deverá apresentar as folha de pagamento percebido no período formativo e os documentos da Segurança social (recebo de liquidações de cotizações e CNT) do antedito período, assim como os seus correspondentes comprovativo de pagamento.

5. No caso de pessoa autónoma titular da entidade de formação, dever-se-á achegar:

a) Declaração responsável em que conste para cada acção formativa: o montante imputado, os dias de dedicação, assim como as horas empregadas em cada um deles e concretizar-se com suficiente detalhe as tarefas realizadas para o programa de formação. Igualmente, deverá constar o detalhe do cálculo realizado para a fixação do custo/hora e a desagregação por conceitos do custo imputado. Esta declaração responsável deverá respeitar o conteúdo que estabelece o artigo 69 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas.

b) Alta no imposto de actividades económicas (IAE).

c) Recibos de liquidação de cotização ao regime especial de trabalhadores independentes relativos ao período de execução das acções formativas.

6. Os suportes justificativo de impartição devem conter, ao menos, os seguintes dados:

– Denominação da acção formativa.

– Descrição do serviço prestado.

– Número de grupos facturados.

– Datas de início e finalização de cada grupo.

– Número de horas da acção formativa facturadas.

– O número de pessoas participantes por grupo, que só será obrigatório se a facturação se realiza em horas/pessoa participante ou é individualizada.

Em relação com as acções formativas dirigidas a grupos cuja impartição por grupo não seja homoxénea, sejam ou não dadas por centros multimédia, poder-se-á requerer um certificado original expedido pelo provedor com o detalhe de horas totais de formação recebidas por cada pessoa participante.

Quando se trate de facturação de formação dada na modalidade de teleformación ou na parte de teleformación da modalidade mista, os suportes justificativo deverão indicar o detalhe de horas de cada tipo de formação.

7. Os custos deverão apresentar-se devidamente detalhados por conceito e imputar-se-ão por horas de actividade.

Artigo 63. Justificação dos custos directos de preparação e titorías

1. Os critérios de justificação deste ponto seguirão as mesmas directrizes estabelecidas para o pessoal vinculado à docencia, e reflectirão de maneira separada nos comprovativo de despesa os custos derivados dos diferentes conceitos imputables.

2. Em caso que se trate de pessoal interno da entidade beneficiara ou contratado para a formação, deverão remeter, ademais, certificado assinado por o/a representante legal da beneficiária em que conste, por cada um dos conceitos de cada pessoa trabalhadora imputada, o cargo que ocupa, a actividade desenvolvida para o programa de formação, as datas de dedicação a este e o número de horas empregadas, com uma descrição da actividade concreta realizada ou critérios de imputação de custos.

Com o supracitado certificado achegar-se-á uma declaração assinada por cada uma das pessoas trabalhadoras incluídas nele, que especifique os dias de dedicação, identifique as horas empregadas e descreva as tarefas realizadas em cada uma delas.

Artigo 64. Justificação dos custos directos de amortização

1. Para a justificação dos custos de amortização de equipamentos didácticos e plataformas de teleformación, salas de aulas, oficinas e demais superfícies, dever-se-á achegar:

a) Factura de aquisição dos elementos amortizables ou o seu correspondente apuntamento contável.

b) Comprovativo de pagamento.

c) Estado do cálculo efectuado para determinar o custo imputable.

d) Apresentação do modelo de quadro de amortização que figura como anexo III da Resolução de 18 de novembro de 2008, do Serviço Público de Emprego Estatal, pela que se regula a justificação de despesas derivados da realização de acções de formação profissional para o emprego, em matéria de formação de oferta, dirigidas prioritariamente a pessoas trabalhadoras desempregadas.

e) Chaves de acesso à correspondente plataforma com perfil de administrador, titor-formador ou aluno, se é o caso.

f) Declaração da entidade conforme não se imputam despesas de amortização no mesmo período temporário que noutras possíveis subvenções.

2. Os custos de amortização de equipamentos didácticos, plataformas de teleformación, salas de aulas, oficinas e demais superfícies utilizadas no desenvolvimento da formação devem-se detalhar por acção ou por acção/grupo e elemento amortizable, com indicação da referência atribuída a cada documento na aplicação telemático.

Os custos de amortização das salas de aulas, oficinas e demais superfícies utilizadas no desenvolvimento do programa de formação deverão apresentar-se devidamente detalhados por acção formativa e conceito, imputarão pelo período de utilização e deveram ser proporcionais às superfícies e elementos estritamente necessários para a execução da cada uma das acções formativas e pelo período de execução destas. Dever-se-á achegar plano com indicação das superfícies dos espaços objecto de amortização e com detalhe das utilizadas em cada acção formativa.

Artigo 65. Justificação dos custos directos de meios didácticos

1. Para justificar os custos de meios didácticos, materiais didácticos e bens consumibles, dever-se-á achegar:

a) Facturas em que se identifique a acção formativa e/ou programa de formação, assim como o número de unidades e o preço por unidade, acompanhadas do seu correspondente comprovativo de pagamento.

b) Comprovativo de recepção detalhado e assinado pelo estudantado do material de um só uso que lhe fosse entregue de modo individualizado e cujo custo seja imputado. No caso de materiais de trabalho fungíveis, a Direcção-Geral poderá exixir que se achegue memória justificativo em que se detalhem as actividades desenvolvidas e a sua relação com os consumos imputados.

c) Comprovativo de recepção detalhado e assinado pelo estudantado do material didáctico, material de protecção ou segurança que lhe entregassem; quando seja precisa a reposição de tais materiais, deverão achegar tantos comprovativo de recepção como fossem assinados.

2. Os suportes justificativo das despesas de meios didácticos, material didáctico e bens consumibles deverão detalhar o material e o número de unidades adquiridas.

Em caso que a acção formativa se desse baixo a modalidade de teleformación ou mista, o suporte justificativo deverá detalhar cada um dos conceitos incluídos nos serviços prestados através da plataforma de teleformación.

As despesas de aquisição de material didáctico ou de material consumible utilizado na preparação dos meios didácticos ou no desenvolvimento da acção formativa apresentar-se-ão devidamente detalhados por acção formativa ou por acção, grupo e conceito, e imputarão pelo número de pessoas participantes deste, no caso de uso individual dos equipamentos ou plataformas; noutro caso, imputar-se-ão por horas de utilização.

Artigo 66. Justificação dos custos directos de alugamento e arrendamento financeiro

1. Para justificar os custos de alugamento e arrendamento financeiro, dever-se-á achegar:

a) Facturas correspondentes e o contrato de arrendamento ou de arrendamento financeiro, que deverão vir desagregados por acção formativa e imputar-se-ão, se se trata de equipas didácticos, por horas de utilização e, se se trata de salas de aulas, oficinas ou outras superfícies, pelo período de duração da acção e de modo proporcional aos espaços e elementos estritamente necessários para a execução da actividade subvencionada.

Nas facturas deverão constar as condições, período devindicado, conceito, preço unitário e datas a que se refere.

b) No caso das plataformas de teleformación, o contrato deve especificar a titularidade de propriedade do contratado e as características da dita plataforma.

2. A documentação acreditador dos custos de equipamentos didácticos, plataformas de teleformación, salas de aulas, oficinas e demais superfícies utilizadas no desenvolvimento da formação deverá estar detalhada por acção formativa ou grupo e indicar a descrição do serviço prestado ou elemento alugado, o número de unidades e o período de alugamento facturado, com indicação da referência atribuída a cada documento na aplicação telemático.

Os suportes justificativo dos custos das salas de aulas, oficinas e demais superfícies deverão indicar, ademais, o lugar em que se encontra o imóvel, que corresponderá com o lugar de impartição da acção formativa indicado, se é o caso, na correspondente comunicação da acção formativa. Dever-se-á achegar plano com indicação das superfícies dos espaços alugados e com detalhe das utilizadas em cada acção formativa.

3. Os custos de alugamento de equipamentos e plataformas de teleformación imputarão pelo número de pessoas participantes no caso do uso individual dos equipamentos ou plataformas; noutro caso, imputarão pelo período de utilização.

Os custos de alugamento das salas de aulas, oficinas e demais superfícies utilizadas no desenvolvimento do programa de formação imputarão pelo período de utilização e deverão ser proporcionais às superfícies e elementos estritamente necessários para a execução de cada uma das acções formativas e pelo período de execução destas.

4. Se a justificação do custo se documenta através de uma operação de arrendamento financeiro (leasing), é preciso apresentar uma cópia do contrato (incluído o quadro de amortização) e dos recibos de pagamento, tendo em conta que:

– A duração do contrato deve ser, no mínimo, de dois anos quando tenha por objecto bens mobles, e de dez anos quando tenha por objecto bens imóveis ou estabelecimentos industriais.

– A quota do aluguer deve detalhar o valor neto do bem e as despesas derivadas da operação de arrendamento financeiro (leasing), como juros, IVE e custos de seguros, os quais não são elixibles; só será elixible a parte do alugamento correspondente à compra neta do bem.

– As quotas de arrendamento financeiro (leasing) nunca poderão ter carácter decrescente e só se financiarão ajustadas proporcionalmente ao tempo de utilização do elemento de que se trate no programa de formação.

– O montante máximo elixible não deve superar o valor comercial neto do bem arrendado e o custo do arrendamento financeiro (leasing) não pode ser superior ao custo que suporia o alugamento do mesmo material, sempre que exista tal possibilidade de alugamento.

Artigo 67. Justificação dos custos directos de seguro

1. Para justificar os custos de seguro dever-se-á achegar:

a) O contrato subscrito entre a entidade beneficiária e a companhia de seguros, assinado por ambas as partes e em que constem identificados a descrição do grupo, da acção formativa e do programa de formação, o tipo de seguro, as coberturas contratadas, o período de cobertura, o número de alunas e alunos que estejam assegurados, se é o caso, e a prima satisfeita.

b) O recebo da prima satisfeita e o seu comprovativo de pagamento. Não se admitirão pólizas com franquías.

2. Não devem existir divergências entre o recebo da prima e o contrato de seguro em que se refere a duração da acção formativa, número de póliza ou qualquer outro dado que figure nos documentos.

Artigo 68. Justificação dos custos directos de publicidade

1. As despesas de publicidade deverão apresentar-se devidamente desagregados por acção formativa e justificar-se-ão da seguinte forma:

– Facturas e o seu correspondente comprovativo de pagamento.

– No caso de anúncio publicitário em imprensa deverá achegar-se, ademais da factura e o seu correspondente comprovativo de pagamento, a página do jornal em que resulte visível o dia de publicação e o meio de comunicação.

– Quando a despesa publicitária para a organização e difusão da acção formativa consista na elaboração de folhetos ou cartazes, justificar-se-á e acreditará na forma estabelecida para os anúncios em imprensa, e juntar-se-á um exemplar deles.

– Quando a despesa publicitária consista no envio de cartas, justificar-se-á mediante factura detalhada expedida pelo serviço de Correios empregue, assim como o seu correspondente comprovativo de pagamento. Também deverá apresentar-se uma memória por cada acção formativa do número de cartas remetidas e o preço unitário de cada um dos envios, acompanhado de um exemplar de cada tipo de carta remetida.

– Se a despesa publicitária se realiza por qualquer outro meio diferente do descrito neste artigo, justificará mediante as facturas em que apareça claramente identificado o meio utilizado, o seu objecto e o seu conteúdo.

2. Os suportes justificativo das despesas de publicidade deverão incluir a descrição do serviço prestado e deverão conter o detalhe suficiente que permita comprovar a vinculação da despesa imputada ao programa de formação ou à/às acção/s formativa/s correspondente/s.

As facturas que não recolham toda a informação exixir a respeito do contido poderão ir acompanhadas de um certificar ou anexo, emitido pelo provedor, onde se clarifique ou complete a informação necessária para a validação dos montantes reflectidos nela.

3. Os diferentes tipos de publicidade utilizados, excepto os expressamente regulados no artigo 48 para a selecção do estudantado, deverão ser comunicados à Direcção-Geral de Formação e Colocação e será preciso que neles conste expressamente o financiamento da conselharia da Xunta de Galicia e do ministério competente em matéria de emprego.

Quando se pretenda que o custo das actividades publicitárias supere o 5 % do total subvencionado por plano formativo, deverá formular-se solicitude que deverá ser autorizada previamente pela Direcção-Geral de Formação e Colocação.

Artigo 69. Justificação dos custos directos para adaptação das acções formativas

1. Os critérios de justificação desta epígrafe para o pessoal de apoio seguirão as mesmas directrizes estabelecidas nos artigos 63 e 64 desta ordem, e nos comprovativo de despesa reflectir-se-ão de maneira separada os custos derivados dos diferentes conceitos imputables.

2. No que se refere à justificação de custos para adaptação curricular ou para material didáctico, seguir-se-ão os mesmos critérios que os reflectidos para os custos directos de material didáctico no artigo 65 desta ordem.

Artigo 70. Justificação dos custos indirectos

1. Para a justificação dos custos indirectos deverão apresentar documento que recolha os critérios e cálculos realizados para a sua imputação no caso de despesas partilhados com outras actividades, de conformidade com o artigo 29.9 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza e, em todo o caso, na medida em que tais custos correspondam ao período em que com efeito se realiza a actividade. Deverão achegar-se, além disso, os comprovativo que se indicam nos seguintes números para cada caso.

2. No caso dos custos de pessoal de apoio, a despesa será justificada segundo os critérios e directrizes definidos para as retribuições do pessoal docente interno.

Deverão remeter, ademais, certificado assinado pelo representante legal da beneficiária no que conste, por cada pessoa trabalhadora imputada: o cargo que ocupa, a actividade desenvolvida para o programa de formação, as datas de dedicação a este e o número de horas empregadas, com uma descrição da actividade concreta realizada ou critérios de imputação de custos.

Com o supracitado certificado juntar-se-á uma declaração assinada por cada uma das pessoas trabalhadoras incluídas nele, que especifique os dias de dedicação, identifique as horas empregadas e descreva as tarefas realizadas em cada uma delas.

3. Para os custos financeiros deverá achegar-se:

a) No caso de comissões, juros e demais despesas que se produzam pela constituição da garantia bancária, deverão achegar-se os documentos de constituição da dita garantia e das despesas associadas a ela.

b) Contrato com a empresa assessora ou notaria no caso de despesas de asesoramento legal, assim como facturas ou documentos contável de valor probatório correspondentes.

c) Documentos constitutivos do aval bancário, de ser o caso, ou contrato e quotas deste.

4. Para outros custos, deverá achegar-se a factura correspondente e comprovativo do seu pagamento efectivo.

5. Os suportes justificativo deverão conter a descrição do serviço prestado, a data de prestação do dito serviço e deverão detalhar os custos por conceito.

Artigo 71. Justificação dos custos de avaliação e controlo

1. Os custos de avaliação e controlo quando se refiram a pessoal próprio, justificar-se-ão segundo os critérios e directrizes definidos para as retribuições do pessoal docente interno.

Deverão remeter, ademais, certificado assinado pela pessoa representante legal da entidade beneficiária em que conste, por cada pessoa trabalhadora imputada, o cargo que ocupa, a actividade desenvolvida para o programa de formação, as datas de dedicação a este e o número de horas empregadas, com uma descrição da actividade concreta realizada ou critérios de imputação de custos.

Com o supracitado certificado juntar-se-á uma declaração assinada por cada uma das pessoas trabalhadoras incluídas nele, que especifique os dias de dedicação, identifique as horas empregadas e descreva as tarefas realizadas em cada uma delas.

2. Quando se refiram a pessoal alheio, justificar-se-ão segundo os critérios e directrizes definidos para o pessoal docente externo.

3. Os suportes justificativo dos custos de avaliação e controlo da qualidade de formação deverão conter a descrição detalhada do serviço prestado.

Artigo 72. Forma de justificar o pagamento

1. Pagamentos realizados mediante cheque: este deverá ser nominativo e achegar-se-á uma cópia dele, junto com o comprovativo bancário do movimento originado pelo seu cobramento.

2. Pagamento mediante transferência bancária ou receitas em conta: acreditar-se-á mediante cópia da ordem de transferência com ordenante e beneficiário claramente identificados, o montante e a data em que teve lugar, junto com o sê-lo identificativo da entidade bancária ou o extracto bancário acreditador do cargo.

A justificação do pagamento das retribuições em conceito de folha de pagamento deverá fazer-se em todo o caso mediante apuntamento bancário. Em caso que os comprovativo de pagamento sejam pelo total das pessoas trabalhadoras, deverá apresentar-se desagregação por cada uma delas.

3. Pagamento mediante domiciliación bancária: acreditar-se-á mediante certificação da entidade financeira ou documento do cargo na conta acreditador dos documentos de despesa que se saldan.

4. Pagamento em efectivo: a forma de acreditar os pagamentos em efectivo será mediante factura ou documento contável de valor probatório equivalente, conforme o Real decreto 1619/2012, de 30 de novembro, que aprova o regulamento pelo que se regulam as obrigações de facturação. No suposto de que o pagamento se acredite mediante factura simplificar (carta de recepção) consignada no mesmo documento que suporta a despesa, esta deverá conter a assinatura e o ser do provedor e o sê-lo de pago. Em ambos os casos será precisa a achega do apuntamento contável correspondente.

A justificação do pagamento mediante efectivo só poderá aceitar-se para despesas com um custo inferior a trezentos euros.

Em nenhum caso se aceitarão pagamentos em efectivo para o pessoal com independência do conceito retributivo.

5. O IVE será uma despesa subvencionável sempre e quando seja real e definitivamente suportado pela entidade beneficiária. O IVE recuperable não será subvencionável. Para a comprovação deste critério deverá apresentar com a liquidação o modelo 390 (declaração anual do IVE) correspondente ao último exercício em que figure, se é o caso, a percentagem de redução (rateo) que aplicará a Agência Estatal de Administração Tributária (AEAT).

As entidades não sujeitas ou exentas do IVE acreditarão tal circunstância mediante certificado actualizado emitido pela AEAT.

Artigo 73. Rastrexabilidade dos pagamentos

1. Para aceitar as despesas como justificados é necessário que se identifique claramente a correspondência entre a factura/folha de pagamento e o comprovativo de pagamento, e apareça especificado o número de factura no conceito do comprovativo bancário, posto que a simples coincidência de provedor e importe não é garantia suficiente.

2. Se o comprovativo inclui o pagamento de várias facturas e não se especificaram todas no conceito de comprovativo bancário, o antedito comprovativo deverá ir acompanhado do total das facturas que estejam afectadas por ele.

3. Em nenhum caso se darão por válidos os comprovativo de pagamentos corrigidos com notas à mão para rectificar qualquer equivocación.

4. Uma vez apresentada a documentação preceptiva segundo o disposto nestas bases reguladoras, a unidade administrativa competente realizará a correspondente comprovação técnico-económica.

Capítulo VII

Obrigações e reintegro

Artigo 74. Obrigações das entidades beneficiárias

1. Constituem obrigações da beneficiária as assinaladas neste artigo e nos artigos 40, 41, 42, 43 e 44 desta ordem, sem prejuízo de outras obrigações estabelecidas nesta ordem, na Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, no Real decreto 694/2017, de 3 de julho, que a desenvolve, na Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, e no artigo 11 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

2. Achegar a informação e documentação que se requeira durante a fase de instrução do procedimento e execução do programa formativo, assim como ter à disposição dos órgãos de controlo competente os documentos acreditador da assistência das pessoas participantes às acções formativas, devidamente assinados por elas segundo os requisitos mínimos que se estabeleçam.

3. Facilitar toda a informação que lhes seja requerida pela Direcção-Geral de Formação e Colocação, pela Intervenção Geral da Comunidade Autónoma, pelo Tribunal de Contas, pelo Conselho de Contas e pelo Serviço Público de Emprego Estatal, no exercício das suas funções de fiscalização e controlo do destino das ajudas.

4. Submeter às actuações de supervisão, controlo e comprovação que em qualquer momento possam acordar os serviços competente da Conselharia de Emprego e Igualdade, tanto no relativo ao desenvolvimento das acções formativas como à sua gestão e tramitação administrativa, assim como a qualquer outra actuação, de comprovação e controlo financeiro, que possam realizar os órgãos de controlo competente, tanto autonómicos como estatais ou comunitários, para o qual se achegará quanta informação lhe seja requerida no exercício de actuações anteriores.

5. Submeter às actuações de avaliação, seguimento e controlo, internas e externas, segundo o Plano anual de avaliação, recolhido no artigo 18.2 do Real decreto 34/2008, de 18 de maio.

6. Apresentar a justificação do cumprimento dos requisitos e condições que determinam a concessão da subvenção, assim como da realização e dos custos da actividade que fundamenta a concessão.

7. Incorporar, junto com a conta justificativo das despesas com efeito realizadas, um relatório de revisão de conta justificativo de subvenções, assinado por uma pessoa auditor inscrita no Registro Oficial de Auditor de Contas (ROAC), nos termos que preceptúa a Ordem EHA/1434/2007, de 17 de maio, pela que se aprova a norma de actuação das pessoas auditor de contas na realização dos trabalhos de revisão de contas justificativo de subvenções.

8. Dispor dos livros contável, registros dilixenciados e demais documentos devidamente auditar nos termos exixir pela legislação mercantil e sectorial aplicável à entidade beneficiária em cada caso, com a identificação em conta separada ou epígrafe específica da sua contabilidade de todas as receitas e despesas de execução das acções formativas, com a referência comum a todos eles à formação para o emprego.

9. Manter um sistema contabilístico separada ou uma codificación contável adequada de todas as transacções realizadas com cargo aos projectos subvencionados ao amparo desta ordem, referidos a operações da afectação da subvenção à finalidade da sua concessão. Assim, junto com a documentação justificativo, a entidade beneficiária deverá achegar os documentos bancários onde apareçam claramente identificados as receitas da subvenção percebido no sistema da entidade beneficiária, excepto o da liquidação final, que se remeterá no momento da sua recepção.

10. A entidade beneficiária da subvenção estará obrigada a conservar durante 4 anos os comprovativo da realização da actividade que fundamenta a concessão da subvenção, assim como da aplicação dos fundos recebidos. O prazo computarase a partir do momento em que finalize o período estabelecido para que a entidade beneficiária presente a citada justificação.

As entidades que, sem que transcorresse o citado período, decidam suspender a sua actividade ou dissolver-se, deverão remeter cópia compulsado ou original da citada documentação à Direcção-Geral de Formação e Colocação.

11. Comunicar à Administração autonómica a obtenção de outras subvenções, ajudas, receitas ou recursos que financiem as actividades subvencionadas, com anterioridade à justificação da aplicação dada aos fundos percebidos. Estas receitas serão incompatíveis com a subvenção que corresponda, pelo que esta será minorar na quantidade já percebido.

12. No suposto de opor à consulta ou, de ser o caso, de não prestar o consentimento expresso a que se refere o artigo 31 desta ordem, as entidades deverão acreditar, tanto antes de ditar-se a resolução de concessão como de proceder ao cobramento das subvenções, que estão ao dia no cumprimento das suas obrigações tributárias e da Segurança social e que não têm pendente de pagamento nenhuma dívida, por nenhum conceito, com a Administração pública da Comunidade Autónoma da Galiza.

No caso das entidades recolhidas no artigo 11 do Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, esta obrigação poderá ser substituída pela declaração responsável da pessoa solicitante de estar ao dia no cumprimento das obrigações tributárias ou face à Segurança social e de não ter pendente de pagamento nenhuma dívida com a Administração pública da Comunidade Autónoma da Galiza.

13. Subscrever, com carácter prévio à percepção do financiamento público, um compromisso verificable de qualidade na gestão, transparência e eficiência na utilização de recursos públicos. Este compromisso estará referido ao seguimento da impartição e assistência de todas as pessoas participantes, à sua satisfacção com o desenvolvimento da acção formativa, com os seus conteúdos, com os seus resultados, à qualidade do professorado e às modalidades de impartição.

14. Ter realizado ou, de ser o caso, garantido as devoluções de quantidades concedidas e pagas em convocações anteriores e cuja devolução lhe fosse exixir mediante reclamação prévia à via executiva ou mediante resolução de procedência de reintegro, salvo que se aplicasse a suspensão do acto.

15. Não incorrer no falseamento de dados contidos na solicitude ou nos documentos e certificado apresentados aos órgãos competente na tramitação das solicitudes e na concessão das subvenções.

Artigo 75. Incompatibilidades

1. As ajudas previstas nesta ordem são incompatíveis com a percepção de outras subvenções, ajudas, receitas ou recursos para a mesma acção formativa procedentes de qualquer Administração ou ente público ou privado, estatal, da União Europeia ou de organismos internacionais.

2. O montante das subvenções em nenhum caso poderá ser de tal quantia que supere o custo da actividade subvencionada.

Artigo 76. Modificação da subvenção

Toda a alteração das condições tidas em conta para a concessão das subvenções reguladas nesta ordem e, em todo o caso, a obtenção concorrente de subvenções ou ajudas outorgadas por outras administrações ou entes públicos ou privados, estatais, da União Europeia ou internacionais, poderá dar lugar à modificação ou revogação das resoluções de concessão.

Artigo 77. Rateos por diminuição de estudantado

1. Para o cálculo do importe que se lhes abonará às entidades efectuar-se-ão dois rateos em função das deviações do número de alunas e alunos que participem com efeito nas acções formativas.

A subvenção concedida minorar proporcionalmente e o montante que se abonará calcular-se-á em função das quantidades resultantes dos dois rateos.

2. Procederá o primeiro rateo em caso que inicie a acção formativa um número de alunas e alunos inferior aos orçados.

Neste caso ratearase a quantidade por pagar em função do estudantado que a iniciasse. Não obstante, não se aplicará penalização orçamental se se produz uma deviação do número de alunas e alunos, no máximo, do 15 % sobre o estudantado orçado. Se a deviação de estudantado é superior a esse 15 %, abonará pela quantidade real de estudantado iniciado.

Para estes efeitos, percebe-se por estudantado iniciado o seguinte:

– Na modalidade pressencial: considera-se estudantado iniciado o número máximo de alunos que haja no primeiro quarto da acção formativa.

– Na modalidade mista: a consideração de estudantado iniciado estará em função da modalidade com que se inicie a acção formativa:

– Quando se inicie por modalidade pressencial ter-se-á em conta o número máximo que haja no primeiro quarto das horas pressencial.

– Quando se inicie por modalidade de teleformación ter-se-á em conta o estudantado que realizaram alomenos o 25 % dos controlos de aprendizagem das horas programadas por teleformación.

– Na modalidade de teleformación, considera-se estudantado iniciado aquele que realizasse ao menos o 25 % dos controlos de aprendizagem das horas programadas por teleformación.

3. Procederá o segundo rateo em caso que se produza abandono de participantes na acção formativa.

De se produzir abandonos que dêem lugar a baixas não computables nem justificadas com posterioridade à impartição do 25 % das horas de formação, poder-se-á admitir uma deviação do 15 % com respeito ao número de participantes que começassem as acções formativas, nos termos assinalados pelo artigo 10.3 da Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, de maneira que os abandonos produzidos dentro desta deviação não se tenham em conta para o cálculo do custo subvencionável.

Para estes efeitos, perceber-se-á como estudantado que finalizou a formação:

– Na modalidade pressencial: quem, quando menos, assistira ao 75 % da duração da acção formativa (soma de horas do contido específico e dos módulos transversais).

– Na modalidade teleformación: quem tivesse realizado o 75 % dos controlos periódicos de seguimento da sua aprendizagem estabelecidos no projecto formativo com independência das horas de conexão.

– Na modalidade mista: quem realizara o 75 % das horas lectivas pressencial e o 75 % dos controlos periódicos de seguimento programados por teleformación.

Artigo 78. Não cumprimentos e reintegro

1. O não cumprimento das obrigações estabelecidas na presente ordem e demais normas aplicável, assim como das condições que se estabelecessem na correspondente resolução de concessão, dará lugar à perda total ou parcial do direito ao cobramento da subvenção ou, depois do oportuno procedimento de reintegro, à obrigação de devolver total ou parcialmente a subvenção percebido e os juros de demora correspondentes.

2. O não cumprimento total dos fins para os quais se concedeu a subvenção ou da obrigação de justificá-la dará lugar ao reintegro do 100 % da subvenção concedida. Igualmente, considerar-se-á que concorre o não cumprimento total se a realização da actividade subvencionada não atinge o 25 % dos seus objectivos, medidos com o indicador do número de horas de formação multiplicado pelo número de alunas e alunos orzamentados e uma vez descontados os não iniciados e os abandonos no caso de superar as percentagens do 15 % a que se referem os pontos 2 e 3 do artigo 77.

3. No suposto de não cumprimento parcial:

O não cumprimento parcial dos fins para os que se concedeu a subvenção ou da obrigação de justificá-la dará direito ao reintegro parcial da subvenção concedida. Quando a execução do indicador mencionado no parágrafo anterior esteja compreendida entre o 25 % e o 100 %, a subvenção concedida minorar na percentagem que se deixasse de cumprir, sempre que as despesas fossem devidamente justificadas.

4. O não cumprimento das obrigações de comunicação previstas nesta ordem e que devem realizar-se através da aplicação informática SIFO terá como consequência o reintegro da totalidade da subvenção concedida para cada um dos grupos ou acções formativas afectadas. Procederá, além disso, o antedito reintegro no caso de não cumprimento dos prazos estabelecidos para a comunicação, excepto que seja por consequência de causas imprevistas, devidamente justificadas e comunicadas no momento em que se produzam.

Artigo 79. Devolução voluntária das subvenções

1. A acreditação de ter ingressado o montante correspondente à diferença entre a quantidade justificada e a recebida em conceito de antecipo, de ser o caso, terá a consideração de devolução voluntária, de acordo com o estabelecido no artigo 90 do Regulamento da Lei geral de subvenções.

2. De acordo com o estabelecido no artigo 64 do Regulamento da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, aprovado pelo Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, as pessoas ou entidades beneficiárias poderão realizar, sem o requerimento prévio da Administração, a devolução total ou parcial da subvenção concedida, mediante a sua receita na conta ÉS82 2080 0300 87 3110063172, em conceito de devolução voluntária da subvenção.

3. O montante da devolução incluirá os juros de demora, de acordo com o previsto no artigo 34 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, até o momento em que se produziu a devolução efectiva por parte do beneficiário.

A receita realizar-se-á segundo o disposto na normativa reguladora do procedimento de recadação.

4. Em todo o caso, a pessoa ou entidade beneficiária deverá apresentar ante a Direcção-Geral de Formação e Colocação o documento justificativo da devolução voluntária realizada, em que constem a data da receita, o seu montante, o número do expediente e a denominação da subvenção concedida.

Artigo 80. Infracções e sanções

1. Conforme o previsto no artigo 19 da Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, o regime de infracções e sanções aplicável no âmbito da formação profissional para o emprego será o regulado pelo texto refundido da Lei sobre infracções e sanções na ordem social, aprovado pelo Real decreto legislativo 5/2000, de 4 de agosto.

2. No não previsto no regime de infracções e sanções estabelecido no parágrafo anterior, observar-se-á o conteúdo da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

3. As sanções impostas pelas infracções graves e muito graves em matéria de formação profissional para o emprego que dêem lugar a que a subvenção seja declarada indebida pelo órgão concedente, uma vez firmes, incluirão na base nacional de subvenções.

4. A obrigação de reintegro a que se refere esta ordem perceber-se-á sem prejuízo do previsto nas supracitadas leis e no resto de normativa aplicável, se concorressem as acções e omissão tipificar nelas.

5. As infracções poderão ser qualificadas como leves, graves ou muito graves e comportarão as sanções que em cada caso correspondam de acordo com o previsto nas anteditas leis.

6. As sanções impostas pelas infracções graves ou muito graves em matéria de formação profissional para o emprego que dêem lugar a que a subvenção seja declarada indebida pelo órgão concedente, uma vez firmes, incluíram na Base de dados nacional de subvenções (BDNS).

Disposição adicional primeira. Resoluções adicionais para novas concessões

Poderão ditar-se resoluções adicionais com a finalidade de realizar novas concessões de subvenções, quando existam fundos provenientes de renúncias de subvenções inicialmente concedidas, de incrementos das quantidades atribuídas à comunidade autónoma pela Administração do Estado, ou de outros remanentes dos módulos.

Neste caso, excepto que se acuda a uma convocação complementar, não poderão ter-se em conta outras solicitudes nem outras inscrições/acreditações diferentes às tidas em conta para a resolução inicial e as novas concessões de subvenções outorgar-se-ão em atenção à prelación que determina a pontuação obtida, de conformidade com o estabelecido no artigo 35.1.

Disposição adicional segunda. Delegação de atribuições

Aprova-se a delegação de atribuições da pessoa titular da Conselharia de Emprego e Igualdade na pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação, para a autorização, disposição, reconhecimento da obrigação e proposta de pagamento das subvenções reguladas nesta ordem, assim como para resolver a sua concessão, denegação, modificação, reintegro ou outras incidências das citadas subvenções.

Disposição adicional terceira. Normativa supletoria

Em todo o não disposto nesta ordem será de aplicação o estabelecido na Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, no Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento da Lei 9/2007, na Lei 38/2003, de 17 de novembro, geral de subvenções, no que seja de aplicação, e no Real decreto 887/2006, de 21 de julho, que a desenvolve.

Será igualmente de aplicação o estabelecido na Lei 30/2015, de 9 de setembro, pela que se regula o Sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral; no Real decreto 694/2017, de 3 de julho, que o desenvolve; na Ordem TMS/368/2019, de 28 de março, em relação com a oferta formativa das administrações competente e o seu financiamento, e pela que se estabelecem as bases reguladoras para a concessão de subvenções destinadas ao seu financiamento; e na Ordem TMS/369/2019, de 28 de março, pela que se regula o Registro Estatal de Entidades de Formação do sistema de formação profissional para o emprego no âmbito laboral, assim como os processos comuns de acreditação e inscrição das entidades de formação para dar especialidades formativas incluídas no Catálogo de especialidades formativas. De igual modo, resultarão de aplicação, o Real decreto 34/2008, de 18 de janeiro e a Ordem ESS/1897/2013, de 10 de outubro, no que não contradigam ou se oponham as anteditas normas.

Disposição adicional quarta. Informação sobre a gestão de subvenções

1. Em cumprimento do disposto no artigo 20 da Lei 38/2003, de 17 de novembro, geral de subvenções, o texto de cada convocação pública efectuada no marco destas bases e a informação requerida no ordinal oitavo do supracitado artigo será comunicado à Base de dados nacional de subvenções (BDNS), nos termos do Real decreto 130/2019, de 8 de março, pelo que se regula a Base de dados nacional de subvenções e a publicidade das subvenções e demais ajudas públicas.

A BDNS dará deslocação ao Diário Oficial da Galiza do extracto da correspondente convocação para a sua publicação.

2. De acordo com o estabelecido no artigo 14, letra ñ), da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, as entidades beneficiárias ficam informadas da existência do Registro Público de Subvenções e dos aspectos previstos na Lei orgânica 3/2018, de 5 de dezembro, de protecção de dados pessoais e garantia dos direitos digitais.

Disposição derradeiro primeira. Autorização para ditar resoluções e instruções

Autoriza-se a pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação para ditar, no âmbito das suas competências, as resoluções e instruções necessárias para o desenvolvimento e execução desta disposição.

Disposição derradeiro segunda. Entrada em vigor

Esta ordem entrará em vigor o dia seguinte ao da sua publicação no Diário Oficial da Galiza.

Santiago de Compostela, 9 de fevereiro de 2021

María Jesús Lorenzana Somoza
Conselheira de Emprego e Igualdade

ANEXO II

Especialidades formativas vinculadas a famílias profissionais
com maior relação com a indústria 4.0 e as competências digitais

Formação não acreditable.

ADGD250PÓ	Sistema de I+D+i e gestão da inovação
ADGD356PÓ	Economia conectada, indústria 4.0 e empregabilidade
ADGG027PÓ	Gestão de sitio web
ADGG085PÓ	Xestor de projectos
AGAR001PÓ	Biomassa florestal
COML001PÓ	Condução de carretillas elevadoras
COML011PÓ	Gestão e controlo de compras e stock em armazém
COML018PÓ	Função logística e optimização de custos
COML019PÓ	Organização do armazém
COML023PÓ	Gestão logística
COMM001PÓ	Analítica web para medir resultados de márketing
COMM006PÓ	Gestão de comunidades virtuais
COMM018PÓ	Direcção estratégica e márketing em gestão de projectos
COMM049PÓ	Técnicas de márketing em linha, buscadores, social média e móvel
COMM103PÓ	Márketing de automatização
COMM108PÓ	Plano márketing digital
COMT017PÓ	Fundamentos para a criação de lojas virtuais e desenvolvimento da actividade comercial em linha
COMT018PÓ	Globalização e márketing internacional
ELEE017PÓ	Domótica e monitorização do consumo em edifícios
ELEE018PÓ	Autómatas programables
ELEM001PÓ	Robótica colaborativa avançada
ELEM002PÓ	Robótica colaborativa
ELEQ002PÓ	Desenho e montagem de circuitos electrónicos
ELEQ004PÓ	SCADA: software de supervisão, controlo e aquisição de dados
ENAC016PÓ	Eficiência energética na indústria
ENAC017PÓ	Desenvolvimento sustentável de projectos
ENAC020PÓ	Gestão e eficiência energética
ENAE002PÓ	Instalações de energia eólica
ENAE003PÓ	Desenho e manutenção de instalações de energia solar fotovoltaica
ENAE004PÓ	Energias renováveis na gestão energética
ENAE006PÓ	Energia solar térmica I
ENAE007PÓ	Energia solar térmica II
ENAE009PÓ	Desenho e montagem de instalações fotovoltaicas e térmicas
ENAE010PÓ	Energias renováveis: especialidade biomassa
FMEA001PÓ	Sistemas eléctricos aeronáuticos
FMEA003PÓ	Montadores estruturas aeronáuticas
FMEC001PÓ	Eficiência energética em carpintaría de aluminio e PVC
FMEC002PÓ	Carpintaría de metal
FMEC003PÓ	Fabricação e montagem de construções metálicas
FMEC005PÓ	Inspecção de soldadura
FMEC012PÓ	Soldadura, processos de certificação
FMEC019PÓ	Desenho de caldeiraría industrial
FMEH002PÓ	Mecanizado máquina ferramenta
FMEM004PÓ	Máquinas ferramenta de controlo numérico (CNC)
FMEM005PÓ	Ecodeseño
FMEM009PÓ	Fundamentos de robótica
FMEM013PÓ	Tecnologia e desenho de matrices
FMEM020PÓ	PLC avançado
FMEM021PÓ	ROS (robô operating system)
IFCD009PÓ	Gestão de conteúdos digitais
IFCD012PÓ	Data Mining: princípios e aplicações
IFCD013PÓ	Data Warehouse business intelligence
IFCD015PÓ	Aplicações de Oracle datamining e Big Data
IFCD046PÓ	SAP bussiness intelligence
IFCD077PÓ	Machine learning e inteligência artificial
IFCD080PÓ	Realidade aumentada, virtual e mista em contornos 4.0
IFCD081PÓ	Internet das coisas (IOT)
IFCD087PÓ	Tecnologias habilitadoras da indústria 4.0
IFCD088PÓ	Visão artificial e a sua aplicação na indústria 4.0
IFCM002PÓ	Cloud computing
IFCM004PÓ	Especialista em segurança na internet
IFCM041PÓ	Programação e configuração de conexões na nuvem
IFCT026PÓ	Cloud computing (Azure, Linux)
IFCT031PÓ	Criação, programação e desenho de páginas web
IFCT032PÓ	Data Mining business intelligence
IFCT050PÓ	Gestão de segurança informática na empresa
IFCT060PÓ	Introdução à tecnologia de impressão em 3D
IFCT083PÓ	Programação de dispositivos móveis
IFCT119PÓ	Virtualización e Cloud computing, virtualización do escritorio com VMWARE e Microsoft
IFCT127PÓ	Arquitectura Big Data
IFCT133PÓ	Ciberseguridade
IFCT136PÓ	Community manager
IFCT137PÓ	Como posicionar páginas web com sucesso
IFCT143PÓ	Gestão dos ciberriscos
IFCT160PÓ	IOT (internet das coisas) e sistemas ciberfísicos na indústria 4.0
IFCT161PÓ	Análise de dados e programação com Microsoft power BI
IFCT162PÓ	Simulação e modelado na indústria 4.0
IMAI030PÓ	Domótica
IMAI031PÓ	Instalação e supervisão de um desenvolvimento domótico
IMAQ004PÓ	Manutenção industrial avançada
IMAR001PÓ	Ar acondicionado e climatização
INAD019PÓ	Gestão de sistemas de segurança alimentária
INAD021PÓ	I+D+i na indústria alimentária
INAD047PÓ	Sistemas de qualidade na indústria alimentária
INAD048PÓ	Sustentabilidade global da corrente alimentária
QUIA027PÓ	Métodos analíticos de laboratório
QUIE012PÓ	Planeamento, programação e controlo da produção na indústria química
SEAG015PÓ	Desenvolvimento e implantação de sistemas de gestão ambiental na empresa
SEAG026PÓ	Gestão de resíduos industriais
TCPF003PÓ	Métodos e tempo em processos do têxtil-confecção
TCPF005PÓ	Patronaxe industrial
TCPF008PÓ	Tecnologia de confecção
TCPF009PÓ	Tecnologia das matérias têxtiles
TCPN003PÓ	Revisor de qualidade-matérias primas e produtos de confecção
TMVG001PÓ	Análise de gases, gasolina e diésel
TMVG003PÓ	Circuitos eléctricos automóvel
TMVG004PÓ	Diagnose de veículos
TMVG008PÓ	Avarias eléctricas e electrónicas de veículos
TMVG015PÓ	Manutenção de veículos híbridos
TMVO004PÓ	Manutenção de aeronaves

Formação acreditable.

(Programação certificado completo ou programação modular).

COML0209	Organização do transporte e a distribuição
COML0210	Gestão e controlo do aprovisionamento
COML0309	Organização e gestão de armazéns
COMM0110	Mercadotecnia e compra e venda internacional
COMM0112	Gestão de márketing e comunicação
ELEM0110	Desenvolvimento de projectos de sistemas de automatização industrial
ELEM0111	Montagem e manutenção de sistemas domóticos e inmóticos
ELEM0210	Gestão e supervisão da montagem e manutenção de sistemas de automatização industrial
ELEM0311	Montagem e manutenção de sistemas de automatização industrial
ELEM0511	Desenvolvimento de projectos de sistemas domóticos e inmóticos
ELEQ0311	Manutenção de equipamentos electrónicos
ELES0108	Montagem e manutenção de infra-estruturas de telecomunicações em edifícios
ELES0110	Desenvolvimento de projectos de infra-estruturas de telecomunicação e de redes de voz e dados no contorno de edifícios
ELES0209	Montagem e manutenção de sistemas de telefonia e infra-estruturas de redes locais de dados
ENAE0108	Montagem e manutenção de instalações solares fotovoltaicas
ENAE0208	Montagem e manutenção de instalações solares térmicas
ENAE0308	Organização e projectos de instalações solares térmicas
ENAE0408	Gestão da montagem e manutenção de parques eólicos
ENAE0508	Organização e projectos de instalações solares fotovoltaicas
FMEA0111	Montagem de estruturas e instalação de sistemas e equipamentos de aeronaves
FMEA0211	Fabricação de elementos aeroespaciais com materiais compostos
FMEC0108	Fabricação e montagem de instalações de tubaxe industrial
FMEC0109	Produção em construções metálicas
FMEC0110	Soldadura com eléctrodo revestido e TIG
FMEC0208	Desenho de caldeiraría e estruturas metálicas
FMEC0209	Desenho de tubaxe industrial
FMEC0210	Soldadura oxigás e soldadura MIG/MAG
FMEC0309	Desenho da indústria naval
FMEE0208	Montagem e posta em marcha de bens de equipamento e maquinaria industrial
FMEE0308	Desenho de produtos de fabricação mecânica
FMEH0109	Mecanizado por arrinca de lavra
FMEH0110	Tratamentos térmicos em fabricação mecânica
FMEH0209	Mecanizado por corte e conformado
FMEH0309	Tratamentos superficiais
FMEH0409	Mecanizado por abrasión, electroerosión e procedimentos especiais
FMEM0109	Gestão da produção em fabricação mecânica
FMEM0209	Produção em mecanizado, conformado e montagem mecânica
FMEM0211	Fabricação por mecanizado a alta velocidade e alto rendimento
IFCD0111	Programação em linguagens estruturadas de aplicações de gestão
IFCD0112	Programação com linguagens orientadas a objectos e bases de dados relacionais
IFCD0210	Desenvolvimento de aplicações com tecnologias web
IFCD0211	Sistemas de gestão da informação
IFCT0109	Segurança informática
IFCT0310	Administração de bases de dados
IFCT0409	Implantação e gestão de elementos informáticos em sistemas domóticos/inmóticos, de controlo de acessos e presença, e de videovixilancia
IFCT0510	Gestão de sistemas informáticos
IFCT0609	Programação de sistemas informáticos
IFCT0610	Administração e programação em sistemas de planeamento de recursos empresariais e de gestão de relações com clientes
IMAQ0108	Manutenção e montagem mecânica de equipamento industrial
IMAQ0208	Planeamento, gestão e realização da manutenção e supervisão da montagem de maquinaria, equipamento industrial e linhas automatizado de produção
IMAR0108	Montagem e manutenção de instalações frigoríficas
IMAR0208	Montagem e manutenção de instalações de climatização e ventilação-extracção
IMAR0209	Desenvolvimento de projectos de instalações frigoríficas
IMAR0308	Desenvolvimento de projectos de redes e sistemas de distribuição de fluidos
IMAR0309	Planeamento, gestão e realização da manutenção e supervisão da montagem de instalações frigoríficas
IMAR0408	Montagem e manutenção de instalações caloríficas
IMAR0508	Desenvolvimento de projectos de instalações caloríficas
IMAR0509	Planeamento, gestão e realização da manutenção e supervisão da montagem de instalações caloríficas
QUIA0108	Ensaios físicos e fisicoquímicos
QUIA0110	Organização e controlo de ensaios não destrutivos
QUIA0111	Análise biotecnolóxica
QUIA0112	Organização e controlo de ensaios destrutivos de caracterización de materiais e produtos
QUIA0208	Ensaios microbiolóxicos e biotecnolóxicos
QUIE0109	Organização e controlo dos processos de química transformadora
QUIE0111	Organização e controlo de processos e realização de serviços biotecnolóxicos
QUIE0408	Operações de movimentos e entrega de produtos na indústria química
TCPF0412	Assistência técnica na logística dos processos de externalización da produção têxtil, pele e confecção
TMVG0110	Planeamento e controlo da área electromecânica
TMVG0209	Manutenção dos sistemas eléctricos e electrónicos de veículos
TMVG0309	Manutenção de sistemas de transmissão de força e comboios de rodaxe de veículos automóveis
TMVG0409	Manutenção do motor e os seus sistemas auxiliares
TMVL0209	Manutenção de elementos não estruturais de carrozarías e veículos
TMVL0309	Manutenção de estruturas de carrozarías de veículos
TMVL0509	Pintura de veículos
TMVL0609	Planeamento e controlo da área de carrozaría

Competências digitais

Formação não acreditable.

ADGG001PÓ	Access. Nível avançado
ADGG020PÓ	Excel avançado
ADGG038PÓ	Internet avançada
ADGG039PÓ	Internet e fundamentos de desenho de páginas web
ADGG053PÓ	Ofimática
ADGG055PÓ	Ofimática na nuvem: Google drive
ADGG058PÓ	Open Office 3.0: Writer e Calc
ADGG063PÓ	Power point. Apresentações gráficas
ADGG082PÓ	Windows+ Word iniciação
ADGG084PÓ	Word. Nível avançado
IFCD010PÓ	Iniciação à criação de páginas web
IFCM015PÓ	Competências digitais básicas
IFCT135PÓ	Ciberseguridade para utentes
IFCT139PÓ	Desenho de macros em Excel

Formação acreditable.

IFCD0110	Confecção e publicação de páginas web
IFCT0209	Sistemas microinformáticos
IFCT0210	Operações de sistemas informáticos
IFCT0309	Montagem e reparação de sistemas microinformáticos
UC0233_2	Manejar aplicações ofimáticas na gestão da informação e da documentação

ANEXO III

Especialidades formativas com maior demanda pelas pessoas trabalhadoras

SSCE0110	Docencia da formação profissional para o emprego
SSCS0208	Atenção sociosanitaria a pessoas dependentes em instituições sociais
EOCB010PÓ	Nível básico de prevenção em construção
TMVI008PÓ	Certificado de aptidão profissional (CAP) para motoristas-renovação
EOCE012PÓ	Montagem de estadas apoiadas
ADGG020PÓ	Excel avançado
SANT0208	Transporte sanitário
ADGG084PÓ	Word. Nível avançado
FCOM01	Manipulador de alimentos
IMAI001PÓ	Isolamentos para a rehabilitação
ADGD240PÓ	Salário e contratação
ADGD067PÓ	Direcção de equipas e coaching

ANEXO V

Acções formativas prioritárias segundo a Lei 30/2015

Formação não acreditable.

ADGD131PÓ	Gestão de RR.HH.: direcção por objectivos e planeamento de tarefas
ADGD140PÓ	Gestão por competências
ADGD162PÓ	Inglês empresarial
ADGD175PÓ	Lei de protecção de dados (LOPD)
ADGD187PÓ	Folha de pagamento dos empregados públicos
ADGD224PÓ	Projectos europeus
ADGD255PÓ	Solução de financiamento para PME
ADGD267PÓ	Trâmites em linha com a Administração
ADGD343PÓ	Os meios de protecção jurídica dos contidos digitais
ADGG029PÓ	Gestão documentário e arquivos
ADGG057PÓ	Ofimática: aplicações informáticas de gestão
ADGG070PÓ	Redacção e apresentação de relatórios
ADGG077PÓ	Técnicas administrativas
ADGN007PÓ	Assessor de produtos de investimento
ADGN008PÓ	Assessor financeiro europeu
ADGN025PÓ	Contabilidade: conta perdas e ganhos, análise de investimentos e financiamento
ADGN027PÓ	Controlo financeiro
ADGN033PÓ	Direcção financeira
ADGN131PÓ	Gestão de contratos com o sector público
IFCD004PÓ	Análise e programação em Java
IFCD027PÓ	Xestor de redes
IFCD037PÓ	Microsoft Windows Server 2008
IFCD038PÓ	MS Project
IFCD070PÓ	Sistema operativo Linux
IFCM022PÓ	Sistemas de transmissão de dados
IFCM024PÓ	Desenho de redes LAN
IFCM026PÓ	Segurança informática e assinatura digital
IFCT005PÓ	Administração de bases de dados em Oracle
IFCT024PÓ	Bases de dados avançadas
IFCT053PÓ	Ferramentas de gestão web (gestão de conteúdos)
IFCT056PÓ	Instalação e manutenção de ordenadores
IFCT103PÓ	Servidores web

Formação acreditable.

ADGG0308	Assistência documentário e de gestão em gabinetes e escritórios
ADGN0108	Financiamento de empresas
ADGN0208	Comercialização e administração de produtos e serviços financeiros
IFCD0211	Sistemas de gestão de informação
IFCT0110	Operação de redes departamentais
IFCT0209	Sistemas microinformáticos
IFCT0210	Operação de sistemas informáticos
IFCT0310	Administração de bases de dados
IFCT0410	Administração e desenho de redes departamentais
IFCT0609	Programação de sistemas informáticos

Cursos de idiomas.

SSCE01	Inglês A1
SSCE02	Inglês A2
SSCE03	Inglês B1
SSCE04	Inglês B2
SSCE05	Inglês C1
SSCE06	Alemão A1
SSCE07	Alemão A2
SSCE08	Alemão B1
SSCE09	Alemão B2
SSCE10	Alemão C1
SSCE11	Português A1
SSCE12	Francês A1
SSCE13	Francês A2

ANEXO VI

Especialidades formativas propostas pelas organizações sindicais
e empresariais em função das necessidades formativas que detectaram
no tecido produtivo galego pela sua função de prospecção

Competências chave.

FCOVXX01	Comunicação em língua galega N2
FCOV22	Comunicação em língua castelhana N2
FCOV23	Competência matemática N2
FCOV05	Comunicação em línguas estrangeiras (inglês) N2
FCOVXX02	Comunicação em língua galega N3
FCOV02	Comunicação em língua castelhana N3
FCOV12	Competência matemática N3
FCOV06	Comunicação em línguas estrangeiras (inglês) N3
FCOV32	Comunicação em língua castelhana, comunicação em língua galega e competência matemática N2
FCOV33	Comunicação em língua castelhana, comunicação em língua galega e competência matemática N3

Formação não acreditable.

ADGD006PÓ	Análise de contas anuais na empresa
ADGD008PÓ	Análise de problemas e tomada de decisões
ADGD033PÓ	Coaching: desenvolvimento de pessoas
ADGD043PÓ	Contabilidade, administração e gestão
ADGD049PÓ	Controlo de métodos e tempos nos sistemas produtivos
ADGD067PÓ	Direcção de equipas e coaching
ADGD068PÓ	Direcção de pessoas e desenvolvimento do talento
ADGD075PÓ	Habilidades directivas e gestão de equipas
ADGD077PÓ	Direcção e gestão de equipas de projectos
ADGD078PÓ	Liderança e direcção de organizações
ADGD081PÓ	Desenho, seguimento e avaliação de projectos
ADGD098PÓ	Estratégia e comunicação empresarial
ADGD119PÓ	Gestão de equipas
ADGD125PÓ	Gestão de projectos de inovação
ADGD236PÓ	Negociação e resolução de conflitos
ADGD242PÓ	Selecção de pessoal em linha
ADGD245PÓ	Solução de financiamento para PME
ADGD371PÓ	Desenvolvimento organizacional. Coaching de equipas
ADGD373PÓ	Melhora da produtividade nas actividades de gestão administrativa
ADGG020PÓ	Excel avançado
ADGG053PÓ	Ofimática
ADGG075PÓ	Social média. Márketing em comércio.
ADGG077PÓ	Técnicas administrativas
ADGN049PÓ	Fiscalidade na peme
ADGN054PÓ	Gestão de custos
ADGN064PÓ	Gestão fiscal. IRPF
ADGN066PÓ	Imposto sobre o valor acrescentado. IVE
ADGN068PÓ	Imposto sobre sociedades, IS: gestão fiscal da empresa
AFDA001PÓ	Actividade física para colectivos especiais na terceira idade
AFDA006PÓ	Treino personalizado
AFDA020PÓ	Fitness colectivo com implementación de musculación
AFDP021PÓ	Técnicas básicas de primeiros auxílios
AGAR003PÓ	Poda de altura
AGAR004PÓ	Repovoamento florestal e impactos ambientais associados
AGAR006PÓ	Silvicultura
AGAR009PÓ	PRL para o manejo da motoserra e rozadora
COMM006PÓ	Gestão de comunidades virtuais
COMM013PÓ	Decoração em lojas e escaparates
COMM018PÓ	Direcção estratégica em márketing em gestão de projectos
COMM031PÓ	Márketing em linha. Desenho e promoção de sitio web
COMM032PÓ	Gestão do márketing e da força de vendas na direcção estratégica da empresa
COMM045PÓ	Márketing básico em meios sociais
COMM049PÓ	Técnicas de márketing em linha. Buscadores. Social média e móvel
COMM072PÓ	Promoções comerciais no ponto de venda e em linha
COMM088PÓ	Márketing mix básico na internet e gestão em linha de clientes
COMM092PÓ	Redes sociais e márketing 2.0
COMT039PÓ	Gestão comercial e de vendas em microempresas
COMT051PÓ	Habilidades comerciais
COMT052PÓ	Habilidades de comunicação com o cliente para vendedores
COMT057PÓ	Inglês para o sector do comércio
COMT066PÓ	Comércio na internet. Optimização de recursos
COMT112PÓ	Actividade comercial, qualidade e fidelización de clientes
COMT113PÓ	Comércio exterior
ELEE006PÓ	Elementos eléctricos nas máquinas
ELEE007PÓ	Instalações eléctricas de baixa tensão em edificação
ELEQ001PÓ	Dispositivos e circuitos eléctricos
FMEC005PÓ	Inspecção de soldadura
FMEC011PÓ	Soldadura
FMEC013PÓ	Soldadura MAG
FMEC014PÓ	Soldadura MIG
FMEC015PÓ	Soldadura TIG
FMEH002PÓ	Mecanizado máquina ferramenta
HOTA005PÓ	Recepção e atenção ao cliente
HOTR043PÓ	Inglês. Restauração
HOTR053PÓ	Ofertas gastronómicas: desenho e comercialização
HOTR064PÓ	Serviço em restaurantes e bares
IFCD039PÓ	Criação, programação e desenho de páginas web dinâmicas
IFCD043PÓ	Programação de aplicações orientadas a objectos
IFCD044PÓ	Programação WEB com PHP (software livre)
IFCD052PÓ	Programação em Java
IFCM015PÓ	Competências digitais básicas
IFCM018PÓ	Programação de aplicações Android
IFCT136PÓ	Community manager
IMAI009PÓ	Manutenção industrial
IMAQ005PÓ	Manutenção mecânica de máquinas
IMPE003PÓ	Manicura
IMPE004PÓ	Maquillaxe
IMPQ001PÓ	Estilismo: corte de cabelo
INAF001PÓ	Elaboração de bolaría e pastelaría artesanal
INAF018PÓ	Elaboração de pães para a alimentação especial
INAF019PÓ	Elaboração de pães tradicionais com novas tecnologias
INAI001PÓ	Carnizaría e despezamento
INAI004PÓ	Elaboração de peças cárnicas
INAI008PÓ	Sacrifício e preparação de animais e assistência à inspecção
INAJ001PÓ	Controlo de encerramentos em conservas do peixe
INAJ003PÓ	Preparação e venda de peixes
INAJ004PÓ	Gestão de resíduos na indústria de processado de peixes, crustáceos e moluscos
SANP034PÓ	Saúde, nutrição e dietética
SSCB014PÓ	Técnicas de animação de grupos
SSCE028PÓ	Criação e dinamização de comunidades virtuais em contornos educativos
SSCE071PÓ	Perito em e-learning
TMVG004PÓ	Diagnose de veículos
TMVI008PÓ	Certificados de aptidão profissional (CAP) para motoristas-renovação
TMVI009PÓ	Qualificação inicial de motoristas para o transporte de viajantes (CAP)
TMVI010PÓ	Qualificação inicial de motoristas para o transporte de mercadorias (CAP)
TMVL001PÓ	Chapa e pintura: tratamento e reparação

Formação acreditable.

(Programação certificado completo ou programação modular).

ADGD0108	Gestão contável e gestão administrativa para auditoria
ADGD0208	Gestão integrada de recursos
ADGD0308	Actividades de gestão administrativa
ADGG0108	Assistência à direcção
ADGG0208	Actividades administrativas na relação com o cliente
ADGG0408	Operações auxiliares de serviços administrativos e gerais
ADGG0508	Operações de gravação e tratamento de dados e documentos
AFDA0110	Acondicionamento físico em grupo com suporte musical
AFDA0210	Acondicionamento físico em sala de treino polivalente
AGAR0108	Aproveitamentos florestais
AGAR0208	Repovoamentos florestais e tratamentos silvícolas
COMM0112	Gestão de márketing e comunicação
COMT0110	Atenção ao cliente, consumidor ou utente
COMT0210	Gestão administrativa e financeira do comércio internacional
COMT0411	Gestão comercial de vendas
COMV0108	Actividades de venda
ELEE0109	Montagem e manutenção de instalações eléctricas de baixa tensão
ELEM0210	Gestão e supervisão da montagem e manutenção de sistemas de automatização industrial
ELEM0311	Montagem e manutenção de sistemas de automatização industrial
FMEC0110	Soldadura com eléctrodo revestido e TIG
FMEC0210	Soldadura oxigás e soldadura MIG/MAG
FMEH0110	Tratamentos térmicos em fabricação mecânica
HOTA0308	Recepção em alojamentos
HOTR0408	Cocinha
HOTR0508	Serviços de bar e cafetaría
HOTR0608	Serviços de restaurante
IFCD0110	Confecção e publicação de páginas web
IFCT0509	Administração de serviços da internet
IFCT0609	Programação de sistemas informáticos
IMAQ0108	Manutenção e montagem mecânica de equipamento industrial
IMPP0108	Cuidados estéticos de mãos e pés
IMPP0208	Serviços estéticos de higiene, depilación e maquillaxe
IMPQ0208	Perrucaría
INAF0108	Panadería e bolaría
INAF0109	Pastelaría e confeitaría
INAI0108	Carnicería de elaboração de produtos cárnicos
INAJ0109	Peixaría e elaboração de produtos da pesca e acuicultura
MAMS0108	Instalação de elementos de carpintaría
MAPN0712	Operações portuárias de ónus, estiba, descarga, desestiba e transbordo
SEAG0211	Gestão ambiental
SSCB0109	Dinamização comunitária
SSCE0110	Docencia da formação para o emprego
SSCG0109	Inserção laboral para pessoas com deficiência
SSCS0108	Atenção sociosanitaria a pessoas no domicílio
SSCS0208	Atenção sociosanitaria a pessoas dependentes em instituições sociais
TMVG0409	Manutenção do motor e os seus sistemas auxiliares
TMVI0108	Condução de autocarros
TMVI0112	Condução profissional de veículos turismos e furgonetas
TMVI0208	Condução de veículos pesados de transporte de mercadorias por estrada
TMVL0309	Manutenção de estruturas de carrozarías de veículos