O Decreto 120/1998, de 23 de abril (Diário Oficial da Galiza de 27 de abril), regula a orientação educativa e profissional na Comunidade Autónoma da Galiza.
O artigo 1, alínea 2, deste decreto estabelece que nos colégios de educação infantil e primária, e nos colégios de educação primária, nas condições que a Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional, determine, criar-se-á um departamento de orientação que abrangerá no seu âmbito de actuação, ademais do próprio centro, aqueles outros centros incompletos da mesma zona de escolarização. Este departamento estará coordenado por uma/um mestre/mestre responsável da orientação educativa, que exercerá as suas funções como chefa/chefe do dito departamento.
Por sua parte, o artigo 13 do referido decreto estabelece que a Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional cobrirá o posto de trabalho do responsável pelo departamento de orientação naqueles colégios de educação infantil e primária ou de educação primária que se determine, através de um concurso de méritos específico entre o pessoal funcionário do corpo de mestres. Considera-se critério preferente estar em posse de uma dos seguintes títulos: doutoramento ou licenciatura em psicopedagoxía, doutoramento, licenciatura ou grau em pedagogia ou em psicologia, doutoramento ou licenciatura em filosofia e ciências da educação (especialidade de psicologia ou ciências da educação) ou em filosofia e letras (especialidade de pedagogia ou psicologia), tal como figura na alínea a) do artigo 4 do dito decreto.
Na disposição derradeiro primeira do Decreto 120/1998, autoriza-se a Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional para ditar quantas disposições sejam precisas para a execução e desenvolvimento do que nele se estabelece.
Na sua virtude, esta Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional,
DISPÕE:
Primeira. Objecto
Convocar concurso de deslocações específico entre o pessoal funcionário docente do corpo de mestres para cobrir vagas de chefatura do departamento de orientação em colégios públicos de educação infantil e primária ou de educação primária.
Segunda. Vaga que se convocam
As vagas que se cobrirão neste concurso são as que aparecem no anexo II desta ordem, e as resultas que se possam produzir nos centros que aparecem no anexo III.
As vagas dos centros de orientação partilhada (OC) solicitarão com o código do centro base que é o centro que aparece no primeiro lugar.
Tanto os departamentos de orientação únicos como os departamentos de orientação partilhados abrangeram no seu âmbito de actuação os centros que, se é o caso, se lhes adscrevam.
Sem prejuízo do estabelecido no parágrafo anterior, no anexo II relacionam-se os centros que previsivelmente terão adscritos no curso académico 2019/20.
Terceira. Requisito de acreditação de conhecimento da língua galega
Será requisito imprescindível possuir o certificado de língua galega 4 (Celga 4), ou ter superado o curso de aperfeiçoamento de língua galega, ou ter a validação correspondente ou tê-lo superado através de prova livre ou possuir o nível avançado da Escola Oficial de Idiomas. Para estes únicos efeitos, perceber-se-á que reúnem este requisito as pessoas que superassem a prova de conhecimento da língua galega no procedimento selectivo de acesso ao corpo de mestres.
Quarta. Poderão participar na presente convocação
a) O pessoal funcionário de carreira do corpo de mestres que esteja em situação de serviço activo com destino definitivo em centros dependentes da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional, sempre que, de conformidade com o estabelecido na disposição adicional sexta 6 da Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação, e no artigo 12.1 do Real decreto 1364/2010, de 29 de outubro, transcorressem ao remate do presente curso académico ao menos dois anos desde a toma de posse do último destino definitivo.
b) Além disso, poderá participar o pessoal funcionário de carreira do corpo de mestres em expectativa de destino num centro dependente da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional.
c) O pessoal funcionário de carreira do corpo de mestres/as que, estando adscrito a vagas no exterior, deva incorporar ao âmbito territorial de gestão da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional no curso 2019/20.
d) O pessoal funcionário de carreira do corpo de mestres dependente da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional que esteja em situação de excedencia por cuidado de familiares ou serviços especiais.
e) O pessoal funcionário que esteja em situação de excedencia voluntária concedida pela Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional da Xunta de Galicia. Se se trata do suposto de excedencia voluntária por interesse particular recolhida no artigo 173 da Lei 2/2015, de 29 de abril, do emprego público da Galiza, só poderão participar se, ao finalizar o curso escolar em que se realize a convocação, transcorresse um ano desde que passaram a esta situação e dois anos desde que obteve o destino definitivo em que lhe foi concedida, se for o caso, a excedencia.
Quinta. Forma de participação
1. A solicitude cobrir-se-á através da internet, empregando o portal educativo da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional, no endereço: www.edu.xunta.és/cxt
Lembra-se que, para aceder a este serviço web, é preciso ter conta de correio electrónico no domínio edu.junta.és pelo que, quem não a tenha, deverá solicitá-la através da página web https://www.edu.xunta.és/contausuario/
2. Pessoal que completou o expediente pessoal na base de dados.
Ao aceder à aplicação informática do concurso, o pessoal que incorporou os dados pessoais conforme o pedido que lhe foi formulada no seu momento pela Subdirecção Geral de Recursos Humanos encontrará com os méritos alegados que foram validar, verá os méritos que lhe são baremables e os que não são considerados para os efeitos de barema, e oferecer-se-lhe-á uma pontuação para o concurso.
Nos números 6.1 e 6.3 do anexo I desta convocação, o pessoal que participou no concurso de deslocações convocado pela Ordem de 8 de novembro de 2010 (DOG de 16 de novembro), ou pela Ordem de 3 de novembro de 2011 ou pela Ordem de 24 de outubro de 2012 ou seguintes concorrerá com a pontuação que lhe foi outorgada pela comissão de avaliação. Podem apresentar para a sua consideração novos méritos que estejam perfeccionados com posterioridade ao remate do prazo de apresentação de solicitudes da última convocação pela que participaram.
Sem prejuízo do anterior, com carácter excepcional, o pessoal interessado poderá renunciar à pontuação total de uma das epígrafes relacionadas e deve, neste caso, voltar alegar os méritos da dita epígrafe ou epígrafes e apresentar todos os documentos justificativo deles.
De estar conforme com a barema que se lhe propõe e não querer alegar nenhum novo mérito, imprimir a solicitude e apresentar-se-á conforme as normas gerais recolhidas na base sexta.
De alegar algum novo mérito, fá-se-á constar na base de dados, imprimir a solicitude e a folha de alegações que gera a própria aplicação informática e junto com a documentação justificativo a que faz referência no anexo I, entregá-la-á conforme às normas recolhidas na base sexta.
3. Pessoal que não completou o expediente pessoal na base de dados.
Ao aceder à aplicação informática do concurso, o pessoal que não incorporou os dados pessoais encontrar-se-á com todos os dados que a Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional tem informatizados do seu expediente pessoal, verá cales deles são considerados para os efeitos de concurso e cales não, e a pontuação que lhe corresponde por cada subepígrafe da barema em função dos dados que constam no expediente, excepto nos pontos 6.1 e 6.3 do anexo I desta convocação.
De estar o expediente incompleto, o pessoal concursante interessado completará na base de dados e imprimir a solicitude e a folha de alegações que gera a própria aplicação informática e, junto com a documentação justificativo a que se faz referência no anexo I, entregá-las-á conforme as normas recolhidas na base sexta.
4. Em todo o caso, o pessoal participante no concurso que alegue méritos nos pontos 6.1 e 6.3 do anexo I imprimir a folha correspondente a estes méritos da aplicação informática e junto com os documentos justificativo, remetê-la-á, dentro do prazo estabelecido na base comum sétima, à comissão avaliadora sita na Inspecção Educativa de Santiago de Compostela, rua da Besada, São Lázaro, 107, código postal 15703.
5. Quando as novas alegações sejam validar pela comissão baremadora aparecerá na aplicação informática do concurso de deslocações a nova baremación resultante dos méritos alegados.
6. A solicitude dirigir-se-á à Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional.
7. Todas as cópias que se remetam deverão ir acompanhadas das diligências de compulsação, expedidas pelas direcções dos centros, do Registro Geral ou das chefatura territoriais da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional. Não se admitirá nenhuma cópia que careça da diligência de compulsação.
8. A Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional poderá requerer-lhe ao interessado ou interessada, em qualquer momento, a justificação daqueles méritos alegados que não fossem acreditados devidamente.
Sexta. Apresentação de solicitudes
As solicitudes dirigir-se-ão à Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional e poderão apresentar-se:
a) No Registro Geral da Xunta de Galicia.
b) Nos registros provinciais dos departamentos territoriais da Xunta de Galicia.
c) Na secretaria do centro educativo no que presta serviços o pessoal concursante.
d) Em qualquer dos lugares previstos no artigo 16.4 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas.
Sem prejuízo do anterior, deverá ter-se em conta que para outros efeitos diferentes do concurso de deslocações, as secretarias dos centros docentes não são uma dos escritórios em que podem apresentar-se documentos dirigidos a qualquer organismo público.
Sétima. Prazo de solicitudes
O prazo de apresentação de solicitudes e documentos será de 15 dias hábeis computados a partir do dia seguinte ao da publicação desta ordem no Diário Oficial da Galiza. Finalizado este prazo não se admitirá nenhuma nova solicitude nem a modificação das apresentadas.
Oitava
O pessoal signatário da solicitude deverá manifestar nela, de modo expresso, que reúne os requisitos exixir na convocação, consignando os centros que solicita por ordem de preferência, com os números de código que figuram nos anexo II e III da presente ordem.
Noveno. Data na que devem reunir-se os requisitos de participação e de méritos
Todos os requisitos que se exixir nesta convocação e os méritos que alegue o pessoal participante ter-se-ão cumpridos ou reconhecidos na data de terminação do prazo de apresentação de solicitudes, excepto o requisito de dois anos de permanência no destino definitivo desde o que se solicita, que se contarão o 31 de agosto de 2019.
Décima
Não serão tidos em conta os méritos não alegados nas solicitudes nem também não aqueles que não se justifiquem documentalmente durante o seu prazo de apresentação.
Décimo primeira. Direito preferente
O pessoal docente que se acolha ao direito preferente fá-lo-á constar na sua solicitude, indicando a causa na que apoiam o seu pedido.
Para os efeitos de adjudicação de vagas só se terá em conta o seguinte direito preferente:
Terão direito preferente, a centro, localidade ou zona, o pessoal funcionário docente do corpo de mestres ao que se lhe suprimisse o seu posto de trabalho, sempre que continuem nessa situação e não perdesse o direito preferente consonte a normativa que regula o concurso de deslocações e o pessoal funcionário docente do corpo de mestres deslocado por falta de horário, percebendo por deslocado o pessoal docente que não tem nenhuma hora de docencia da sua especialidade, que possua alguma dos seguintes títulos: doutoramento ou licenciatura em psicopedagoxía, doutoramento, licenciatura ou grau em pedagogia, ou em psicologia, doutoramento ou licenciatura em filosofia e ciências da educação (especialidade de psicologia ou ciências da educação) ou em filosofia e letras (especialidade de pedagogia ou psicologia) ou que fosse diplomado nas escolas universitárias de psicologia até 1974.
Quando existam várias mestras ou mestre que exercem o direito preferente, adjudicar-se-á tendo em conta o estabelecido para os concursos gerais de deslocações.
Décimo segunda. Prioridade na adjudicação das vagas
Para a provisão das vagas que se cobrirão neste concurso, quando não se adjudiquem através dos méritos preferente estabelecidos na base décimo primeira, terão prioridade as mestras ou mestre que possuam alguma dos títulos relacionados na citada base. No suposto de concorrer mais de um aspirante, dirimiranse pela aplicação da barema estabelecida no anexo I.
No caso de se produzirem empates no total das pontuações, estes resolver-se-ão, atendendo sucessivamente a maior pontuação em cada uma das alíneas da barema estabelecida no anexo I, pela ordem na que aparecem nele. Se persistisse o empate atenderá à pontuação obtida nas diferentes subalíneas pela ordem, igualmente, que aparece na dita barema. Para estes efeitos, deverá ter-se em conta que, naquelas alíneas ou subalíneas da barema para as quais se estabeleça uma pontuação máxima, a pontuação outorgada aos concursantes não poderá superá-la. De resultar necessário, utilizar-se-á sucessivamente como último critério de desempate o ano no que se convocou o procedimento selectivo através do que se ingressou no corpo e a pontuação com a que resultou seleccionado.
Décimo terceira. Comissão de avaliação
1. Para a avaliação dos méritos alegados pelos concursantes, no que se refere aos pontos 6.1 e 6.3 do anexo I desta ordem, a Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional designará a mesma comissão que resulte para o concurso de deslocações de âmbito autonómico.
A asignação de pontuação que corresponde as pessoas concursantes, pelos restantes pontos da barema de méritos, será realizada por pessoal destinado na Subdirecção Geral de Recursos Humanos ou por uma comissão constituída por funcionárias ou funcionários destinadas na Subdirecção Geral de Recursos Humanos da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional. Estas comissões estarão qualificadas na categoria primeira, para os efeitos do previsto no Decreto 144/2001, de 7 de junho (DOG de 25 de junho), modificado pelo Decreto 144/2008, de 26 de junho (DOG de 18 de julho).
2. Poderá assistir às reuniões da comissão avaliadora dos méritos relativos aos pontos 6.1 e 6.3 da barema um representante de cada organização sindical com presença na mesa sectorial docente não universitária, com voz e sem voto.
Décimo quarta. Resolução provisória do concurso
Uma vez recebidas na Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional as actas da comissão avaliadora, com as pontuações atribuídas ao pessoal concursante, proceder-se-á, conforme os pedidos e os méritos do pessoal participante, à adjudicação provisória dos destinos e fá-se-á pública na página web desta conselharia (www.edu.xunta.gal/).
Décimo quinta. Reclamações e renúncias
O pessoal concursante poderá apresentar reclamações à resolução provisória, através do órgão no que apresentaram a sua solicitude de participação, no prazo de dez dias hábeis contados desde o dia seguinte ao da sua publicação na página web da conselharia.
Sem prejuízo do parágrafo anterior, o pessoal concursante poderá apresentar reclamações à pontuação outorgada, com anterioridade à resolução provisória do concurso, uma vez que se façam públicas na página web desta conselharia.
Igualmente e, no mesmo prazo, o pessoal concursante poderá apresentar renúncia à sua participação no concurso percebendo tudo bom renuncia afecta todos os pedidos consignados na sua instância de participação.
As pessoas que desejem renunciar à sua participação no concurso deverão realizar a renúncia, ainda no suposto de que não obtivessem destino na resolução provisória, já que, de não o fazer, poderão obter destino na resolução definitiva.
Décimo sexta. Resolução definitiva
Consideradas, se é o caso, as reclamações e renúncias a que se refere a base anterior, a Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos procederá a ditar a resolução definitiva da adjudicação. A dita resolução publicar-se-á no Diário Oficial da Galiza e na página web desta conselharia (www.edu.xunta.gal).
Contra esta resolução o pessoal interessado poderá interpor recurso de reposição no prazo de um mês, contado a partir do dia seguinte ao da sua publicação no DOG, segundo o disposto nos artigos 123 e 124 da Lei 39/2015, do procedimento administrativo comum das administrações públicas.
Décimo sétima. Tomada de posse
O pessoal funcionário docente do corpo de mestres que atinja destino neste concurso exercerá a chefatura do departamento de orientação com carácter definitivo e tomará posse com efectividade de 1 de setembro de 2019.
Décimo oitava. Deslocamento aos centros adscritos
O pessoal funcionário docente do corpo de mestres que resulte adscrito às chefatura dos departamentos de orientação dos colégios de educação infantil e primária e dos colégios de educação primária está obrigado a deslocar-se, ademais da os centros partilhados, aos centros que se lhe adscreva, conforme ao estabelecido no Decreto 120/1998, de 23 de abril.
Décima noveno. Constituição dos departamentos de orientação
Nos colégios públicos de educação infantil e primária e nos de educação primária nos que o largo de chefatura do Departamento de Orientação seja provisto na resolução da presente convocação constituir-se-á o departamento de Orientação que terá a composição estabelecida no artigo 4 do Decreto 120/1998, de 23 de abril, pelo que se regula a orientação educativa e profissional na Comunidade Autónoma da Galiza.
Disposição adicional primeira
O pessoal funcionário docente do corpo de mestres que estejam participando simultaneamente nesta convocação e na realizada pela Ordem de 15 de outubro de 2018, pela que se convoca concurso de deslocações de âmbito autonómico entre o pessoal funcionário docente do corpo de mestres, e que obtenha largo definitiva da chefatura do departamento de orientação, perceber-se-á que renuncia à participação no concurso geral.
Disposição adicional segunda
Contra esta ordem poderá interpor-se recurso contencioso-administrativo nos prazos e forma estabelecidos na Lei reguladora da jurisdição contencioso-administrativa.
Santiago de Compostela, 26 de novembro de 2018
Carmen Pomar Tojo
Conselheira de Educação, Universidade e Formação Profissional
ANEXO I
Barema
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Méritos |
Valoração |
Documentos justificativo |
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1. Antigüidade. |
Folha de serviços expedida pela administração educativa competente ou título administrativo ou credencial com diligências das diferentes tomadas de posses e demissões que tivesse desde a sua nomeação como funcionária ou funcionário ou, se é o caso, dos correspondentes documentos de inscrição nos registros de pessoal. |
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1.1. Antigüidade no centro. 1.1.1. Por cada ano de permanência ininterrompida como pessoal funcionário com destino definitivo no centro desde o que concursa. Para os efeitos deste subpunto unicamente serão computables os serviços prestados como pessoal funcionário no corpo ou corpos a que corresponda a vaga. |
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Pelo primeiro e segundos ano: A fracção de ano computarase a razão de 0,1666 pontos por cada mês completo. |
2,0000 pontos por ano |
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Pelo terceiro ano: A fracção de ano computarase a razão de 0,3333 pontos por cada mês completo. |
4,0000 pontos |
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Pelo quarto ano e seguintes: A fracção de ano computarase a razão de 0,5000 pontos por cada mês completo. |
6,0000 pontos por ano |
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Para a valoração do subpunto 1.1.1 ter-se-ão em conta as seguintes situações: – Considera-se como centro desde o que se participa no concurso aquele a cuja equipa pertença o aspirante com destino definitivo, ou no que se esteja adscrito, sempre que esta situação implique perda do seu destino docente, sendo unicamente computables por este subpunto os serviços prestados como pessoal funcionário no corpo a que corresponda a vaga. – Nos supostos de pessoal funcionário docente em adscrição temporária em centros públicos espanhóis no estrangeiro, ou em supostos análogos, a pontuação deste subpunto virá dada pelo tempo de permanência ininterrompida na supracitada adscrição. Seguir-se-á este mesmo critério com os que foram nomeados para postos ou outros serviços de investigação e apoio à docencia da Administração educativa sempre que a nomeação supusesse a perda do seu destino docente. Quando se cesse na adscrição e se incorpore como provisória à sua administração educativa de origem, perceber-se-á como centro desde o que se participa, o destino servido em adscrição, ao qual se acumularão, se é o caso, os serviços prestados provisionalmente, com posterioridade em qualquer outro centro. – Quando se participe desde a situação de provisionalidade por se lhe suprimir o largo ou posto que se vinha desempenhado com carácter definitivo, por perder o seu destino em cumprimento de sentença ou resolução de recurso, ou por provir da situação de excedencia forzosa, considerar-se-á como centro desde o que se participa o último servido com carácter definitivo, ao qual se acumularão, se é o caso, os prestados provisionalmente, com posterioridade, em qualquer centro. Além disso, terão direito, ademais, a que se lhes acumulem ao centro de procedência os serviços prestados com carácter definitivo no centro imediatamente anterior ao último servido com carácter definitivo. Se é o caso, a supracitada acumulação estenderá aos serviços prestados com carácter definitivo nos centros que, sucessivamente, lhes foram suprimidos. No suposto de que não se desempenhasse outro destino definitivo diferente do suprimido, terá direito a que se lhe acumulem ao centro de procedência os serviços prestados com carácter provisório antes da obtenção deste; neste caso a pontuação que se outorgará ajustar-se-á ao disposto no subpunto 1.1.2 da barema. O disposto nos dois parágrafos anteriores será igualmente de aplicação aos que participem no concurso por perder o seu destino em cumprimento de sanção disciplinaria de deslocação forzoso com mudança de localidade de destino. – Nos supostos de primeiro destino definitivo obtido trás a supresión do largo ou posto que se vinha desempenhando anteriormente com carácter definitivo, considerar-se-ão como serviços prestados no centro desde o que se concursa, os serviços que se acreditem no centro em que se lhes suprimiu o largo e, se é o caso, os prestados com carácter provisório com posterioridade à citada supresión. Este mesmo critério aplicar-se-á aos que obtivessem o primeiro destino trás perder o anterior por cumprimento de sentença, resolução de recurso ou por provir da situação de excedencia forzosa. |
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1.1.2. Por cada ano como pessoal funcionário de carreira em situação de provisionalidade, sempre que se participe desde esta situação: A fracção de ano computarase a razão de 0,1666 pontos por cada mês completo. Quando se trate de pessoal funcionário de carreira que participe pela primeira vez com carácter voluntário desde o seu primeiro destino definitivo obtido por concurso, à pontuação correspondente ao subpunto 1.1.1 somar-se-lhe-á a obtida por este subpunto. Uma vez obtido um novo destino, não poderá acumular-se esta pontuação. |
2,0000 pontos |
Folha de serviços expedida pela Administração educativa competente ou título administrativo ou credencial com diligências das diferentes tomadas de posses e demissões que tivesse desde a sua nomeação como funcionária ou funcionário de carreira ou, se é o caso, dos correspondentes documentos de inscrição nos registros de pessoal. |
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1.1.3. Por cada ano como pessoal funcionário em largo, posto ou centro que tenha a qualificação de especial dificultai (ver disposição complementar segunda). A fracção de ano computarase a razão de 0,1666 pontos por cada mês completo. Esta pontuação acrescentará à pontuação obtida pelos subpuntos 1.1.1 ou 1.1.2. Não obstante, não se computará para estes efeitos o tempo que se permanecesse fora do centro em situação de serviços especiais, em comissão de serviços, com licenças por estudos ou em supostos análogos. |
2,0000 pontos |
– Folha de serviços expedidos pela Administração educativa competente, acompanhada de uma certificação expedida por esta, acreditador de que o largo, posto ou centro, tem essa qualificação ou – Certificação da Administração educativa competente onde conste a data de começo e fim da prestação efectiva dos serviços prestados no supracitado largo, posto ou centro, especificando-se que têm a qualificação de especial dificultai. |
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1.2. Antigüidade no corpo. |
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1.2.1. Por cada ano de serviços efectivos prestados em situação de serviço activo como pessoal funcionário no corpo ou corpos ao que corresponda a vaga: as fracções de ano computaranse a razão de 0,1666 pontos por cada mês completo. |
2,0000 pontos |
Folha de serviços expedida pela Administração educativa competente ou título administrativo ou credencial com diligências das diferentes tomadas de posses e demissões que tivesse desde a sua nomeação como funcionária ou funcionário ou, se é o caso, dos correspondentes documentos de inscrição nos registros de pessoal. |
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1.2.2. Por cada ano de serviços efectivos como pessoal funcionário noutros corpos docentes a que se refere a LOE do mesmo ou superior subgrupo: as fracções de ano computaranse a razão de 0,1250 pontos por cada mês completo. |
1,5000 pontos |
Folha de serviços expedida pela administração educativa competente ou título administrativo ou credencial com diligências das diferentes tomadas de posses e demissões que tivesse desde a sua nomeação como funcionária ou funcionário ou, se é o caso, dos correspondentes documentos de inscrição nos registros de pessoal. |
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1.2.3. Por cada ano de serviços efectivos como pessoal funcionário noutros corpos docentes a que se refere a LOE de subgrupo inferior: As fracções de ano computaranse a razão de 0,0625 pontos por cada mês completo. |
0,7500 pontos |
Folha de serviços expedida pela administração educativa competente ou título administrativo ou credencial com diligências das diferentes tomadas de posses e demissões que tivesse desde a sua nomeação como funcionária ou funcionário ou, se é o caso, dos correspondentes documentos de inscrição nos registros de pessoal. |
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– Nos supostos recolhidos neste número 1, ao pessoal funcionário de carreira dos corpos de catedráticos de ensino secundário, de escolas oficiais de idiomas e de artes plásticas e desenho, para os efeitos de antigüidade tanto no centro como no corpo, valorar-se-lhes-ão os serviços prestados como pessoal funcionário dos correspondentes corpos de professores, assim como os prestados como pessoal funcionário dos antigos corpos de catedráticos de bacharelato, de escolas oficiais de idiomas e de professores de termo de artes plásticas e de ofício artísticos. – Os serviços aludidos nos subpuntos 1.2.2 e 1.2.3 não serão tidos em conta nos anos em que fossem simultâneos entre sim ou com os serviços dos subpuntos 1.1.1 ou 1.1.2. |
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– Para os efeitos dos subpuntos 1.1.1, 1.1.2, 1.2.1, 1.2.2 e 1.2.3, serão computados os serviços que se prestassem em situação de serviços especiais, expressamente declarados como tais nas epígrafes previstas no artigo 87 do TRLEBEP aprovado pelo Real decreto legislativo 5/2015, de 30 de outubro, assim como as situações de idêntica natureza estabelecidas por disposições anteriores à citada lei. Igualmente serão computados, para estes efeitos, o tempo de excedencia por cuidado de familiares declarada de acordo com o artigo 89.4 da citada Lei 7/2007, de 12 de abril, que não poderá exceder os três anos. |
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2. Pertença aos corpos de catedráticos. Por ser pessoal funcionário de carreira dos corpos de catedráticos de ensino secundário, de música e artes cénicas, de escolas oficiais de idiomas e de artes plásticas e desenho. |
5,0000 pontos |
Folha de serviços expedida pela administração educativa competente onde conste a pertença ao corpo de catedráticos ou fotocópia compulsado do título administrativo ou credencial ou, se é o caso, o boletim ou diário oficial em que apareça a sua nomeação. |
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3. Méritos académicos: Para os efeitos da sua valoração por esta epígrafe, unicamente se terão em conta os títulos universitários oficiais com validade no Estado espanhol. (Ver disposição complementar terceira). |
Máximo 10 pontos |
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3.1. Doutoramento, posgraos e prêmios extraordinários: |
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3.1.1. Por possuir o título de doutor: |
5,0000 pontos |
Fotocópia compulsado do título ou certificação do aboação dos direitos de expedição do intitulo ou certificado supletorio do título expedidos de acordo com o previsto, se é o caso, na Ordem de 8 de julho de 1988 para a aplicação dos reais decretos 185/1985, de 23 de janeiro, e 1496/1987, de 6 de novembro, em matéria de expedição de títulos universitários oficiais (BOE de 13 de julho) ou na Ordem ECI/2514/2007, de 13 de agosto, sobre expedição de títulos universitários oficiais de mestrado e doutor (BOE de 21 de agosto) ou no Real decreto 1002/2010, de 5 de agosto, sobre expedição de títulos universitários oficiais (BOE de 6 de agosto). |
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3.1.2. Pelo título universitário oficial de mestrado diferente do requerido para o ingresso à função pública docente, para cuja obtenção se exixir, ao menos, 60 créditos. |
3,0000 pontos |
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3.1.3. Pelo reconhecimento de suficiencia investigadora, ou o certificado-diploma acreditador de estudos avançados. Este mérito não se valorará quando seja alegado o título de doutor. |
2,0000 pontos |
Fotocópia compulsado do certificar-diplomada correspondente. |
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3.1.4. Por obter prêmio extraordinário no doutoramento, na licenciatura ou grau ou, no caso dos títulos outorgados pelos conservatorios superiores de música, pela menção honorífica no grau superior. |
1,0000 pontos |
Fotocópia compulsado da sua documentação justificativo. |
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3.2. Outros títulos universitários: Os títulos universitários de carácter oficial, em caso que não fossem as exixir com carácter geral para o ingresso no corpo desde o que se participa, valorarão da forma seguinte: |
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3.2.1. Títulos de grau: pelo título universitário oficial de grau ou equivalente. |
5,0000 pontos |
A mesma documentação justificativo que se indica para justificar os méritos do subpunto 3.1.1. |
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3.2.2. Títulos de primeiro ciclo: pela segunda e restantes diplomaturas, engenharias técnicas, arquitecturas técnicas ou títulos declarados legalmente equivalentes e pelos estudos correspondentes ao primeiro ciclo de uma licenciatura, arquitectura ou engenharia: no caso de pessoal funcionário docente do subgrupo A2, não se valorará por esta epígrafe, em nenhum caso, o primeiro título ou estudos desta natureza que se presente. No caso de pessoal funcionário docente do subgrupo A1, não se valorarão por esta epígrafe, em nenhum caso, o título ou estudos desta natureza que fosse necessário superar para a obtenção do primeiro título de licenciado, engenheiro ou arquitecto que se presente. Não se valorarão os primeiros ciclos que permitissem a obtenção de outros títulos académicos de ciclo comprido que se aleguem como méritos. |
3,0000 pontos |
Fotocópia compulsado de todos os títulos que se possuam ou certificado do aboação dos direitos de expedição expedida de acordo com o previsto na Ordem de 8 de julho de 1988 (BOE de 13 de julho). Para a valoração dos estudos correspondentes ao primeiro ciclo de uma licenciatura, arquitectura ou engenharia, certificação académica onde conste de forma expressa que se superaram todas as matérias ou créditos conducentes para a obtenção dos supracitados títulos ou ciclos. |
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3.2.3. Títulos de segundo ciclo: pelos estudos correspondentes ao segundo ciclo de licenciaturas, engenharias, arquitecturas ou títulos declarados legalmente equivalentes: no caso de pessoal funcionário docente do subgrupo A1, não se valorarão por esta epígrafe, em nenhum caso, os estudos desta natureza que fosse necessário superar (primeiro ciclo, segundo ciclo, ou, se é o caso, ensinos complementares), para a obtenção do primeiro título de licenciado, engenheiro ou arquitecto que se presente. Os títulos de só segundo ciclo e os títulos declarados equivalentes para todos os efeitos ao título universitário de licenciado unicamente se valorarão como um segundo ciclo. |
3,0000 pontos |
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3.3. Títulos de ensinos de regime especial e da formação profissional: os títulos de ensinos de regime especial outorgadas pelas escolas oficiais de idiomas, conservatorios profissionais e superiores de música e dança e escolas de arte, assim como as da formação profissional, caso de não ser as exixir como requisito para receita na função pública docente ou, se é o caso, que não fossem necessárias para a obtenção do título alegado, valorarão da forma seguinte: |
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Para valorar os certificados das escolas oficiais de idiomas e título profissional de música ou dança: fotocópia compulsado do certificar/título que se possua ou, se é o caso, certificação acreditador da expedição do supracitado título ou certificação acreditador de ter superado os estudos conducentes a sua obtenção. Para valorar os títulos da epígrafe e) deverá apresentar-se certificação académica na que conste de forma expressa que se superaram todas as matérias ou créditos conducentes à obtenção dos supracitados títulos. |
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a) Por cada certificado de nível C2 do Conselho da Europa: |
4,0000 pontos |
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b) Por cada certificado de nível C1 do Conselho da Europa: |
3,0000 pontos |
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c) Por cada certificado de nível B2 do Conselho da Europa: |
2,0000 pontos |
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d) Por cada certificado de nível B1 do Conselho da Europa: |
1,0000 ponto |
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Quando proceda valorar as certificações assinaladas nos pontos anteriores, só se considerará a de nível superior que apresente o participante. |
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e) Por cada título de técnico superior de artes plásticas y diseño, técnico desportivo superior ou técnico superior de formação profissional ou equivalente: |
2,0000 pontos |
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f) Por cada título profissional de música ou dança: |
1,5000 pontos |
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4. Desempenho de cargos directivos e outras funções: (ver disposição complementar quarta). |
Máximo 20 pontos |
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4.1. Por cada ano como director/a de centros públicos docentes, em centros de professores e recursos ou instituições análogas estabelecidas pelas administrações educativas nas suas convocações específicas, assim como director/a de agrupamentos de língua e cultura espanholas: a fracção de ano computarase a razão de 0,3333 pontos por cada mês completo. |
4,0000 pontos |
Folha de serviços expedida pela administração educativa competente em que constem as tomadas de posse e demissão nos supracitados cargos ou fotocópia compulsado da nomeação, com diligência de posse e demissão ou, se é o caso, certificação em que conste que na data de finalização do prazo de apresentação de solicitudes se continua no cargo. |
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4.2. Por cada ano como vicedirector/a, subdirector/a, chefe/a de estudos, secretário/a e assimilados em centros públicos docentes: a fracção de ano computarase a razão de 0,2083 pontos por cada mês completo. |
2,5000 pontos |
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4.3. Outras funções docentes: |
Até 5,0000 pontos |
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Por cada ano como coordenador/a de ciclo, coordenador/a do projecto Abalar, assessor Amtega, coordenador de centro plurilingüe, coordenador de secção bilingue, coordenador de auxiliares de conversa, responsável/coordenador da equipa de actividades complementares e extraescolares, responsável/coordenador da dinamização das TIC, responsável/coordenador de biblioteca, responsável/coordenador da convivência escolar, responsável pela melhora da qualidade educativa e de programas internacionais, coordenador da equipa de dinamização da língua galega, coordenador de formação em centros de trabalho, coordenador do bacharelato internacional, coordenador de emprendemento, coordenador de programas internacionais, coordenador de inovação e formação do professorado, coordenador de biblioteca de centro integrado, coordenador de residência, chefe/a de seminário, departamento ou divisão de centros públicos docentes, assessor/a de formação permanente, assessor Abalar, assessor/a Siega, assessor/a da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional ou director/a de uma equipa de orientação educativa e psicopedagóxica, assim como pelo desempenho da função titorial exercida a partir da entrada em vigor da LOE. A fracção de ano computarase a razão de 0,0833 pontos por cada mês completo. |
1,0000 pontos |
Folha de serviços expedida pela administração educativa competente na que constem as tomadas de posse e demissão nas supracitadas funções, ou fotocópia compulsado da nomeação, com diligência de posse e demissão ou, se é o caso, certificação em que conste que na data de finalização do prazo de apresentação de solicitudes se continua desempenhando a função docente. |
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Pelos subpuntos 4.1, 4.2, 4.3, 6.4 e 6.6 só se valorará o seu desempenho como pessoal funcionário. Em caso que se desempenhasse simultaneamente mais de um destes cargos ou funções, não poderá acumular-se a pontuação valorando-se o que pudesse resultar mais vantaxoso para o concursante. Para estes efeitos, no caso de pessoal funcionário de carreira dos corpos de catedráticos de ensino secundário, de escolas oficiais de idiomas e de artes plásticas e desenho, ter-se-ão em conta os serviços prestados nos supracitados cargos como pessoal funcionário dos correspondentes corpos de professores, incluídos os prestados como pessoal funcionário dos antigos corpos de catedráticos de bacharelato, catedráticos de escolas oficiais de idiomas e professores de termo de escolas de artes aplicadas e ofício artísticos. |
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5. Formação e aperfeiçoamento: |
Máximo 10 pontos |
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5.1. Actividades de formação superadas: por actividades superadas que tenham por objecto o aperfeiçoamento sobre aspectos científicos e didácticos das especialidades do corpo a que pertença o participante, as vagas ou postos a que opte ou relacionadas com a organização escolar ou com as tecnologias aplicadas à educação, organizadas pelo Ministério de Educação, as administrações educativas das comunidades autónomas, por instituições sem ânimo de lucro, sempre que as supracitadas actividades fossem homologadas ou reconhecidas pelas administrações educativas, assim como as organizadas pelas universidades. Pontuar com 0,1000 pontos por cada 10 horas de actividades de formação acreditadas. Para estes efeitos, somar-se-ão as horas de todas as actividades, não pontuar o resto do número de horas inferiores a 10. Quando as actividades venham expressadas em créditos, perceber-se-á que cada crédito equivale a 10 horas. |
Até |
Fotocópia compulsado do certificar destas expedido pela entidade organizadora em que conste de modo expresso o número de horas de duração da actividade. No caso das organizadas pelas instituições sem ânimo de lucro dever-se-á, ademais, acreditar fidedignamente o reconhecimento ou homologação das supracitadas actividades pela administração educativa correspondente, ou certificado de inscrição no registro de formação da Administração educativa. |
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5.2. Pela impartição das actividades de formação e aperfeiçoamento indicadas no subpunto 5.1. Pontuar com 0,1000 pontos por cada 3 horas de actividade de formação acreditadas. Para estes efeitos, somar-se-ão as horas de todas as actividades, não pontuar o resto de número de horas inferiores a 3. Quando as actividades vinham expressadas em créditos, perceber-se-á que cada crédito equivale a 10 horas. |
Até |
Fotocópia compulsado do certificar ou documento acreditador da impartição da actividade, em que conste de modo expresso o número de horas de duração da actividade. No caso das organizadas pelas instituições sem ânimo de lucro, dever-se-á, ademais, acreditar fidedignamente o reconhecimento ou homologação das ditas actividades pela administração educativa correspondente, ou certificado de inscrição no registro de formação da Administração educativa. |
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5.3. Por cada especialidade de que seja titular correspondente ao corpo pelo que se concursa e diferente à de receita neste, adquirida através do procedimento de aquisição de novas especialidades previstos no Real decreto 850/1993, de 4 de junho, 334/2004, de 27 de fevereiro, e 276/2007, de 23 de fevereiro. (Para os efeitos deste subpunto, no caso dos corpos de catedráticos valorar-se-ão as especialidades adquiridas no correspondente corpo de professores). |
1,0000 ponto |
Fotocópia compulsado da credencial de aquisição da nova especialidade expedida pela Administração educativa correspondente. |
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6. Outros méritos: |
Máximo 15 pontos |
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6.1. Publicações: por publicações de carácter didáctico e científico sobre disciplinas objecto do concurso ou directamente relacionadas com aspectos gerais do currículo ou com a organização escolar. Aquelas publicações que, estando obrigadas a consignar o ISBN, em virtude do disposto pelo Decreto 2984/1972, de 2 de novembro, modificado pelo Real decreto 2063/2008, de 12 de dezembro, ou, se é o caso, ISSN ou ISMN, careçam deles, não serão valoradas, assim como aquelas em que o autor seja o seu editor. Para a valoração destas publicações dever-se-ão apresentar os documentos justificativo indicados neste subpunto com as exixencias que assim se indicam. Pontuação específica asignable aos méritos baremables por esta epígrafe: a) Livros nos seus diferentes formatos (papel ou electrónico): – Autor …….....………….....….. até 1,000 ponto. – Coautor …………...........….... até 0,5000 pontos. – 3 autores ………........…….… até 0,4000 pontos. – 4 autores …….…................... até 0,3000 pontos. – 5 autores ………….…........... até 0,2000 pontos. – Mais de 5 autores …........... . até 0,1000 pontos. b) Revistas nos seus diferentes formatos (papel ou electrónico): – Autor …………………............. até 0,2000 pontos. – Coautor ……....……................ até 0,1000 pontos. – 3 ou mais autores …............… até 0,0500 pontos. |
Até 8,0000 pontos |
– No caso de livros, a seguinte documentação: • Os exemplares correspondentes ou cópias simples. • Certificado da editora onde conste: título do livro, autor/és, ISBN, depósito legal e data da primeira edição, o número de exemplares e que a difusão destes foi em livrarias comerciais. Em relação com os livros editados por administrações públicas e universidades (públicas-privadas) que não se difundiram em livrarias comerciais, ademais dos dados anteriores, no certificar deve constar o título do livro, autor/és, data da primeira edição, o número de exemplares, os centros de difusão (centros educativos, centros de professores, instituições culturais, etc.). Nos supostos em que a editora ou associação desaparecessem, os dados requeridos neste certificar deverão justificar por qualquer meio de prova admissível em direito. – No caso de revistas, a seguinte documentação: • Os exemplares correspondentes ou cópias simples. • Certificado em que conste: o número de exemplares, lugares de distribuição e venda, ou associação científica ou didáctica, legalmente constituída, a que pertence a revista, título da publicação, autor/és, ISSN ou ISMN, depósito legal e data de edição. Em relação com as revistas editadas por administrações públicas e universidades (públicas-privadas), que não se difundiram em estabelecimentos comerciais, no certificar deve constar o título da revista, autor/és, data da primeira edição, o número de exemplares, os centros de difusão (centros educativos, centros de professores, instituições culturais, etc.). – No caso de publicações que somente se dão em formato electrónico, apresentar-se-á um relatório no qual o organismo emissor certificar que a publicação aparece na correspondente base de dados bibliográfica. Neste documento indicar-se-á a base de dados, o título da publicação, os autores, o ano e a URL. |
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6.2. Por prêmios de âmbito autonómico, nacional ou internacional convocados pelo Ministério de Educação ou pelas administrações educativas das comunidades autónomas. Pela participação em projectos de investigação ou inovação no âmbito da educação. |
Até 2,5000 pontos |
A acreditação justificativo de ter obtido os prêmios correspondentes, expedida pelas entidades convocantes, ou de ter participado nos projectos de investigação ou inovação expedidos pela administração educativa correspondente. |
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6.3. Méritos artísticos e literários: – Por prêmios em exposições ou em concursos ou em certames de âmbito autonómico, nacional ou internacional. – Por composições ou coreografías estreadas como autor ou gravações com depósito legal. – Concertos como director, solista, bailarino/a, solista na orquestra ou em agrupamentos camerísticas (duplas, tríos, cuartetos…). – Por exposições individuais ou colectivas. |
Até 2,5000 pontos |
No caso de exposições: programas onde conste a participação do interessado e certificação da entidade organizadora. No caso dos prêmios: certificado da entidade que emite o prêmio, onde conste o nome do premiado/s, o seu âmbito e a categoria do prêmio. No caso das composições: certificado ou documento acreditador em que figure que é o autor e o depósito legal desta. No caso das gravações: certificado ou documento acreditador em que figure que é o autor ou intérprete e o depósito legal desta. No caso dos concertos: programas onde conste a participação do interessado e certificação da entidade organizadora, onde conste a realização do concerto e a participação como director/a, solista ou solista com orquestra/grupo. |
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6.4. Por cada ano de serviço desempenhando postos na Administração educativa de nível de complemento de destino igual ou superior ao atribuído ao corpo pelo qual participa. A fracção de ano computarase a razão de 0,1200 pontos por cada mês completo. |
1,5000 pontos |
Fotocópia compulsado da nomeação expedida pela Administração educativa competente com diligência de posse e demissão ou, se é o caso, certificação de que na data de finalização do prazo de apresentação de solicitudes se continua no posto. |
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6.5. Por cada convocação em que se actuasse com efeito como membro dos tribunais dos procedimentos selectivos de receita ou acesso aos corpos docentes a que se refere a LOE. Por este subpunto unicamente se valorará ter feito parte dos tribunais a partir da entrada em vigor do Real decreto 276/2007, de 23 de fevereiro (BOE de 2 de março). |
0,500 pontos |
Certificado expedido pelo órgão da Administração educativa convocante que tenha a custodia das actas dos tribunais destes procedimentos. |
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6.6. Por cada curso de titorización das práticas do título universitário oficial de mestrado ou, se é o caso, da formação equivalente regulada pela Ordem EDU/2645/2011, de 23 de setembro (BOE de 5 de outubro), para acreditar a formação pedagógica e didáctica exixir para exercer a docencia em determinadas ensinos do sistema educativo, assim como pela titorización das práticas para a obtenção dos títulos universitários de grau que o requeiram. |
0,1000 pontos |
Certificado expedido pela Administração educativa competente ou, se é o caso, do director do centro público docente em que se realizasse a titorización, com indicação do curso académico e duração das práticas. |
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7. Outros méritos relacionados com o posto: |
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7.1. Por ter a habilitação/especialização em pedagogia terapêutica ou em audição e linguagem: 2 pontos por especialidade. 7.2. Pela cooordinación do departamento de orientação ou pelo desempenho da chefatura do departamento de orientação num centro: 2 pontos por ano. As fracções de ano computaranse a razão de 0,1666 pontos por cada mês completo. 7.3. Por cada ano de serviço na especialidade de pedagogia terapêutica ou audição e linguagem: 1 ponto por ano. As fracções de ano computaranse a razão de 0,0833 pontos por cada mês completo. 7.4. Os anos de serviço activo nos EPSA ou nos EOE ou no Gabinete Psicopedagóxico da Conselharia: 2 pontos por ano.. As fracções de ano computaranse a razão de 0,1666 pontos por cada mês completo. |
Fotocópia cotexada dos documentos acreditador. Fotocópia cotexada dos documentos acreditador Nomeação e demissão correspondente. Nomeação e demissão correspondente. |
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Disposição complementar primeira
Os méritos alegados pelas pessoas participantes ter-se-ão cumpridos ou reconhecidos na data de terminação do prazo de apresentação de solicitudes. Unicamente se valorarão, portanto, os méritos perfeccionados e acreditados até a finalização deste.
Disposição complementar segunda. Antigüidade
Procederá atribuir pontuação pelo subpunto 1.1.3 as pessoas participantes no concurso que se encontrem nas seguintes situações:
a) As pessoas que participem no concurso conforme o subpunto 1.1.1 com destino definitivo em largo, posto ou centro de especial dificultai.
b) As pessoas que participem no concurso conforme o subpunto 1.1.2 e durante o tempo de provisionalidade que estivessem num largo, posto ou centro de especial dificultai.
c) As pessoas participantes dos subpuntos 1.1.1 e 1.1.2 que tenham concedida uma comissão de serviços noutro largo, posto ou centro que tenha a qualificação de especial dificultai.
Disposição complementar terceira. Méritos académicos
1. Para poder obter pontuação por outros títulos universitários de carácter oficial, deverá apresentar-se fotocópia compulsado de cantos títulos se possuam, incluído o alegado para receita no corpo.
2. No que respeita à baremación de títulos de primeiro ciclo, não se perceberá como tal a superação de algum dos cursos de adaptação. Para a valoração do subpunto 3.2, não se considerarão como títulos diferentes, as diferentes menções que se assentem num mesmo título.
3. Nos subpuntos do 3.1 somente se valorará um título por cada um deles. Não se baremará pelo subpunto 3.1.2 nenhum título de mestrado exixir para o ingresso na função pública docente. Além disso, para os efeitos do subpunto 3.1.2, quando se alegue o título de doutor não se valorará o título de mestrado oficial que constitua um requisito de acesso ao doutouramento.
4. Quando os títulos fossem obtidos no estrangeiro ou fossem expedidos por instituições docentes de outros países, deverá achegar-se ademais a correspondente homologação.
5. Não se baremarán pelos subpuntos 3.1 e 3.2 os títulos universitários não oficiais que conforme a disposição adicional décimo primeira do Real decreto 1397/2007, de 29 de outubro, pelo que se estabelece a ordenação dos ensinos universitários oficiais, sejam expedidos pelas universitárias em uso da sua autonomia.
Disposição complementar quarta. Valoração dos cargos directivos e outras funções
1. Para os efeitos previstos nos subpuntos 4.1, 4.2 e 4.3 da barema de méritos, considerar-se-ão centros públicos assimilados aos centros públicos de ensino secundário os seguintes:
– Institutos de bacharelato.
– Instituto de formação profissional.
– Centros de educação de pessoas adultas, sempre que dêem os mesmos ensinos que nos centros aos cales se referem estes subpuntos.
– Centros de ensinos integradas.
Para estes mesmos efeitos, consideram-se centros públicos os que correspondem às vagas dos corpos de catedráticos e professores de música e artes cénicas de conservatorios de música:
– Conservatorios superiores de música ou dança.
– Conservatorios profissionais de música ou dança.
– Conservatorios elementares de música.
– Escolas superiores de artes dramáticas.
– Escola superior de canto.
Para estes mesmos efeitos, consideram-se centros públicos assimilados às escolas de artes plásticas e desenho os seguintes:
– Escolas de artes aplicadas e ofício artísticos.
– Escolas de arte.
– Escolas de arte e superiores de desenho.
– Escolas superiores de desenho.
– Escolas de restauração e conservação de bens culturais.
2. Para os efeitos previstos no subpunto 4.2 da barema de méritos, considerar-se-ão como cargos directivos assimilados aos centros públicos de ensino secundário os seguintes:
– Secretário adjunto.
– Os cargos aludidos neste ponto desempenhados em secções de formação profissional.
– Chefe de estudos adjunto.
– Chefe de residência.
– Delegado do chefe de estudos de instituto de bacharelato ou similares em comunidades autónomas.
– Director-chefe de estudos de secção delegar.
– Director de secção filial.
– Director de centro oficial de padroado de ensino médio.
– Administrador em centros de formação profissional.
– Professor delegar no caso da secção de formação profissional.
Disposição complementar quinta
Os cursos de iniciação e aperfeiçoamento de galego e as suas validação serão puntuables pelo ponto 5.1 deste anexo. Não se valorarão as validação quando de forma simultânea se acredite a realização dos correspondentes cursos. Ao mesmo tempo, pontuar por este ponto 5.1 os cursos de especialização.
Disposição complementar sexta
O nível avançado de galego da escola oficial de idiomas, o ciclo superior e o certificado de aptidão pontuar no ponto 3.3 como nível B2.
O nível intermédio de galego da escola oficial de idiomas e o ciclo elementar pontuar no ponto 3.3 como nível B1.
Disposição complementar sétima
Em relação com a pontuação dos pontos 6.1 e 6.3, não se baremarán publicações que constituam programações didácticas, temarios de oposições, trabalhos de matérias de carreira, mestrado ou doutouramento, edições de centros docentes e de formação do professorado, publicações de imprensa nem artigos de opinião. Uma publicação só será valorada numa das suas edições. Aplicar-se-ão os critérios de valoração estabelecidos pela comissão baremadora do concurso de deslocações convocado pela Ordem de 8 de novembro de 2010.
Disposição complementar oitava
As actividades realizadas a partir de 23 de maio de 2013, relacionadas nos artigos 32 a 40 da Ordem de 14 de maio de 2013, pela que se regula a convocação, o reconhecimento, a certificação e o registro de actividades de formação permanente do professorado, para que sejam baremables no concurso de deslocações deverão estar devidamente registadas no Registro Geral das Actividades de Formação do Professorado.
Disposição complementar noveno
Nos subpuntos 7.2, 7.3 e 7.4 baremaranse sempre e quando se prestassem serviços efectivos nesses postos.
