De acuerdo con el convenio de colaboración suscrito con fecha de 5 de enero de 2016, entre la Escuela Gallega de Administración Pública (en adelante EGAP) y el Instituto Gallego de Seguridad y Salud Laboral (Issga), para el desarrollo de actividades de formación, divulgación e investigación, se convoca un curso de ergonomía, experto/a en metodología Ocra Checklist revisado (Norma UNE-EN 1005-5 e ISO TR 12295).

Por tanto,

RESUELVO:

Publicar la convocatoria de un curso de ergonomía, experto/a en metodología Ocra Checklist revisado (Norma UNE-EN 1005-5 e ISO TR 12295) que figura en el anexo II, que deberá desarrollarse según las bases detalladas en el anexo I.

Santiago de Compostela, 6 de septiembre de 2016

Sonia Rodríguez-Campos González
Directora de la Escuela Gallega de Administración Pública

ANEXO I

Primera. Requisitos de los participantes

Personal técnico del Issga y de la Inspección de Trabajo y Seguridad Social.

Segunda. Desarrollo de las actividades de formación

Las actividades formativas se realizarán con los requerimientos, la duración y las condiciones que para cada uno de ellos se indiquen en la convocatoria. La información relativa al desarrollo de las actividades, así como sus posibles modificaciones, será actualizada y ampliada en la página web <http://egap.xunta.es>.

Tercera. Solicitudes y plazos

1. El plazo de presentación de solicitudes será de diez días naturales a contar desde el siguiente a la publicación de esta convocatoria en el Diario Oficial de Galicia.

2. Las solicitudes de participación en las actividades formativas sólo podrán realizarse mediante el formulario de matrícula telemática disponible en la dirección <http://egap.xunta.es/matricula> desde las 9.00 horas de la fecha de inicio del plazo de presentación de solicitudes y hasta las 23.55 horas de la fecha de finalización. Las solicitudes se entenderán presentadas una vez que se complete correctamente el proceso de matriculación.

3. Serán excluidas automáticamente aquellas solicitudes que no se ajusten al formulario de solicitud, no tengan cubiertos correctamente los datos precisos para la realización del proceso de selección o sean presentadas fuera de plazo.

4. Las personas que oculten o falseen datos esenciales para la selección serán automáticamente excluidas de las actividades solicitadas y pasarán al final de las listas de todas las actividades formativas que soliciten y cuyo plazo de matrícula comience dentro del año siguiente contado desde que se detecte el hecho.

5. Las personas interesadas en recibir mensajes sobre el proceso de selección deberán facilitar una dirección de correo electrónico y/o un número de teléfono móvil y, de tratarse de actividades impartidas en la modalidad de teleformación, deberán disponer de un equipo informático que cumpla los siguientes requisitos técnicos:

– Un ordenador con conexión a internet.

– Un navegador web con el plugin de flash.

6. La EGAP adoptará las medidas necesarias para facilitar la presentación de las solicitudes. Las dudas, las dificultades técnicas y las peticiones de información complementaria serán atendidas a través de los números de teléfono 981 54 62 57, 981 54 62 54 y 981 54 63 35 y de la dirección de correo electrónico <xestion.egap@xunta.gal>.

Cuarta. Criterios de selección

1. Se dará prioridad al personal técnico que realice funciones relacionadas con el objeto del curso.

2. Se reservan 26 plazas para el personal técnico del Issga y 3 plazas para el personal de la Inspección de Trabajo y Seguridad Social. En caso de no cubrirse las plazas en alguno de los cupos establecidos, se incrementará el otro.

3. Los generales de la EGAP según la Resolución de 4 de enero de 2008, DOG núm. 7, de 10 de enero.

4. En caso de que no haya un suficiente número de solicitantes que cumplan los requisitos del curso, podrá completarse el número de alumnos asignado mediante la apertura de un nuevo plazo público en la página web de la EGAP.

Quinta. Publicación de las relaciones del alumnado seleccionado

La EGAP publicará en la dirección <http://egap.xunta.gal> una relación de las personas seleccionadas para participar en cada curso, así como un número adecuado de reservas.

Se entenderá que las personas que no figuren en la relación fueron excluidas por alguna de las razones expresadas en las bases de la convocatoria u ocupan un puesto más alejado en el listado de espera, todo esto de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 59.6.b) de la Ley de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común.

Sexta. Cambios o sustituciones en la selección, renuncia y asistencia

1. Los cambios o las sustituciones en la selección:

En ningún caso serán admitidos cambios o sustituciones entre las personas seleccionadas.

2. La renuncia:

a) Las personas seleccionadas sólo podrán renunciar a la actividad formativa:

– Por causa de fuerza mayor suficientemente acreditada.

– Por necesidades del servicio debidamente motivadas por parte de los responsables de los centros directivos.

– Por otras causas justificadas documentalmente.

b) La renuncia debe ser comunicada por escrito a la Escuela Gallega de Administración Pública con una antelación mínima de tres días hábiles anteriores al inicio de la actividad formativa. En la página web de la escuela está disponible un modelo de renuncia.

Para esto se podrá utilizar, además de lo previsto en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común (BOE de 27 de noviembre), la dirección de correo electrónico <xestion.egap@xunta.gal>.

c) Las personas que incumplan lo previsto en los apartados a) y b) pasarán al final de los listados de espera de todas las actividades formativas que soliciten y cuyo plazo de matrícula comience dentro del año siguiente contado a partir del día de la finalización de esta actividad.

3. Seguimiento de las actividades de teleformación:

a) Las personas que no completen el 75 % de las actividades y tareas propuestas por la tutoría pasarán al final de los listados de espera de todas las actividades formativas que soliciten y cuyo plazo de matrícula comience dentro del año siguiente, contado a partir del día de finalización de esta actividad.

4. La asistencia y la puntualidad:

a) Es obligatoria la asistencia con puntualidad a las pruebas de evaluación. A estos efectos, se realizará un único llamamiento por orden alfabético. En ningún caso se admitirán cambios en la asignación de turnos de las pruebas.

b) Las personas participantes deberán venir provistas de DNI o de un documento fidedigno acreditativo de su identidad.

c) Para poder hacer la prueba de evaluación, cada participante debe recordar la contraseña que le permite entrar en el aula virtual, que coincide con la que le da acceso a la zona de matrícula.

d) No se permitirá el uso de dispositivos electrónicos durante el desarrollo de las pruebas.

e) Las faltas de asistencia:

Deberán justificarse documentalmente ante los responsables de las pruebas de las actividades formativas en un plazo máximo de 10 días contados a partir del día de la finalización de las pruebas.

Séptima. Realización de pruebas

Para poder superar la actividad de teleformación es necesario cumplir una serie de requisitos obligatorios en su totalidad:

– La asistencia a la sesión presencial de apertura, si la hubiere.

– La adecuada realización de todas las actividades que el tutor proponga. Éstas deben constar debidamente presentadas en los plazos estipulados en la programación didáctica del curso. La no superación de las actividades obligatorias supondrá la pérdida automática del derecho a participar en el examen final presencial.

– La superación de las pruebas de evaluación que a los efectos se establezcan. Para superar las pruebas de evaluación, los alumnos deberán responder de forma correcta a un 50 % de las preguntas de la prueba. Las respuestas incorrectas no descontarán aciertos.

Al inicio de la actividad formativa se publicará el correspondiente programa en la plataforma de teleformación y se indicarán las pruebas de evaluación previstas, así como las fechas y el horario en que éstas tendrán lugar. La EGAP informará a través de su página web y también a través de la plataforma de teleformación de las fechas concretas y del horario de la prueba final.

Para poder aprobar la actividad formativa, el alumnado deberá superar una prueba final de evaluación. Las fechas y el lugar de realización de esta será el indicado en el anexo II.

Octava. Certificados

Para la obtención del certificado de aprovechamiento, el alumnado deberá obtener la evaluación positiva de su profesorado, el cual emitirá un informe en que declare apto o no apto cada alumno/a en función del resultado de la prueba de evaluación.

Novena. Facultades de la EGAP

1. La EGAP y el Issga podrán modificar el desarrollo, las fechas y los lugares de la actividad formativa, así como resolver todas las contingencias que puedan surgir.

2. En el supuesto de que el número de admitidos sea inferior al 50 % de las plazas convocadas, la EGAP y el Issga se reservan el derecho a suspender, cancelar o agrupar varias ediciones de las actividades, caso en que empleará los medios de notificación a las personas interesadas previstos en la normativa vigente.

3. La EGAP y el ISSGA garantizarán en la totalidad de las actividades derivadas de esta convocatoria la promoción de la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres, la eliminación de cualquier tipo de discriminación y el fomento de los derechos de conciliación.

ANEXO II

Código: CV16038.

Ergonomía, experto/a en metodología Ocra Checklist revisado (Norma UNE-EN 1005-5 e ISO TR 12295).

1. Objetivos.

Proporcionar un conocimiento teórico-práctico del método Ocra (ocupational repetitive actions) Checklist (norma UNE-EN 1005-5 e ISO TR 12295) para la evaluación y gestión del riesgo por movimientos repetitivos en las extremidades superiores.

Dar a conocer las actualizaciones técnicas de la ISO TR 11995 relacionadas con la Norma ISO 11228-3.

Proporcionar las competencias necesarias para la evaluación de un informe que contenga una evaluación del riesgo mediante el método Ocra y la Norma técnica UNE 1005-5.

2. Destinatarios.

Personal técnico del Issga y de la Inspección de Trabajo y Seguridad Social.

3. Desarrollo.

Modalidad: mixta (teleformación y presencial).

Duración: 60 horas.

Ediciones: una.

Fechas: 10 de octubre a 10 de noviembre de 2016.

14 horas presenciales (10 y 11 de octubre de 9.00 a 14.00 horas y de 15.30 a 17.30 horas).

46 horas de teleformación.

Prueba final presencial: 10 de noviembre de 2016.

Plazas: 29.

4. Contenido.

Módulo 1 (14 horas presenciales).

1. Trastornos musculoesqueléticos en la extremidad superior (TME):

a) Factores causales.

b) Principales patologías.

c) Patologías y su patogénesis.

2. Las normas UNE-EN 1005-5 e ISO 11228-3.

3. Trabajo repetitivo:

a) Identificación de la presencia de riesgos y esquemas de intervención.

b) Reseña histórica de desarrollo del Ocra y justificación científica.

4. El método Ocra Checklist para la evaluación del riesgo e interpretación:

a) El análisis organizativo: identificación de las tareas, de los tiempos de ciclo y de desarrollo y de los períodos de recuperación.

b) Análisis de la repetitividad y de la frecuencia de acción.

c) Análisis y cuantificación de la fuerza mediante la escala de Borg.

d) Análisis y evaluación de posturas de trabajo.

e) Identificación y cuantificación de factores de riesgo complementarios.

f) Análisis y evaluación de los períodos de recuperación.

5. Interpretación del método.

a) Cálculo del Checklist Ocra.

b) El índice Ocra y su relación con el cálculo del Checklist Ocra.

c) Modelo de previsión de patológicos (modelo de regresión).

6. Desarrollo de ejercicios prácticos con diferente software.

7. Cálculo de rotaciones en diferentes PPTT.

8. Ejercicios de evaluación de informes en los cuales se realizó la evaluación de riesgos mediante el método Ocra.

Módulo 2 (tutoría y ejercicios de autoevaluación; 40 horas a distancia):

a) Propuesta de ejercicios prácticos de autoevaluación.

b) Resolución de dudas e inquietudes de los ejercicios.

c) Publicación de la solución correcta del ejercicio.

d) Resolución de dudas después de la publicación de la solución.

Módulo 3 (evaluación; 6 horas a distancia):

a) Envío de los ejercicios de evaluación a los alumnos.

b) Recepción de evaluación y calificación.