Advertidos errores en la citada orden, publicada en el Diario Oficial de Galicia nº 119, del martes 20 de junio de 2000, es necesario hacer las siguientes correcciones:
En la página 9.594, donde dice: «Segundo.-Podrán participar en esta convocatoria.... Asimesmo podrán, de ser el caso, participar los funcionarios pertenecientes al cuerpo de inspectores al servicio de la Admi
nistración educativa», debe decir: «Segundo.-Podrán participar en esta convocatoria.... Asimismo podrán, de ser el caso, participar los inspectores de educación y funcionarios pertenecientes al cuerpo de inspectores al servicio de la Administración educativa».
En la página 9.596 en el convenio: Cáritas diocesanas de Lugo para el desarrollo del programa de educación compensatoria «Preescolar na Casa», donde dice: «Plazas: A Coruña: 6, Lugo: 6 (1 equipo TV, 1 coordinador), Ourense: 4...», debe decir: «Plazas: A Coruña: 6, Lugo: 6 (1 equipo TV, 1 coordinador), Ourense: 5...».
Donde dice: «Destinos: Provincia de Ourense: 5. Castrelo do Val, Laza, Monterrei, Oímbra, Riós, Verea, Vilardevós», debe dicir: «5. Castrelo do Val, Laza, Monterrei, Oímbra, Riós, Verín, Vilardevós.».
Donde dice: «Destinos: Provincia de Pontevedra» debe añadirse: «4. Covelo, A Cañiza, Mondariz, As Neves, Arbo, Crecente, Salvaterra de Miño, Ponteareas.».
En el anexo I de la citada orden debe añadirse:
puesto
Nº de
13 Convenio: coordinador de ASPANAES en la provincia de A Coruña
Destino Provincia de A Coruña: centros en Santiago de Compostela, Culleredo, A Coruña, Ferrol y As Pontes.
Prazas 1 para maestros o profesores de enseñanza secundaria.
Funciones Coordinador educativo de los centros concertados con la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria y la asociación ASPANAES en la provincia de A Coruña. Trabajo en integración social de los jóvenes disminuidos. Coordinar actividades adaptadas a su situación. Realizar y, en su caso, coordinar todas las actividades escolares y extraescolares de los centros. Trabajo en programas de dessarrollo integral.
Requisitos Experiencia en educación especial. Conocimiento sobre autismo y experiencia con autistas. Disponibilidad de vehículo y carnet de conducir.
Observaciones Horario adaptado a las necesidades del centro.
