De conformidade com a Lei 20/2021, de 28 de dezembro, de medidas urgentes para a redução da temporalidade no emprego público (BOE núm. 312, de 29 de dezembro), a Conselharia de Fazenda e Administração Pública publicou o Decreto 79/2022, de 25 de maio, pelo que se aprova a oferta de emprego público extraordinária de vagas de pessoal funcionário e laboral da Administração geral e das entidades instrumentais do sector público autonómico da Comunidade Autónoma da Galiza, correspondente ao processo de estabilização derivado da antedita Lei 20/2021 (DOG núm. 102, de 30 de maio de 2022).
De acordo com o estabelecido no Real decreto legislativo 5/2015, de 30 de outubro, pelo que se aprova o texto refundido da Lei do Estatuto básico do empregado público, e na Lei 2/2015, de 29 de abril, do emprego público da Galiza, assinala-se como um dos princípios reitores para o acesso ao emprego público a adequação entre o conteúdo dos processos selectivos e as funções e tarefas que se vão desenvolver.
Com o fim de dar a conhecer com a suficiente antelação os programas que regerão os supracitados processos selectivos que se convoquem, por proposta da pessoa titular da Conselharia de Fazenda e Administração Pública, no exercício das faculdades outorgadas pelo artigo 34.6 da Lei 1/1983, de 22 de fevereiro, de normas reguladoras da Junta e da sua Presidência, ouvida a Comissão de Pessoal, esta conselharia
DISPÕE:
Aprovar e publicar o temario que regerá nos processos selectivos que se convoquem para o ingresso no corpo administrativo da Administração geral da Comunidade Autónoma da Galiza, subgrupo C1, para o ingresso no corpo de axudantes de carácter facultativo de Administração especial da Administração geral, subgrupo C1, ou para o ingresso no corpo de técnicos de carácter facultativo, grupo B, ou para o ingresso nas categorias do grupo III do pessoal laboral da Xunta de Galicia.
O conteúdo dos temarios é o que figura como anexo a esta ordem.
Santiago de Compostela, 20 de dezembro de 2022
O conselheiro de Fazenda e Administração Pública
P.D. (Ordem do 8.1.2020; DOG núm. 16, de 24 de janeiro)
José María Barreiro Díaz
Director geral da Função Pública
ANEXO
Parte geral do corpo administrativo da Administração geral, subgrupo C1
– Bloco I.
1. A Constituição espanhola de 1978: título preliminar, título I (excepto capítulo 3º), título II, título III (excepto capítulos 2º e 3º), título IV, título V, título VIII.
2. Lei orgânica 1/1981, de 6 de abril, do Estatuto de autonomia para A Galiza: título preliminar, título I, título II, título III e título V.
3. A União Europeia, o direito derivado: regulamentos, directivas, decisões, recomendações e ditames.
4. Fontes do direito europeu: actos jurídicos da União, procedimentos de adopção e outras disposições segundo o Tratado de funcionamento da União Europeia. A integração do direito europeu em Espanha.
5. As instituições da União Europeia: o Parlamento, o Conselho Europeu, o Conselho e a Comissão. Outras instituições.
6. As competências da União Europeia. O marco de atribuições concedidas pelos tratados. O desenvolvimento das competências da União.
7. Lei 31/1995, de 8 de novembro, de prevenção de riscos laborais: capítulo III.
– Bloco II.
1. Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas: títulos preliminar, I, II, III, IV e V.
2. Lei 40/2015, de 1 de outubro, de regime jurídico do sector público: título preliminar: capítulo I, capítulo II (excepto subsecção 2ª, secção 3ª), capítulo III, capítulo IV e capítulo V.
3. Lei 16/2010, de 17 de dezembro, de organização e funcionamento da Administração geral e do sector público autonómico da Galiza: títulos preliminar, I, II e capítulo I do título III.
4. Lei 9/2017, de 8 de novembro, de contratos do sector público, pela que se transpõem ao ordenamento jurídico espanhol as directivas do Parlamento Europeu e do Conselho 2014/23/UE e 2014/24/UE, de 26 de fevereiro de 2014: título preliminar, livro primeiro: excepto o capítulo V do título I, livro segundo: capítulo I do título I (excepto subsecção 5, 6 e 7 da secção 2).
5. Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza: títulos preliminar e I.
6. Lei 2/2015, de 29 de abril, do emprego público da Galiza: títulos I ao IX.
7. Decreto legislativo 1/1999, de 7 de outubro, pelo que se aprova o texto refundido da Lei de regime financeiro e orçamental da Galiza: título preliminar e capítulos I e III do título III.
8. Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de novembro, pelo que se aprova o texto refundido da Lei geral de direitos das pessoas com deficiência e da sua inclusão social: título preliminar, título I: capítulo V, secção 1ª, e título II.
9. Lei 1/2016, de 18 de janeiro, de transparência e bom governo: título preliminar, título I: capítulos I, II, IV, V, e título II: secções 1, 2 e 3 do capítulo I.
10. Decreto legislativo 2/2015, de 12 de fevereiro, pelo que se aprova o texto refundido das disposições legais da Comunidade Autónoma da Galiza em matéria de igualdade: título preliminar, título I: capítulos I e II, e título II.
11. Real decreto legislativo 2/2015, de 23 de outubro, pelo que se aprova o texto refundido da Lei do Estatuto dos trabalhadores: do título I o capítulo I-secção 4ª, o capítulo II-secções 1ª e 2ª, e o capítulo III-secção 1ª.
12. Real decreto legislativo 8/2015, de 30 de outubro, pelo que se aprova o texto refundido da Lei geral da segurança social: do título I, o capítulo II-secção 1ª, o capítulo III-secção 1ª, e o capítulo IV-secção 1ª. E do título II, o capítulo XI (excepto os artigos 196 a 199), e a secção 1ª do capítulo I do título VI.
Parte geral comum para os restantes corpos, escalas e especialidades
do subgrupo B/C1 e das categorias do grupo III de pessoal laboral
1. A Constituição espanhola de 1978: título preliminar, título I, artigo 10, 14, 23, capítulo IV e capítulo V, e título VIII.
2. O Estatuto de autonomia da Galiza: título I, título II e título III da Lei orgânica 1/1981, de 6 de abril, do Estatuto de autonomia para A Galiza.
3. Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas: título III, título IV, capítulo I e capítulo IV, e o título V.
4. Lei 2/2015, de 29 de abril, do emprego público da Galiza: título III, título VI, capítulos III e IV, e título VIII.
5. Lei orgânica 3/2018, de 5 de dezembro, de protecção de dados pessoais e garantia dos direitos digitais: título I, título II, título III e título VIII.
6. Decreto legislativo 2/2015, de 12 de fevereiro, pelo que se aprova o texto refundido das disposições legais da Comunidade Autónoma da Galiza em matéria de igualdade: título preliminar e título I.
7. Lei orgânica 1/2004, de 28 de dezembro, de medidas de protecção integral contra a violência de género: título I.
Parte específica da escala técnica de análises de laboratório, subgrupo C1
1. Normas de trabalho no laboratório. Equipamentos básicos e instalações. Limpeza e conservação do material. Prevenção e medidas de segurança no laboratório. Riscos laborais nos laboratórios químicos e microbiolóxicos. Primeiros auxílios. Gestão de resíduos no laboratório: classificação, recolha e eliminação.
2. Reactivos químicos: tipificación e pureza dos reactivos utilizados no laboratório. Classificação dos produtos químicos em função das suas características de risco. Etiquetaxe: pictogramas de perigo, frases H e EUH de identificação de perigo, frases P: conselhos de prudência (prevenção, resposta e eliminação). Palavras de advertência. Fichas de segurança. Importância destes dados na manipulação e armazenamento correcto de reactivos.
3. Sistema de qualidade no laboratório de ensaio: norma UNE-NISSO/IEC 17025. Requisitos técnicos e de gestão. Registros e rastrexabilidade documentário. Patrões e materiais de referência. Rastrexabilidade metrolóxica. Gestão de equipamentos e reactivos. Qualificação do pessoal. Controlo de qualidade analítica. Exercícios de intercomparación.
4. Normas gerais de tomada de amostras. Preparação do material, transporte e conservação de amostras. Tomada de amostras de água e alimentos para análises microbiolóxicas. Tomada de amostra de alimentos, águas, sólidos e suportes de particulado atmosférico para análise fisicoquímica.
5. Tomada de amostras em enclaves aquáticos. Registro de medidas, condições de mostraxe e variables acompanhantes do habitat. Representatividade das amostras. Tomada de amostras de águas na coluna vertical. Equipamentos especiais de recolha de amostras e medição em profundidade. Compartimentación vertical e perfis. Mostraxe de sedimento com dragas. Idoneidade das amostras.
6. Recepção, manipulação e preparação de amostras de águas naturais, águas de piscinas, águas de banho e águas de consumo humano para análises microbiolóxicas. Requisitos gerais para o exame microbiolóxico. Conservação de amostras.
7. Recepção, manipulação e preparação de amostras de alimentos para análises microbiolóxicas. Requisitos gerais para o exame microbiolóxico. Conservação de amostras
8. Recepção, registro e preparação de amostras biológicas em água e sedimento. Manipulação, etiquetaxe e armazenamento. Fixação, lavagem e descarte em amostras biológicas de bentos (macroinvertebrados) fluvial e marinho. Preparação e fixação de amostras de fitobentos e fitoplancto. Medidas de segurança, recuperação e tratamento de conservante.
9. Recepção, manipulação e preparação de amostras sólidas para análise fisicoquímica. Recepção, manipulação e preparação de amostras de alimentos para análise fisicoquímica: técnicas de secado, liofilización, trituración e barutado. Conservação de amostras.
10. Recepção, manipulação e preparação de amostras liquidar (águas naturais, águas de piscina, águas de banho, águas de consumo humano) para análise fisicoquímica: técnicas de filtrado, decantação, centrifugación, extracção, concentração, desecación e calcinación. Conservação de amostras.
11. Recepção, manipulação e preparação de amostras de suportes de particulado atmosférico para análise fisicoquímica. Conservação de amostras.
12. Pesada e medida de volume no laboratório. Equipamentos. Calibración e verificação. Rastrexabilidade. Validação de métodos analíticos. Conceito e tipos de incerteza. Incerteza de calibración de equipamentos e de ensaios fisicoquímicos e microbiolóxicos.
13. Química de disoluções. Tipos e propriedades. Preparação de reactivos e disoluções. Molaridade. Normalidade. Patrões e materiais de referência. Rastrexabilidade. Preparação de meios de cultivo. Regras gerais para a preparação das dilucións para o exame microbiolóxico. Técnicas de sementeira, reconto, isolamento e identificação de microorganismos
14. Métodos clássicos de análise química. Análises volumétricas, gravimetría, potenciometrías e condutimetrías. Fundamentos, equipamento e aplicações. Patrões e materiais de referência. Rastrexabilidade.
15. Técnicas espectrométricas: espectrometría infravermella, visível e ultravioleta. Técnicas de análises por injecção em fluxo (contínuo e segmentado). Fundamentos básicos. Preparação de amostras. Patrões e materiais de referência. Rastrexabilidade. Controlo de qualidade.
16. Espectroscopia de absorção atómica e de emissão atómica. Princípios de operação. Componentes básicos dos equipamentos. Preparação de amostras. Técnicas de dixestión de amostras. Controlo de qualidade.
17. Espectrometría de massas com plasmar ajustado indutivamente. Princípios de operação. Componentes básicos dos equipamentos e detectores. Preparação de amostras. Técnicas de dixestión de amostras. Controlo de qualidade.
18. Cromatografía de gases, cromatografía de líquidos. Princípios de operação. Componentes básicos dos instrumentos. Tipos de detectores. Tipos de detectores de espectrometría de massas Preparação de amostras. Técnicas de extracção e concentração de amostras. Controlo de qualidade.
19. Cromatografía iónica. Princípios de operação. Componentes básicos das equipas e detectores. Preparação de amostras. Técnicas de preparação de amostras. Controlo de qualidade.
20. Técnicas inmunolóxica: métodos ELISA, aglutinação e fixação de complemento. Preparação de amostras, princípios básicos, equipamento e aplicação. Controlo de qualidade.
21. Técnicas moleculares: métodos PCR. Preparação de amostras, princípios básicos, equipamentos e aplicação. Controlo de qualidade.
Parte específica da escala técnica de cocinha, subgrupo C1
1. A alimentação, a saúde e o desenvolvimento. Proteínas, vitaminas, minerais, hidratos de carbono; calorías; o valor bromatolóxico dos alimentos. Confecção de menús. Medidas sanitárias de ordem geral; medidas específicas para a prevenção de riscos. Medidas sanitárias de ordem geral; medidas específicas para a prevenção de riscos em relação com os resíduos de cocinha.
2. Organização da cocinha; pessoal; funções. Despensas e frigoríficos; instalações; circulação dos produtos.
3. Condimentos, conceito e classes. O sal; o açúcar; o vinagre. Condimentos de vegetais secos; especiarias; ervas aromáticas. Condimentos frescos. Molhos: conceito e classes; molhos básicos e derivados. Fundos de cocinha.
4. Sopas, consomés, acredita-mas e potaxes. Propriedades, aplicações e classes. Elaboração. Entremeses: classes.
5. Hortalizas: conceito, propriedades, aplicações. Conservação, preparação e elaboração. Classes de hortalizas; hortalizas de temporada. Saladas: conceito, propriedades e aplicações. Classes. Elaboração e apresentações.
6. A massa italiana: qualidades. Cocción e conservação. Preparações básicas. Os ovos: propriedades e aplicações. Conservação; preparação.
7. Legumes secos: qualidade, propriedades, conservação; classes. Preelaboración e preparação. O arroz, propriedades; elaboração. As patacas; cortes para gornición.
8. O peixe: características; classes; qualidades. Apresentação e valoração comercial. Limpeza, conservação e preparação. Elaboração.
9. As carnes: características; classes. Aspecto e denominação das peças e anacos. Preparação das carnes vermelhas e brancas; emprego dos diferentes anacos. Aves de curral: classes, elaboração. A caça: elaboração.
10. As sobremesas. Sobremesas de cocinha: classes; características. Elaboração. Os gelados. Os queijos e derivados lácteos. As frutas. As bebidas: águas, vinhos e licores.
Parte específica da escala técnica de condução, subgrupo C1
1. Código de circulação. Lei e Regulamento de circulação e segurança viária. Decreto de regulação do serviço de automobilismo da Xunta de Galicia. Ordem que o desenvolve.
2. O motorista. Factores que diminuem as aptidões do motorista. Permissão e licenças de condução: classes e veículos autorizados para conduzir. O veículo: definições, documentação, o ónus e pessoas transportadas.
3. O acidente de viação: comportamento em caso de acidente. Delitos contra a segurança do trânsito. Noções básicas de primeiros auxílios.
4. Funcionamento de um motor de quatro tempos: admissão, compressão, explosão ou aceso e escape. Classificação dos motores: pela sua disposição, pelo número de cilindros e pelo tipo de combustível.
5. O engraxamento: azeites, a sua finalidade e tipos. Sistemas de engraxamento. Mudança de azeites, ventilação. Filtração. Refrigeração no veículo: funções, diferentes tipos de refrigeração, e o seu conhecimento.
6. Elementos de segurança: freos, tipos e o seu conhecimento. A suspensão: órgãos de suspensão e amortecemento do automóvel. Funções dos amortecedores.
7. A transmissão: caixa de mudanças. Árvore de transmissão. Diferencial. Palieres. Embraiagem, a sua missão.
8. Electricidade do veículo. Bateria. Bobina. Ruptor. Distribuidor. Buxías. Regulação. Dínamo. Alternador. Motor de arrincada. Béndix. O condensador. O delco. Simbologia: corrente contínua, corrente alterna, fusible, resistência, condensador, amperímetro, voltímetro, motor gerador, interruptor.
9. O motor diésel: órgãos principais. Bomba de injecção e inxectores: funcionamento. Bomba de alimentação. Arrincada em frio, quentadores.
10. Pneus e lamias. Aliñamento do eixo dianteiro. Convergência e queda. O fenômeno «aquaplaning». Manutenção sistemática e reparações elementares de um veículo. Avarias, sintomas. Reparações de emergências.
11. Tipoloxía de veículos eléctricos e electrificados. Componentes do veículo eléctrico (baterias, motores, sistemas de climatização, cargador de abordo em corrente alterna, etc.). Modos de condução e consumo de um veículo eléctrico. Manobras de condução segura nos veículos eléctricos (acendido; arrincada, aceleração e resposta; deslocamentos; são exterior a baixa velocidade; freada e freada rexenerativa; curva; ausência de sistemas de escape).
12. A recarga do veículo eléctrico (tipos de ónus, potência, conectores e cabos). O ónus em instalações próprias, aparcadoiros dedicados e o ónus público. Operações de ónus. Sistema de pagamentos em ónus pública.
13. Segurança e saúde: conceitos gerais. Medidas de segurança no manejo dos veículos. Riscos específicos associados ao veículo eléctrico: a manipulação de baterias, os conectores de recarga, riscos derivados de acidentes de viação, desconexión do sistema de alta tensão.
Parte específica da escala técnica de manutenção de serviços, subgrupo C1
1. Física: movimento, movimento uniforme, velocidade, velocidade lineal, velocidade angular e tanxencial. Trabalho, conceito e unidades. Força, conceito e unidades. Energia, conceito e unidades. Máquinas simples, panca, polea e parafuso. Pressão, conceito e unidades. Calor e temperatura.
2. Instrumentação: manómetros, tipos. Termómetros, tipos. Termóstatos, tipos. Presóstatos, tipos. Vacuómetros, tipos. Caudalímetros, tipos. Tacómetros, tipos. Convertedores de sinal.
3. Electricidade, componentes e máquinas: constituição da matéria. Corrente eléctrica, tensão e intensidade. Condutividade e resistência. Lei de Ohm. Lei de Joule. Resistências, díodos, condensadores, transistores, interruptores, tipos, contactores e relés térmicos, interruptores-horários e relógios de conexão, lámpadas e aparelhos de iluminação. Aparelhos de medição. Equipamentos de medição e registro. Máquinas eléctricas rotativas. Máquinas eléctricas estáticas.
4. Planos e esquemas eléctricos: simbologia. Interpretação. Circuitos electrónicos básicos.
5. Mecânica básica e aplicada: aparelhos de medida e verificação. Bosquexamento. Conhecimento de materiais, aplicações. Máquinas ferramentas. Soldadura: tipos e aplicações. Oxicorte. Válvulas, tipos e aplicações. Bombas, tipos e aplicações.
6. Fluídrica: conceitos e propriedades dos fluídos, classes. Princípio de Arquímedes. Princípio de Pascal. Instalações de G.L.P., regulamento, normas de segurança. Circuitos de ar e os seus elementos fundamentais: compresoras, válvulas e cilindros.
7. Instalações térmicas e frigoríficas; geradores de água quente, calefacção e vapor. Combustíveis. Intercambiadores de calor. Purgadores. Conhecimento e aplicação dos materiais e elementos utilizados em instalações de calefacção e água sanitária. Câmaras de conservação. Câmaras de congelação. Ar acondicionado.
8. Instalações de lavandaría industrial: lavadoras. Centrifugadoras. Pasadoras de ferro: rodete, imprensa, manequín. Secadoras.
9. Instalações de cocinha industrial: marmitas. Fritideiras. Peladoras. For-nos. Gratinadoras.
10. Segurança e higiene: triángulo do lume. Extintores, tipos e aplicações. Sinalização. Equipamentos de protecção, individuais e instalações. Normas de segurança e higiene. Métodos orais e manuais de respiração artificial.
Parte específica da escala técnica de recursos naturais e florestais,
subgrupo C1, especialidade capataz
1. Maquinaria agrícola e florestal habitual. Enumeración e descrição. Generalidade, manejo e cuidados de conservação. Actividades práticas.
2. Instalações agroforestais e para a conservação do património natural
3. Conhecimentos sobre trabalhos em viveiros e piscifactorías. Técnicas de cultivo de plantas florestais. Cultivo a raiz nua, cultivo em envase, outros. Envases e substratos.
4. Repovoamento florestal. Métodos de repovoamento, eliminação da vegetação preexistente, preparação do terreno, implantação vegetal. Cuidados posteriores: protecção das plantas, fertilización, reposição de faltas e roza.
5. Direcção e coordinação de cuadrillas. Resolução de conflitos na cuadrilla: ferramentas necessárias para enfrentar as diferenças e passos para a resolução de um conflito. Partes de trabalho.
6. Principais espécies cinexéticas e piscícolas da Galiza. Características morfológicas. Legislação vigente. Piscifactorías e granjas cinexéticas. Planos de aproveitamento piscícolas e cinexéticos.
7. A protecção de animais de companhia: Lei 4/2017, de 3 de outubro, de protecção e bem-estar dos animais de companhia na Galiza.
8. As espécies silvestres da Galiza. A recuperação da fauna silvestre. Os centros de recuperação de fauna da Galiza. Manejo e transporte de animais feridos.
9. A Rede galega de espaços naturais protegidos. Categorias. Declaração de espaços naturais protegidos. Os compromissos internacionais de conservação da natureza: A Rede Natura 2000, conceito de LIC, ZEC y ZEPA, habitats e espécies de interesse comunitário presentes na Galiza. Identificação. Regulação na Galiza. Convénio Ramsar. Aplicação na Galiza. Decreto 127/2008, de 5 de junho, pelo que se desenvolve o regime jurídico dos humidais protegidos e se acredite o Inventário de humidais da Galiza. Reservas da biosfera. Aplicação na Galiza.
10. Lei 5/2019, de 2 de agosto, de património natural. Decreto 37/2014, de 27 de março, pela que se declaram zonas especiais de conservação os lugares de importância comunitária da Galiza e se aprova o Plano director da Rede Natura 2000 da Galiza. Plano reitor de uso e gestão dos parques naturais da Galiza e Parque Nacional Marítimo-Terrestre das Ilhas Atlânticas.
11. A protecção da flora e fauna na Galiza. Singularidade e endemismos. Normativa de aplicação: Catálogo espanhol de espécies ameaçadas. Decreto 88/2007, de 19 de abril, pelo que se regula o Catálogo galego de espécies ameaçadas (CGEA), e o seu desenvolvimento. Catalogação de espécies, efeitos, planos de recuperação e conservação. Identificação de espécies do CGEA. Decreto 67/2007, de 22 de março, pelo que se regula o Catálogo de árvores senlleiras, e o seu desenvolvimento.
12. Sistemas de comunicação Tetra.
13. Noções básicas de ofimática. O manejo dos pacotes ofimáticos no contorno de Livre Office (folha de cálculo, tratamento de textos), sistema operativo (Windows 10), busca da informação: internet/intranet e correio electrónico.
14. Riscos laborais e medidas preventivas nas operações más habituais na actividade do ambiente. Manual de trabalhos de campo da Conselharia de Médio Ambiente, Território e Habitação.
15. Primeiros auxílios no meio natural. Suporte vital básico.
Parte específica da escala de agentes técnicos facultativo,
especialidade de educação infantil, grupo B
1. Papel, funções e tarefas do educador e da educadora infantil. Princípios e normas morais que regulam a actividade profissional do educador e da educadora infantil.
2. A organização do espaço, os materiais e o tempo como recursos didácticos. Características espaciais da escola infantil. Os materiais na prática educativa. A distribuição do tempo.
3. A receita da criança e da menina no centro infantil. O período de adaptação. O papel do adulto no processo de adaptação à escola infantil. A colaboração dos pais e das mães neste processo.
4. O currículo da educação infantil. A estrutura curricular da educação infantil. O projecto educativo de centro. O projecto curricular de etapa. A programação de actividades. Elementos da programação. A presença dos temas transversais no currículo.
5. A Lei de normalização linguística da Galiza: a normalização nos primeiros anos da escolaridade. A aplicação do modelo na educação infantil.
6. A Lei galega para a igualdade de homens e mulheres e a Lei de medidas de protecção integral contra a violência de género: envolvimentos no currículo da educação infantil. Princípios de intervenção que impregnan a prática quotidiana nesta etapa.
7. O maltrato infantil. Definição de maus tratos à infância. Indicadores de maltrato infantil. Detecção e notificação desde o âmbito escolar. O protocolo de actuação em abusos sexuais a menores.
8. A regulação dos centros de atenção à infância no Decreto 329/2005, de 28 de julho, pelo que se regulam os centros de menores e os centros de atenção à infância, na Comunidade Autónoma da Galiza.
9. A educação infantil das crianças com necessidades educativas especiais. A importância da intervenção temporã. A integração na educação infantil. As adaptações curriculares.
10. O crescimento e desenvolvimento físico da criança e da menina de 0 a 3 anos. O desenvolvimento cognitivo e linguístico. O desenvolvimento emocional e social. O desenvolvimento da identidade sexual e dos róis de género. Alterações mais frequentes do desenvolvimento.
11. Alimentação e nutrição. Necessidades nutricionais desde o nascimento até os três anos. A transição na alimentação. Trastornos e dificuldades na alimentação. O desenvolvimento de hábitos para uma alimentação equilibrada.
12. A organização da vida quotidiana na escola infantil. A aquisição de hábitos de autonomia pessoal. O controlo de esfínteres. A aquisição de hábitos de higiene e limpeza nas crianças de 0 a 3 anos. O descanso: necessidades e ritmos de sono.
13. As doenças mais frequentes na primeira infância. Doenças transmisibles. Os acidentes infantis. O papel do educador e a educadora na prevenção dos acidentes infantis. Os primeiros auxílios.
14. A importância do jogo no desenvolvimento infantil. Tipos de jogos. O jogo como recurso didáctico. A intervenção do educador e a educadora no jogo infantil.
15. A participação dos pais e das mães na escola infantil. A interacção com as famílias. As entrevistas com os pais e com as mães. As reuniões gerais e grupais. A acção titorial.
Parte específica da escala técnica auxiliar de informática, subgrupo C1
1. Definição e estruturas dos sistemas de informação. Subsistema físico e lógico.
2. Princípios de funcionamento dos ordenadores. História e evolução. Arquitectura e componentes dos ordenadores.
3. Sistemas operativos. Conceito. Evolução. Tendências. Sistemas operativos de escritorio e de servidor. Principais características: Unix, Linux, Windows.
4. Estruturas da informação. Modelo entidade-relação. Entidades e atributos. Relações. Diagramas de entidade-relação.
5. Sistemas de gestão de bases de dados. Bases de dados distribuídas, replicadas, orientadas a objectos. Bases de dados SQL e NoSQL.
6. Acesso maciço a dados: datawarehouse, datamining, datamarts, OLAP, quadros de mando.
7. Modelos de programação. Programação estruturada, orientada a objectos. Modelo de componentes.
8. Linguagens de programação. Tipos de linguagem. Ferramentas RAD.
9. C e C++. Definição. Orientação. Características.
10. Plataforma .NET. Definição. Orientação. Características. HTML, CSS, XML, AJAX, XLS, XLST, PHP. Definição. Orientação. Características.
11. Java. Definição. Orientação. Características. Principais frameworks e contornos IDE livres.
12. Outras linguagens de programação: Javascript e Python.
13. Estratégia de prova do software: verificação e validação. Prova de integração. Prova de validação.
14. Desenvolvimento de serviços web e microservizos. Tecnologias para o desenvolvimento de microservizos. REST vs. SOAP. Especificações WS-*.
15. Metodoloxías ágeis (Scrum): estimações, entrega contínua (sprints), retrospectivas e melhora contínua, gestão de riscos, gestão de histórias de utente e épicas, entrega de valor. Róis de scrum master e product owner.
16. Ferramentas ofimáticas. Processadores de texto, folhas de cálculo, bases de dados de PC.
17. Pacotes de ofimática: aplicações que o compõem. Comandos e uso delas.
18. Cópias de segurança. Tipos de cópias: incremental, diferencial. Suportes. Periodicidades.
19. A segurança nas redes públicas e privadas de dados. Medidas de segurança: físicas, técnicas, organizativo, legais. Identificação e autenticação. Controlo de acessos físicos e lógicos. Controlo de fluxo de dados. Notarización. Auditoria.
20. Ciberseguridade no posto cliente, fixo e móvel.
21. Vírus. Tipos. Meios preventivos e reactivos. Programas antivirus.
22. Redes de comunicações. Definições. Topoloxías. Classificações.
23. Modelo OSI. Níveis. Descrição de serviços e protocolos. TCP/IP. Conceitos.
24. Elementos de interconexión de redes. Concentradores, conmutadores, repetidores, pontes, encamiñadores, passarelas.
25. Arquitectura das redes intranet, extranet e internet: conceito e características. Acesso remoto e VPN.
26. Serviços baseados na internet: correio, transferência de ficheiros, publicação em formato hipertexto, grupos de discussão, busca e acesso a informação estruturada, directorio, sincronización horária. Gestão de conteúdos. Web 2.0.
27. Serviços para o desenvolvimento de aplicações cliente-servidor: gestão de objectos distribuídos, serviços de transacção, mensaxaría, distribuição de informação (tecnologia PUSH) e metadado.
28. Sistemas CRM e ERP. Os sistemas de informação geográfica (SIX). Conceitos e funcionalidades básicas. Sistemas de gestão documentário e de gestão de conteúdos.
29. Segurança em redes. Controlo de intrusións. Tornalumes. DMZ.
30. A qualidade nos serviços de informação. Standard, metodoloxías, boas práticas e certificações. Modelo EFQM, marco CobIT, boas práticas ITIL. Certificações ISSO.
31. Decreto 230/2008 pelo que se estabelecem as normas de boas práticas na utilização dos sistemas de informação da Administração da Comunidade Autónoma da Galiza.
32. Lei 4/2019, de 17 de julho, da administração digital da Galiza, título preliminar, título I, capítulo I.
33. Administração electrónica. Implantação da Administração electrónica. Sede electrónica e serviços de sede. Registro electrónico. Identificação e autenticação do pessoal funcionário, da cidadania e das administrações públicas. Assinatura electrónica.
Parte específica da categoria 104 do grupo III, intérprete
de linguagem de signos
1. Lei 27/2007, de 23 de outubro, pela que se reconhecem as línguas de signos espanholas e se regulam os meios de apoio à comunicação oral das pessoas surdas, com deficiência auditiva e xordocegas.
2. Ratificação da Convenção internacional de direitos das pessoas com deficiência. Real decreto 1/2013, de 29 de novembro, pelo que se aprova o texto refundido da Lei geral de direitos das pessoas com deficiência e da sua inclusão social.
3. Lei 10/2014, de 3 de dezembro, de acessibilidade (Galiza), e outra legislação em matéria de deficiência e acessibilidade universal.
4. A acessibilidade universal e o DUA na legislação educativa nacional e autonómica vigente.
5. Organização e funcionamento dos centros educativos. NOFC e outros documentos programáticos. Gestão do pessoal não docente adscrito aos centros educativos.
6. O papel da pessoa técnica em interpretação de língua de signos no centro educativo. Coordinação e apoio com a equipa directiva, o departamento de orientação, a titoría e o claustro.
7. A pessoa técnica em interpretação de língua de signos nos serviços educativos complementares. Coordinação profissional e colaboração entre diferentes perfis (educadores/as, enfermaría, pessoal de cantina, ATE, etc.).
8. O estudantado com necessidades específicas de apoio educativo: conceito e tipoloxía. Princípios de normalização, inclusão e equidade. Conceito e marco normativo da atenção à diversidade.
9. O estudantado com necessidades educativas especiais associadas à deficiência auditiva. Conceito, tipoloxía e inclusão.
10. O estudantado com necessidades educativas especiais associadas à xordocegueira. Conceito, tipoloxía e inclusão.
11. O estudantado com necessidades educativas especiais associadas à deficiência auditiva ou xordocegueira e outras necessidades complexas de comunicação (parálise cerebral, TECIDO, etc.). Inclusão e apoio efectivo à comunicação.
12. Sistemas aumentativos e alternativos de comunicação e comunicação aumentativa.
13. A família do estudantado com necessidades educativas especiais associadas a deficiência auditiva. Relações entre família e escola.
14. A contorna socioeducativa do estudantado com necessidades educativas especiais associadas à deficiência auditiva. Fornecimento de redes e comunidades de aprendizagem para a convivência, a inclusão e a equidade.
15. Ajustes razoáveis e produtos de apoio para a eliminação de barreiras de comunicação em estudantado com deficiência auditiva ou xordocegueira com ou sem outras necessidades específicas de apoio educativo associadas.
16. A interpretação em língua de signos nos jogos e actividades extraescolares e complementares, assim como em actividades lúdicas e de lazer.
17. As técnicas de interpretação e a mediação comunicativa nas diferentes etapas educativas para favorecer o desenvolvimento da competência comunicativa em língua de signos.
18. O apoio à compreensão e redacção de textos escritos desde a interpretação em língua de signos.
19. Teoria e metodoloxía da interpretação. Expressão corporal. Metodoloxía e adaptação a diferentes contextos e situações.
20. Técnicas de guia para pessoas xordocegas.
21. Linguística aplicada às línguas de signos.
22. Interpretação de língua de signos em contornos multilingües: a língua de signos e o galego, a língua de signos internacional, a transcrição da língua de signos.
23. A interpretação no sistema educativo. Terminologia científica e específica dos âmbitos, matérias ou módulos. Recursos para resolver problemas terminolóxicos: dactiloloxía, paráfrase, comparação, perífrase, neoloxismos.
24. As línguas de signos e as tecnologias da informação e da comunicação.
