A Comunidade Autónoma da Galiza tem competência plena para a regulação e administração do ensino em toda a sua extensão, níveis e graus, modalidades e especialidades, de conformidade com o artigo 31 do Estatuto de autonomia.

O Decreto 13/2022, de 3 de fevereiro, pelo que se regula a admissão de estudantado em centros docentes sustidos com fundos públicos que dão ensinos de segundo ciclo de educação infantil, de educação primária, de educação secundária obrigatória e de bacharelato, incorporou à normativa autonómica sobre admissão as modificações introduzidas na Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação, pela Lei orgânica 3/2020, de 29 de dezembro.

A presente ordem, de acordo com o princípios da boa regulação do artigo 129.1 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas, e com a finalidade de melhorar a segurança jurídica, acessibilidade, transparência, simplicidade e eficácia, enfrenta, por uma banda, a necessidade de incorporar as modificações do Decreto 13/2022, de 3 de fevereiro, concretizando o conceito de unidade unidade familiar, definindo os critérios de admissão e a forma de acreditá-los e regulando o procedimento de escolarização (de reserva, de admissão ordinária e de escolarização extraordinária), e a adjudicação de posto no centro.

Por outra parte, aborda a conveniência de dispor de uma norma actualizada que inclua as diversas mudanças derivadas da implantação da administração electrónica, que afectaram ao longo destes últimos anos tanto a forma de actuar da Administração e dos centros docentes xestor deste procedimento como a forma de actuar das famílias; também a conveniência de transferir-lhe as melhoras introduzidas na aplicação informática de gestão da admissão. Ademais, pretende melhorar a estrutura e sistemática da norma e do procedimento que regula.

Os tempos de tramitação deste procedimento, mais concretamente a necessidade de rematar a admissão ordinária antes de 20 de junho em educação infantil e primária e antes de 23 de junho em educação secundária obrigatória e bacharelato, para que o estudantado se possa matricular, obrigam a reduzir de 10 a 5 dias hábeis o prazo para emendar deficiências (artigo 7), para formular alegações (artigo 8.3) e para reclamar contra as pontuações provisórias (artigo 35.2).

De acordo com o previsto no artigo 41.2 e 42.4 da Lei 16/2010, de 17 de dezembro, de organização e funcionamento da Administração geral e do sector público autonómico da Galiza, a iniciativa normativa esteve exposta em consulta pública prévia e em trâmite de informação pública através do Portal de transparência e Governo aberto. Ademais, foi submetida a relatório de impacto de género, de sustentabilidade financeira, tecnológico e funcional e de legalidade.

Em consequência, por proposta da Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos, em uso das faculdades conferidas na disposição derradeiro primeira do Decreto 13/2022, de 3 de fevereiro,

ACORDO:

CAPÍTULO I

Disposições xerales

Artigo 1. Objecto e âmbito de aplicação

1. Esta ordem tem por objecto regular os critérios e os procedimentos de reserva (ED550A), de admissão ordinária (ED550B) e de escolarização extraordinária (ED550C) nos centros docentes sustidos com fundos públicos que dão ensinos de segundo ciclo de educação infantil, de educação primária, de educação secundária obrigatória e de bacharelato.

2. Ficam excluídas do âmbito e aplicação desta norma os procedimentos de admissão do estudantado em ensinos de formação profissional, de regime especial e de adultos.

Artigo 2. Determinação e publicação dos postos escolares em cada centro

1. Para determinar o número de postos escolares num centro docente em cada curso académico, ter-se-á em conta:

a) A capacidade total do centro e, no caso de centros privados concertados, o estabelecido no seu regime de autorização e o número de unidades concertadas.

b) O número máximo de alunos/as por cada unidade e nível será o seguinte:

1º. Segundo ciclo de educação infantil e educação primária: 25 por unidade.

2º. Educação secundária obrigatória: 30 por grupo.

3º. Bacharelato: 33 por grupo.

2. Para determinar o número de postos escolares disponíveis para a sua oferta em admissão em cada curso académico, deverá ter-se em conta:

a) A previsão de permanências.

b) Os postos reservados ao estudantado procedente de centro adscrito.

c) Em bacharelato, ademais, as diferentes modalidades.

3. O número de postos escolares por unidade reservados ao estudantado com necessidades específicas de apoio educativo no primeiro curso de cada etapa (4º de infantil, 1º de primária e 1º de secundária obrigatória) será de 3.

4. A pessoa titular da chefatura territorial da conselharia competente em matéria de educação, por proposta da direcção dos centros públicos e da titularidade dos centros privados concertados, e de acordo com o planeamento previamente elaborado e os critérios anteriores, aprovará a previsão de postos escolares disponíveis para a sua oferta em cada centro e as suas modificações.

A publicação da previsão inicial antes de 1 de março e das suas modificações fará no tabuleiro de anúncios e na página web do centro; também se manterá actualizada e será acessível através da aplicação informática admisionalumnado.

5. Os centros docentes tramitarão todas as solicitudes apresentadas, existam ou não postos vacantes no respectivo curso, para o caso de que estas possam produzir-se.

Artigo 3. Estudantado com garantia de permanência no centro docente

1. O estudantado matriculado num centro docente público ou privado concertado tem garantida a sua permanência nele. Portanto, a mudança de curso, ciclo, nível ou etapa não requererá um novo procedimento de admissão, excepto que implique mudança de centro.

2. Não obstante o anterior, quanto se trate de estudantado de educação secundária obrigatória ou bacharelato, deverá formalizar directamente a matrícula.

3. Sem prejuízo da garantia de permanência, poderá apresentar solicitude de admissão noutro centro educativo na forma e prazo estabelecidos nesta ordem.

4. Este estudantado perderá o direito de permanência no centro de origem se figura admitido na listagem definitiva de admitidos do novo centro.

Artigo 4. Acesso a serviços complementares

1. O estudantado que queira aceder aos serviços complementares de cantina e/ou transporte escolar deverá indicá-lo no recadro correspondente do modelo normalizado de solicitude de reserva (ED550A-anexo I), de admissão ordinária (ED550B-anexo II) ou quando se matricule em educação secundária obrigatória.

Quando tenha garantia de permanência no centro docente e não tenha que formalizar matrícula, deverá solicitá-los expressamente mediante escrito dirigido ao centro durante o mês de maio de cada ano.

2. O estudantado que solicite e obtenha largo num centro escolar que não esteja na área de influência que lhe corresponda (domicílio familiar ou lugar de trabalho das pessoas progenitoras, titoras ou acolledoras) não terá direito aos serviços complementares de cantina e/ou transporte escolar.

3. Excepcionalmente, terão direito a estes serviços as irmãs e os irmãos do estudantado já escolarizado no centro com carácter forzoso.

Artigo 5. Informação ao estudantado e às famílias

1. Os centros publicarão o seu projecto educativo e facilitarão ao estudantado e às famílias informação sobre este projecto educativo, o carácter próprio dos centros privados concertados, se o tivessem definido, e o regime de financiamento com fundos públicos; o procedimento de reserva e admissão; as actividades escolares complementares, actividades extraescolares e serviços complementares de que disponham, indicando expressamente que são voluntários e não lucrativos, assim como as percepções económicas autorizadas pela conselharia competente em matéria de educação e as aprovadas pelo conselho escolar do centro.

2. Além disso, durante a tramitação do procedimento de reserva e de admissão exporão no seu tabuleiro de anúncios e na página web, no mínimo, a seguinte informação:

a) Normativa reguladora do procedimento.

b) Prazo de apresentação das solicitudes de reserva.

c) Data de publicação da listagem do estudantado com posto reservado.

d) Postos escolares oferecidos em cada nível e etapa, que deverão manter actualizados.

e) Prazo de apresentação das solicitudes de admissão.

f) Nota informativa que indique expressamente que:

1º. Todo o estudantado incluído no âmbito desta ordem poderá apresentar solicitude de admissão, pedindo até seis (6) centros por ordem de preferência, e alegar os critérios de admissão que pretenda que se lhe valorem. Esta solicitude de admissão dirigirá ao centro solicitado em primeiro lugar.

Depois de apresentar uma solicitude de admissão, para renunciar a ela deverá fazer-se expressamente, indicando-o no recadro correspondente da nova solicitude que deverá apresentar-se.

2º. O estudantado que tenha prioridade para continuar estudos num centro de adscrição pode exercer o seu direito à reserva de largo apresentando solicitude de reserva no centro adscrito, isto é, no que está matriculado nesse momento, e identificará o centro de adscrição que solicita.

3º. Em todo o caso, a solicitude de reserva ou de admissão é única para cada aluno/a e tem carácter vinculativo. A sua apresentação implica que são certos os dados indicados nela.

A existência de uma solicitude de admissão apresentada em prazo sem renunciar expressamente à anterior e, além disso, a existência de uma solicitude de admissão sem ter renunciado ao largo reservado a 28 de fevereiro (este incluído) poderão ser causa de perda do direito a participar no procedimento nos termos previstos no artigo 8.

g) Prazo de apresentação da documentação justificativo dos critérios de barema alegados.

h) Data de publicação da listagem provisória e definitiva do estudantado admitido e não admitido e prazo para formular reclamação.

i) Prazo para formalizar a matrícula.

k) Centros que tem adscritos e adscrição do centro a outro ou outros, se é o caso.

l) Área de influência do centro em cada uma dos ensinos dados e áreas limítrofes.

m) Serviços complementares que ofereça o centro, identificando a normativa concreta que os regule.

n) Além disso, incluirá a referência a que a admissão e a matriculação num centro docente público ou privado concertado implicarão respeitar o projecto educativo e o carácter próprio do centro privado concertado, se o tivesse.

3. Ademais, o centro indicará expressamente na informação ao estudantado e às famílias que poderão consultar na aplicação admisionalumnado (https://www.edu.xunta.gal/admisionalumnado):

a) O cronograma com as datas dos trâmites principais do procedimento de reserva, admissão ordinária e matrícula.

b) A previsão de postos escolares disponíveis e as suas modificações.

c) A relação do estudantado de cada curso, com o número da solicitude de admissão atribuído pela aplicação admisionalumnado no momento da sua gravação.

d) O estado de tramitação da sua solicitude utilizando o número de solicitude e o número de DNI da pessoa solicitante.

e) A listagem do estudantado com posto reservado e a listagem provisória e definitiva do estudantado admitido com a pontuação total e do estudantado não admitido, utilizando qualquer dos mecanismos de identificação admitidos pela sede electrónica da Xunta de Galicia, incluindo o certificado digital e Chave365 (https://sede.junta.gal/chave365).

Artigo 6. Procedimento de escolarização

1. O procedimento de escolarização estruturase em procedimento de reserva, de admissão ordinária e de escolarização extraordinária.

2. O procedimento de reserva compreende a tramitação de solicitudes de reserva (ED550A) apresentadas em prazo, quando os postos disponíveis no centro de adscrição sejam suficientes para atender todas as solicitudes. Este procedimento conclui com a publicação da listagem do estudantado com posto reservado.

3. O procedimento de admissão ordinária compreende a tramitação das solicitudes de admissão (ED550B) apresentadas em prazo. Este procedimento conclui com a publicação da listagem definitiva do estudantado admitido e não admitido ou, de ser o caso, com a escolarização do estudantado conforme a proposta de adjudicação subsidiária de postos escolares que efectue a respectiva comissão de escolarização.

Rematado o procedimento de admissão ordinário, o estudantado que perdesse o direito a participar neste, por apresentar a solicitude de admissão (ED550B) fora de prazo, por deficiências ou por quaisquer das causas do artigo 8, escolarizarase de acordo com o previsto no artigo 40 desta ordem.

4. O procedimento de escolarização extraordinária compreende a tramitação ao longo do curso escolar das solicitudes de escolarização (ED550C) motivadas por alguma das causas indicadas no artigo 45.

Artigo 7. Requerimento de emenda de deficiências e de documentação

1. O centro docente requererá a emenda das deficiências detectadas na solicitude e na documentação necessária para acreditar as circunstâncias indicadas nela e os critérios de barema alegados, e concederá um prazo de 5 dias hábeis para a sua apresentação.

2. A falta de emenda das deficiências detectadas na solicitude impedirá participar no procedimento de barema dos critérios de admissão alegados.

3. A falta ou a insuficiente acreditação de um critério impedirá a sua valoração para os efeitos de fixar a pontuação determinante da ordem de prelación.

Artigo 8. Declaração da perda do direito a participar no procedimento

1. Poderão ser causa de perda do direito a participar no procedimento de admissão ordinário:

a) Indicar dados na solicitude que não se ajustem às circunstâncias reais do estudantado ou da unidade familiar.

b) Achegar documentação que reflicta dados que não se ajustem às circunstâncias reais do estudantado ou da unidade familiar.

c) Apresentar solicitude de admissão sem renunciar expressamente à anterior ou anteriores.

d) Apresentar solicitude de admissão sem ter renunciado expressamente ao largo reservado em dia 28 de fevereiro (este incluído).

2. A direcção dos centros públicos e a titularidade dos centros privados concertados remeterão, de modo imediato, estas solicitudes à chefatura territorial.

3. A pessoa titular da chefatura territorial notificar-lhe-á esta incidência à pessoa solicitante, e conceder-lhe-á um prazo de 5 dias hábeis para que formule alegações, achegue documentos ou justificações que considere procedentes.

4. Em vista das alegações formuladas ou transcorrido o prazo sem que se apresentassem, a pessoa titular da chefatura territorial resolverá o procedente no prazo de 5 dias hábeis: declarará bem a conservação ou bem a perda do direito a participar no procedimento de admissão.

Na notificação desta resolução deverá indicar-se expressamente que põe fim à via administrativa e que contra ela cabe interpor recurso potestativo de reposição ou recurso contencioso-administrativo, assim como o órgão competente e o prazo para a sua interposição.

Artigo 9. Publicação de actos

1. De conformidade com o estabelecido no artigo 45.1.b) da Lei 39/2015, de 1 de outubro, reguladora do procedimento administrativo comum das administrações públicas, publicarão no tabuleiro de anúncios, que unicamente será visível no interior do recinto escolar: a listagem do estudantado com posto reservado, a relação do estudantado de cada curso com o número da solicitude de admissão atribuído pela aplicação admisionalumnado no momento da sua gravação e a listagem provisória e definitiva do estudantado admitido com a pontuação total e do estudantado não admitido.

2. Além disso, estarão disponíveis através da aplicação informática admisionalumnado (https://www.edu.xunta.és/admisionalumnado):

a) A relação do estudantado de cada curso com o número da solicitude de admissão atribuído pela aplicação admisionalumnado no momento da sua gravação.

b) O estado de tramitação das solicitudes, utilizando o número de solicitude e o número de DNI da pessoa solicitante.

c) A listagem do estudantado com posto reservado e a listagem provisória e definitiva do estudantado admitido com a pontuação total e do estudantado não admitido, utilizando qualquer dos mecanismos de identificação admitidos pela sede electrónica da Xunta de Galicia, incluído o certificado digital e Chave365 (https://sede.junta.gal/chave365).

Artigo 10. Notificações

1. As notificações de resoluções e actos administrativos praticar-se-ão preferivelmente por meios electrónicos. As pessoas interessadas poderão decidir e comunicar em qualquer momento que as notificações sucessivas se pratiquem ou deixem de praticar por meios electrónicos mediante os modelos normalizados disponíveis.

2. A pessoa interessada deverá manifestar expressamente a modalidade escolhida para a notificação (electrónica ou em papel) no formulario.

3. No caso de optar pela notificação em papel, praticar-se-á a notificação segundo o estabelecido na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.

4. De conformidade do artigo 45.2 da Lei 4/2019, de 17 de julho, de administração digital da Galiza, as notificações electrónicas praticarão mediante o comparecimento na sede electrónica da Xunta de Galicia e através do sistema de notificações electrónicas da Galiza, Notifica.gal. Este sistema remeterá às pessoas interessadas aviso da posta à disposição das notificações à conta de correio electrónico e/ou telemóvel que constem na solicitude. Estes aviso não terão, em nenhum caso, efeitos de notificação praticada e a sua falta não impedirá que a notificação seja considerada plenamente válida.

5. As notificações por meios electrónicos perceber-se-ão praticadas no momento em que se produza o acesso ao seu conteúdo, e perceber-se-ão rejeitados quando transcorram dez dias naturais desde a posta à disposição da notificação sem que se aceda ao seu conteúdo.

6. Se o envio da notificação electrónica não for possível por problemas técnicos, praticar-se-á a notificação pelos médios previstos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.

Artigo 11. Notificações praticadas por centros docentes

A notificação de requerimento e demais decisões dos centros docentes motivadas pelo procedimento de escolarização do estudantado praticar-se-á em papel, pelos médios previstos na Lei 39/2015, de 1 de outubro, reguladora do procedimento administrativo comum das administrações públicas.

CAPÍTULO II

Unidade familiar e critérios de admissão

Artigo 12. Membros computables da unidade familiar

1. Para os efeitos desta ordem, terão a consideração de membros computables da unidade familiar:

a) As pessoas progenitoras não separadas legalmente nem divorciadas ou, de ser o caso, as titoras ou acolledoras do estudantado.

b) Os/as filhos/as menores de idade.

c) Os/as filhos/as maiores de idade com deficiência que estejam incapacitados/as judicialmente sujeitos à pátria potestade prorrogada ou rehabilitada.

d) Os/as filhos/as solteiros menores de 25 anos se convivem no domicílio familiar.

e) A pessoa que, por novo casal, em situação de união de facto ou análoga relação de afectividade às anteriores com convivência, resida no domicílio familiar com a pessoa progenitora do estudantado, excepto nos casos de custodia partilhada.

2. As pessoas progenitoras separadas legalmente ou divorciadas com custodia partilhada formam uma unidade familiar com os filhos que têm em comum.

3. Quando não exista vínculo matrimonial, a unidade familiar perceber-se-á constituída pelas pessoas progenitoras e todos os descendentes que convivam com eles e que reúnam os requisitos do número 1.

4. Não terá a consideração de membro computable da unidade familiar:

a) A pessoa progenitora que não tenha a custodia, nos casos de separação ou divórcio.

b) O agressor, nos casos de violência de género.

5. Em todo o caso, ter-se-á em conta a situação pessoal, a composição da unidade familiar e os critérios de admissão por referência à data de início do prazo para apresentar, solicitudes de admissão, excepto os dados económicos (renda e IPREM), que serão do exercício fiscal anterior em 2 anos ao ano natural da solicitude.

Artigo 13. Critérios de admissão

Quando o número de solicitudes de admissão apresentadas em prazo seja superior ao de postos disponíveis no centro, valorar-se-ão os seguintes critérios para fixar uma ordem de prelación:

1. Irmão ou irmã matriculados no centro.

2. Proximidade ao centro docente do domicílio familiar ou do lugar de trabalho da pessoa progenitora, titora ou acolledora.

3. Renda per cápita da unidade familiar.

4. Pessoa progenitora, titora ou acolledora trabalhadora do centro docente.

5. Família numerosa.

6. Estudantado nado de parto múltiplo.

7. Família monoparental.

8. Deficiência de qualquer membro computable da unidade familiar.

9. Condição de vítima de violência de género.

10. Condição de vítima de terrorismo.

11. Critério complementar.

12. Expediente académico para os ensinos de bacharelato.

Artigo 14. Irmã ou irmão matriculados no centro

1. Para os efeitos desta ordem, terão a mesma consideração que os irmãos por natureza e adopção:

a) Os filhos de quaisquer dos cónxuxes ou pessoas unidas por análoga relação de afectividade, sempre que convivam na unidade familiar.

b) As pessoas em situação de tutela ou guarda em acollemento familiar, sempre que convivam na unidade familiar.

2. Só se terão em conta os irmãos que vão continuar escolarizados no curso para o qual se solicita a admissão no mesmo centro, ou noutro centro público que tenha a consideração de centro único (isto é, centro adscrito e de adscrição do nível imediato superior).

3. A pontuação será a seguinte: por uma irmã ou um irmão matriculada/o no centro: 8 pontos; pelo segundo e seguintes, 2 pontos por cada um, com o máximo de 14 pontos.

Artigo 15. Proximidade ao centro docente do domicílio familiar ou do lugar de trabalho

1. A pessoa solicitante indicará na solicitude de admissão se quer que se lhe valore a proximidade ao centro docente do domicílio familiar ou a do lugar de trabalho. Esta opção afecta todos e cada um dos postos relacionados na solicitude e é excluí-te, pois as pontuações em nenhum caso são acumulables.

2. Para os efeitos desta ordem, considera-se domicílio familiar aquele em que convivam habitualmente os membros computables da unidade familiar com uma antigüidade mínima de um ano a respeito do início do prazo de apresentação de solicitudes. Quando não se reúna o requisito da antigüidade mínima de um ano, a pessoa solicitante deverá acreditar o título que lexitime a ocupação da habitação e a residência real e efectiva nela.

3. Nos casos de separação ou divórcio das pessoas progenitoras, se têm atribuída a custodia partilhada, considera-se domicílio familiar aquele em que figure o/a aluno/a. No suposto de custodia exclusiva, aquele em que figure a pessoa progenitora que tenha atribuída a custodia do aluno/a. Em ambos os casos, será de aplicação o requisito geral da antigüidade mínima de um ano e a excepção indicada no número anterior.

4. A pontuação por proximidade do domicílio familiar ao centro docente será a seguinte:

a) Se está na área de influência do centro: 8 pontos.

b) Se está em áreas limítrofes à área de influência do centro: 4 pontos.

5. Para os efeitos desta ordem, considera-se lugar de trabalho o endereço concreto onde esteja situado o centro de trabalho do membro computable da unidade familiar.

Nos casos de separação ou divórcio, se a custodia é partilhada, poder-se-á optar pelo lugar de trabalho de qualquer das pessoas progenitoras; se a custodia é exclusiva, ter-se-á em conta o lugar de trabalho da pessoa progenitora que a tenha atribuída.

6. A pontuação por proximidade do lugar de trabalho ao centro docente será a seguinte:

a) Se está na área de influência do centro: 6 pontos.

b) Se está em áreas limítrofes à área de influência do centro: 3 pontos.

Artigo 16. Renda per cápita da unidade familiar

1. Para os efeitos desta ordem, a renda per cápita da unidade familiar é o resultado de dividir a renda da unidade familiar do exercício fiscal anterior em 2 anos ao ano natural de apresentação da solicitude entre o número de membros computables.

2. A renda da unidade familiar será o resultado de somar as rendas obtidas pelos membros computables da unidade familiar que obtenham receitas de qualquer natureza, de conformidade com a normativa reguladora do imposto sobre a renda das pessoas físicas.

Quando apresentem declaração do imposto sobre a renda das pessoas físicas no exercício fiscal correspondente, somar-se-ão a base impoñible geral e a base impoñible da poupança. Quando não a apresentem, ter-se-ão em conta as receitas de acordo com os dados tributários facilitados pela Agência Estatal de Administração Tributária.

3. A pontuação, por referência ao indicador público de renda de efeitos múltiplos (IPREM) do exercício fiscal a que corresponde a renda, será a seguinte:

a) Se é inferior a 0,5 vezes o IPREM: 3 pontos.

b) Se é igual ou superior a 0,5 e inferior a 0,75 vezes o IPREM: 2 pontos.

c) Se é igual ou superior a 0,75 e inferior ao IPREM: 1 ponto.

d) Se é igual ou superior ao IPREM: 0 pontos.

Artigo 17. Pessoa progenitora, titora ou acolledora trabalhadora do centro docente

1. Para os efeitos desta ordem, a pessoa progenitora, titora ou acolledora terá a consideração de trabalhadora do centro docente quando esteja vinculada com este por uma relação funcionarial ou por um contrato de trabalho de duração indefinida ou temporária, sempre que, neste último caso, dure até o final do curso para o qual solicita a admissão.

Além disso, terão esta consideração as pessoas que sejam sócias trabalhadoras de cooperativas e a pessoa titular do centro privado concertado.

2. A pontuação por pessoa progenitora, titora ou acolledora trabalhadora do centro será de 3 pontos, com independência de que ambas trabalhem nele.

3. Corresponde ao centro comprovar este critério e incorporar a justificação ao expediente.

Artigo 18. Família numerosa

Às famílias que tenham reconhecida a condição de família numerosa corresponde-lhes a seguinte pontuação:

1. Por família numerosa de categoria especial: 3 pontos.

2. Por família numerosa de categoria geral: 2 pontos.

Artigo 19. Estudantado nado de parto múltiplo

No caso de irmãos nados de um parto múltiplo, sempre que solicitem o mesmo centro, corresponder-lhes-ão 8 pontos se são dois e 10 pontos se são mais de dois.

Artigo 20. Família monoparental

Às famílias que tenham a condição de monoparental corresponde-lhes uma pontuação de 2 pontos.

Artigo 21. Deficiência de qualquer membro computable da unidade familiar

1. Por deficiência igual ou superior ao 33 % dos membros computables da unidade familiar corresponde-lhe a pontuação indicada a seguir, com o máximo de 4 pontos:

a) Aluno/a: 4 pontos.

b) Qualquer das pessoas progenitoras, titoras ou acolledoras, ou o novo cónxuxe ou pessoa unida por análoga relação de afectividade à pessoa progenitora: 3 pontos.

c) Qualquer das irmãs ou dos irmãos: 1 ponto por cada um.

Além disso, terá a consideração de deficiência equiparada ao 33 % a percepção de pensão da Segurança social por incapacidade permanente total, absoluta ou grande invalidade, e a percepção de pensão de classes pasivas por reforma ou retiro por incapacidade permanente para o serviço ou inutilidade.

Artigo 22. Condição de vítima de violência de género

Quando qualquer dos membros computables da unidade familiar tenha a condição de vítima de violência de género atribuir-se-lhe-á uma pontuação de 2 pontos.

Artigo 23. Condição de vítima de terrorismo

Quando qualquer dos membros computables da unidade familiar tenha a condição de vítima de terrorismo atribuir-se-lhe-á uma pontuação de 2 pontos.

Artigo 24. Critério complementar

1. Os centros docentes poderão escolher, de forma motivada, como critério complementar, qualquer circunstância relevante e objectiva, e indicarão a forma de acreditá-la. Esta circunstância também poderá ser qualquer dos critérios de admissão indicados nesta ordem.

2. A aprovação do critério complementar corresponde ao conselho escolar nos centros públicos e à titularidade, por proposta do conselho escolar, nos centros concertados. Este acordo de aprovação e a forma de acreditar o critério comunicar-se-ão em todo o caso à chefatura territorial no prazo de 2 dias hábeis seguintes à sua adopção e publicarão na aplicação admisionalumnado, no tabuleiro de anúncios e/ou na página web do centro antes de 1 de março.

3. A pontuação por este critério será de 1 ponto.

Artigo 25. Expediente académico para ensinos de bacharelato

1. Na primeira solicitude de admissão em ensinos de bacharelato ter-se-á em conta a nota média do último curso finalizado: 3º ou 4º de educação secundária obrigatória ou daqueles ensinos que permitam aceder às de bacharelato.

2. A pontuação por este critério será a seguinte:

a) Nota média de sobresaliente: 2 pontos.

b) Nota média de notável: 1 ponto.

c) Por nota média de bem: 0,50 pontos.

CAPÍTULO III

Procedimento de reserva e de admissão ordinária

Secção 1ª. Normas gerais

Artigo 26. Apresentação de solicitudes

1. As solicitudes (ED550A e ED550B) apresentar-se-ão preferivelmente por via electrónica, mediante o formulario normalizado disponível na aplicação informática admisionalumnado (https://www.edu.xunta.gal/admisionalumnado), através da sede electrónica da Xunta de Galicia, https://sede.junta.gal

Opcionalmente, poder-se-ão apresentar as solicitudes presencialmente no centro docente indicado em primeiro lugar ou em qualquer dos lugares e registros estabelecidos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.

Para a apresentação electrónica das solicitudes poderá empregar-se quaisquer dos mecanismos de identificação e assinatura admitidos pela sede electrónica da Xunta de Galicia, incluindo o sistema de utente e chave Chave365 (https://sede.junta.gal/chave365).

2. Os formularios normalizados de solicitude e de comprovação de dados dos membros computables da unidade familiar e consentimento da outra pessoa progenitora, titora ou acolledora também estarão acessíveis:

a) Na sede electrónica da Xunta de Galicia: https://sede.junta.gal

b) No portal educativo no endereço http://www.edu.xunta.gal

c) Nas dependências dos centros docentes.

3. Todo o estudantado incluído no âmbito desta ordem poderá apresentar solicitude de admissão, pedirá até seis (6) centros por ordem de preferência e alegará os critérios de admissão que pretenda que se lhe valorem. Esta solicitude de admissão dirigirá ao centro solicitado em primeiro lugar.

Depois de apresentar uma solicitude de admissão, para renunciar a ela deverá fazer-se expressamente, indicando-o no recadro correspondente da nova solicitude que deverá apresentar-se.

4. Quando o estudantado tenha prioridade para continuar estudos num centro de adscrição, pode exercer o seu direito à reserva de largo apresentando solicitude de reserva no centro adscrito, isto é, no que está matriculado nesse momento, e indicará o centro de adscrição que solicita.

5. Em todo o caso, a solicitude de reserva ou de admissão é única para cada aluno/a, tem carácter vinculativo e a sua apresentação implica que são certos os dados indicados nela.

A existência de uma solicitude de admissão apresentada em prazo sem renunciar expressamente à anterior, assim como a existência de uma solicitude de admissão sem ter renunciado ao largo reservado em dia 28 de fevereiro (este incluído), poderão ser causa de perda do direito a participar no procedimento nos termos previstos no artigo 8.

6. A solicitude de reserva, admissão ou escolarização extraordinária deverá estar assinada por qualquer das pessoas progenitoras, titoras ou acolledoras do aluno/a menor de idade não emancipado. Deverá constar o consentimento expresso da outra pessoa progenitora, titora ou acolledora no anexo de comprovação de dados dos membros computables da unidade familiar e consentimento (anexo I-bis, II-bis e III-bis).

Quando falte o consentimento expresso da outra pessoa progenitora para a escolarização, enquanto não se produza a resolução judicial nos termos previstos no artigo 156 do Código civil, manter-se-á a situação de escolarização existente, se a houvesse; no caso contrário, escolarizarase o menor, provisionalmente, tendo em conta a solicitude e o certificado de convivência.

Nas situações de violência de género não é necessária a assinatura do agressor.

7. O estudantado maior de idade ou o menor emancipado poderá actuar por sim mesmo, como solicitante, ou mediante representante.

8. Quando a solicitude se presente de forma pressencial num centro docente, a pessoa interessada terá direito a que o centro lhe expeça cópia ou comprovativo acreditador da sua apresentação, com data e sê-lo.

9. A pessoa titular da chefatura territorial poderá dispor que, em determinadas localidades, as solicitudes se apresentem de forma pressencial num único centro ou dependência.

Artigo 27. Prazo de apresentação de solicitudes

1. O prazo de apresentação de solicitudes de reserva (ED550A) compreende entre os dias 15 de janeiro e 4 de fevereiro (ambos incluídos).

2. O prazo de apresentação de solicitude de admissão (ED550B) compreende entre o dia 1 e o 20 de março (ambos incluídos).

Artigo 28. Opção a posto reservado a estudantado com necessidades específicas de apoio educativo

1. Na solicitude de admissão (ED550B) a pessoa solicitante poderá optar expressamente por um posto reservado a estudantado com necessidades específicas de apoio educativo. Neste caso, o centro docente remeterá esta solicitude, a documentação justificativo das situações ou circunstâncias concretas do estudantado que a acompanhe e a sua avaliação psicopedagóxica inicial à chefatura territorial respectiva, no prazo máximo de 10 dias hábeis seguintes ao da apresentação da solicitude.

2. A equipa de orientação específico, em vista da documentação e do relatório inicial do centro, emitirá o seu relatório preceptivo e não vinculativo em que se indique se procede ou não a escolarização com cargo à reserva de vagas de estudantado com necessidades específicas de apoio educativo.

3. A chefatura territorial remeter-lhes-á os relatórios da equipa de orientação específico aos centros afectados com cópia à inspecção educativa, antes da publicação da listagem provisória do estudantado admitido e não admitido.

Secção 2ª. Adjudicação de postos escolares sem fase de barema

Artigo 29. Publicação de listagens e adjudicação de postos escolares sem fase de barema

1. No caso do procedimento de reserva de postos, se o número de postos disponíveis no centro de adscrição é suficiente para atender todas as solicitudes apresentadas em prazo, o centro adscrito e o centro de adscrição publicarão a listagem definitiva do estudantado com posto reservado o dia 22 de fevereiro.

2. Além disso, se depois de publicar a listagem do estudantado com posto reservado o centro docente tivesse postos escolares suficientes para atender todas as solicitudes de admissão apresentadas em prazo para o concretizo curso, publicará a listagem definitiva do estudantado admitido.

3. Em ambos os casos o estudantado de educação secundária obrigatória e bacharelato deverá formalizar a matrícula.

Secção 3ª. Adjudicação de postos escolares com fase de barema

Artigo 30. Gestão de solicitudes com fase de barema

1. Quando os postos escolares disponíveis em reserva não fossem suficientes para atender todas solicitudes, publicar-se-á esta circunstância no centro adscrito e no centro de adscrição e todo o estudantado deverá apresentar necessariamente a solicitude de admissão.

2. Quando os postos escolares disponíveis em admissão no centro indicado em primeiro lugar não sejam suficientes para atender todas as solicitudes, o citado centro docente abrirá um prazo de 10 dias hábeis, contados desde o dia seguinte ao do remate do prazo para apresentar as solicitudes, para que as pessoas interessadas apresentem de forma pressencial nele a documentação justificativo dos critérios de barema alegados, para realizar à sua valoração e estabelecer uma ordem de prelación.

3. Quando os postos escolares reservados ao estudantado com necessidades específicas de apoio educativo seja inferior ao número de solicitudes com relatório favorável da equipa de orientação específico, o centro docente requererá as pessoas solicitantes para que acheguem de forma pressencial a documentação justificativo dos critérios de barema alegados e estabelecer uma ordem de prelación.

Artigo 31. Documentação complementar (ED550A e ED550B)

1. As pessoas interessadas deverão achegar, quando assim o requeira o centro indicado em primeiro lugar, a seguinte documentação:

a) Anexo I-bis ou anexo II-bis (Comprovação de dados dos membros computables da unidade familiar e de consentimento da outra pessoa progenitora, titora ou acolledora).

b) Documento acreditador da representação.

c) Cópia do livro de família ou documento equivalente onde figure o/a aluno/a e os demais membros computables da unidade familiar. Em caso de separação ou divórcio, deverão achegar ademais a sentença judicial de separação ou divórcio e/ou o convénio regulador onde conste a custodia do menor.

d) Certificar de convivência dos membros computables da unidade familiar, que deverá indicar a data de alta e estar expedido no ano anterior ao início do prazo de apresentação de solicitudes. Se a residência no domicílio for inferior a 1 ano, deverá, achegar ademais escrita de compra, contrato de alugumento ou título que lexitima a ocupação da habitação, assim como recibos acreditador do pagamento de subministrações (água, luz...).

e) Lugar de trabalho. Pessoa trabalhadora por conta de outrem: contrato de trabalho em que conste o endereço do centro de trabalho e relatório de vida laboral obtido no ano natural do procedimento de admissão.

f) Lugar de trabalho. Pessoa trabalhadora por conta própria: certificado de alta no censo de actividades económicas da AEAT em que conste o endereço do centro de trabalho ou licença de abertura ou actividade da câmara municipal, se não está obrigado a estar de alta no dito censo.

g) Lugar de trabalho. Pessoal ao serviço das administrações públicas: certificado da unidade de pessoal em que conste o endereço do centro de trabalho.

h) Livro de família ou certificação de parto múltipla.

i) Documentação justificativo da condição de família monoparental.

k) Certificar de deficiência da pessoa solicitante ou membro computable da família não expedido pela Administração autonómica.

l) Documentação justificativo da condição de vítima de violência de género de acordo com o artigo 5 da Lei 11/2007, de 7 de julho, galega para a prevenção e o tratamento integral da violência de género.

m) Certificar de vítima de terrorismo de acordo com a Lei 29/2011, de 22 de setembro, de reconhecimento e protecção integral às vítimas do terrorismo.

n) Em bacharelato (primeira solicitude de admissão neste ensino): certificação académica da nota média do último curso finalizado num centro privado não concertado da Galiza ou em qualquer tipo de centro de fora da Galiza.

ñ) Preferência por estudos. Matrícula em ensinos regradas de música.

o) Preferência por estudos. Matrícula em ensinos regradas de dança.

p) Preferência por estudos. Matrícula num programa de alto rendimento desportivo.

q) Resolução judicial de incapacitación com pátria potestade prorrogada ou rehabilitada.

r) Resolução administrativa ou judicial acreditador da situação de acollemento.

s) Certificar de convivência ou relatório dos serviços sociais ou do órgão equivalente da câmara municipal onde resida a família, em caso que as pessoas progenitoras ou titoras careçam de DNI ou NIE.

2. A documentação complementar apresentar-se-á presencialmente no centro docente.

As pessoas interessadas responsabilizarão da veracidade dos documentos que apresentem. Excepcionalmente, quando a relevo do documento no procedimento o exixir ou existam dúvidas derivadas da qualidade da cópia, a Administração poderá solicitar de maneira motivada o cotexo das cópias achegadas pela pessoa interessada, para o que poderá requerer a exibição do documento ou da informação original.

3. Sempre que se realize a apresentação de documentos separadamente da solicitude, dever-se-á indicar o código, o centro docente ou o órgão responsável do procedimento, o número de registro de entrada da solicitude e o número de expediente, se se dispõe dele.

4. Em todo o caso, os documentos deverão ser válidos e eficazes no momento da sua apresentação e reflectir a situação pessoal e familiar na data de início do prazo de apresentação de solicitudes, excepto a situação económica, que será a do exercício fiscal anterior em 2 anos ao ano natural da solicitude.

Artigo 32. Comprovação de dados (ED550A e ED550B)

1. Para tramitar este procedimento consultar-se-ão automaticamente os dados incluídos nos seguintes documentos em poder da Administração actuante ou elaborados pelas administração públicas, excepto que a pessoa interessada se oponha à sua consulta:

a) DNI ou NIE da pessoa solicitante e do resto dos membros computables da unidade familiar.

b) DNI ou NIE da pessoa representante.

Consultar-se-ão, ademais, os seguintes dados quando a pessoa interessada faça constar na solicitude que lhe é de aplicação a circunstância que acredita o documento correspondente:

c) Declaração do imposto sobre a renda das pessoas físicas ou certificado tributário de imputações do exercício fiscal anterior em 2 anos ao ano natural de apresentação da solicitude.

d) Título de família numerosa.

e) Certificar de deficiência da pessoa solicitante ou membro computable da unidade familiar expedido pela Administração autonómica.

f) Percepção de pensão por incapacidade permanente total, absoluta ou grande invalidade ou de pensão de classes pasivas por reforma ou retiro por incapacidade permanente para o serviço ou inutilidade por parte da pessoa solicitante ou membro computable da unidade familiar.

g) Em bacharelato (primeira solicitude de admissão neste ensino): nota média do último curso finalizado (3º ou 4º da ESO) num centro público ou privado concertado da Galiza.

2. Em caso que as pessoas interessadas se oponham à consulta, deverão indicá-lo no recadro correspondente habilitado no formulario de solicitude e no de comprovação de dados dos membros computables da unidade familiar e consentimento da outra pessoa progenitora, titora ou acolledora, e achegar os documentos.

Quando assim o exixir a normativa aplicável, solicitar-se-á o consentimento expresso da pessoa interessada para realizar a consulta.

3. Excepcionalmente, em caso que alguma circunstância impossibilitar a obtenção dos citados dados, poder-se-lhes-á solicitar às pessoas interessadas que apresentem os documentos correspondentes.

Artigo 33. Trâmites administrativos posteriores à apresentação da solicitude (ED550A e ED550B)

Os trâmites posteriores ao início do procedimento deverão realizar-se presencialmente no centro docente.

Artigo 34. Critérios de desempate

1. Em caso de empate na pontuação total, resolver-se-á atendendo à maior pontuação obtida em cada um dos critérios de barema seguindo a ordem de prelación do artigo 13.

2. Se persistisse o empate, resolver-se-á tendo em conta o resultado de um sorteio público anual que realizará a Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos da Conselharia de Cultura, Educação, Formação Profissional e Universidades a última semana do mês de fevereiro e, em todo o caso, antes de 1 de março.

Neste sorteio extrair-se-ão aleatoriamente duas bolas de um conjunto de dez, numeradas do 0 ao 9. Antes de proceder a cada extracção, voltar-se-á a introduzir a bola extraída com anterioridade. O número obtido ao colocar de esquerda a direita e pela mesma ordem de extracção as bolas divide-se entre cem; se o número obtido fosse “00” há que considerar que a extracção se corresponde com o número 100 para fazer a divisão. Este número multiplica pelo número de solicitudes empatadas em cada centro e curso e o resultado desta multiplicação redondéase à alça.

O dito número inteiro determina a posição ordinal da solicitude que ocupará o primeiro lugar e, a partir desta, a ordem das sucessivas solicitudes empatadas, previamente ordenadas de forma ascendente e correlativa com base no número aleatorio atribuído pela aplicação admisionalumnado no momento da sua gravação no sistema.

Artigo 35. Listagens provisórias e definitivas do estudantado admitido e não admitido

1. A direcção dos centros públicos e a titularidade dos centros privados concertados publicará a relação nominal de todo o estudantado admitido e não admitido por curso, pela ordem da pontuação provisória total obtida.

2. A listagem provisória deverá publicar-se e ser acessível através da aplicação informática o 25 de abril de cada ano, e indicará expressamente que se poderá formular reclamação, no prazo de 5 dias hábeis contados a partir do seguinte ao da sua publicação, ante o conselho escolar, no caso de centros públicos, e ante a titularidade, no caso de centros privados concertados.

3. Estas reclamações perceber-se-ão estimadas ou desestimado com a publicação da listagem definitiva.

4. A listagem definitiva do estudantado admitido e não admitido, ordenado segundo a pontuação total, publicar-se-á e estará disponível através da aplicação informática o 15 de maio de cada ano, e permanecerá exposta e acessível até o dia de início do novo curso escolar; além disso, deverá indicar expressamente a forma concreta para a sua impugnação, órgão competente e prazo, de acordo com o artigo seguinte.

5. A pessoa solicitante ou, de ser o caso, a sua representante, a outra pessoa progenitora, titora ou acolledora do estudantado, ou o próprio aluno maior de idade ou menor emancipado, sempre que tenham solicitude de admissão apresentada em prazo, poderão consultar na secretaria do centro as listagens com as pontuações provisórias e definitivas desagregadas dos diferentes critérios de admissão do estudantado do mesmo curso e centro, depois de acreditação da sua identidade e depois de assinar um compromisso de uso e confidencialidade.

Artigo 36. Impugnação das listagens definitivas do estudantado admitido e não admitido

1. No caso de centros públicos, as pessoas interessadas poderão interpor recurso de alçada ante a pessoa titular da chefatura territorial, no prazo de um mês contado a partir do dia seguinte ao da sua publicação.

2. No caso de centros privados concertados, as pessoas interessadas poderão formular reclamação ante a pessoa titular da chefatura territorial no prazo de um mês, contado a partir do dia seguinte ao da sua publicação.

3. Em ambos os casos, a resolução da pessoa titular da chefatura territorial porá fim à via administrativa. Na notificação desta resolução à pessoa interessada deverá indicar-se expressamente que contra esta cabe interpor recurso potestativo de reposição ou recurso contencioso-administrativo, o órgão competente e o prazo para a sua interposição.

Artigo 37. Adjudicação de posto escolar

1. A adjudicação dos postos escolares efectuar-se-á seguindo a ordem de prelación que resulta da pontuação total dos critérios de barema, tendo em conta que:

a) O estudantado que tenha reserva de largo por proceder de um centro adscrito terá prioridade para a adjudicação do posto escolar no centro de adscrição a respeito do resto de estudantado.

b) O estudantado que curse simultaneamente ensinos regradas de música, dança ou desportivas de alto rendimento e de educação secundária terá prioridade a respeito do estudantado que não tenha reserva de largo nos centros docentes concretos que determine a pessoa titular da chefatura territorial da conselharia competente em matéria de educação.

2. A adjudicação dos postos escolares reservados a estudantado com necessidades específicas de apoio educativo efectuar-se-á entre este seguindo a sua ordem de prelación, tendo em conta a prioridade para a adjudicação ao estudantado que tinha reserva de largo por proceder de um centro adscrito. Quando não obtivesse uma destas vagas reservadas, participará no procedimento de admissão em condições de igualdade com o o resto do estudantado.

As vagas reservadas a estudantado com necessidades específicas de apoio educativo não adjudicadas poderão se lhe adjudicar ao resto do estudantado.

Artigo 38. Comunicação da adjudicação de postos escolares

1. Os centros docentes remeterão à chefatura territorial, nos 2 dias hábeis seguintes ao da publicação da listagem definitiva de estudantado admitido, a seguinte documentação:

a) Listagem definitiva do estudantado com posto escolar no centro.

b) Listagem definitiva do estudantado sem posto escolar no centro, se é o caso, junto com a documentação apresentada.

c) Número de postos escolares não cobertos, detalhados por cursos e níveis, de ser o caso.

2. Além disso, quando adjudiquem postos escolares a estudantado com direito de permanência noutro centro, comunicar-lho-ão a este no prazo indicado.

3. Ademais, os centros remeterão à chefatura territorial as solicitudes de admissão que perdessem o direito a participar no procedimento de admissão ordinário por estar apresentadas depois do remate do prazo de apresentação de solicitudes ou por alguma das causas previstas no artigo 8.

Artigo 39. Adjudicação subsidiária de postos escolares

1. Quando exista estudantado com solicitude em prazo não admitido no centro docente indicado em primeiro lugar, deverá constituir-se com carácter preceptivo a comissão de escolarização, que baremará estas solicitudes de forma sucessiva, para cada um dos centros solicitados em que existam postos vacantes, seguindo a ordem de preferência manifestada na solicitude, para determinar a sua pontuação no centro concreto.

2. A chefatura territorial correspondente remeterá à comissão de escolarização a documentação indicada no artigo 38.1.b) e 3.

3. A comissão de escolarização valoraa, em vista da documentação recebida, tendo em conta os postos escolares não cobertos nos respectivos centros e níveis e a preferência manifestada na solicitude em segundo lugar.

4. Quando não existam postos disponíveis do curso ou nível no centro indicado em segundo lugar, determinar-se-á a pontuação que lhe corresponde no centro indicado em terceiro lugar e, se é o caso, nos posteriores, seguindo sempre a ordem de preferência manifestada na solicitude na forma indicada no ponto anterior.

5. Uma vez determinada a pontuação que lhe corresponde ao estudantado afectado no centro concreto, a comissão de escolarização comunicará à chefatura territorial o resultado da sua valoração para adjudicar os postos escolares disponíveis ao estudantado que, no nível de preferência que se esteja considerando, obtenha a maior pontuação.

6. A pessoa titular da chefatura territorial elabora a proposta de adjudicação subsidiária de postos escolares nos centros em que, segundo o resultado deste processo, se vá produzir a escolarização da aluna ou do aluno e lhe a remete aos centros docentes.

7. Se, depois de valorar os critérios de barema justificados pelo estudantado em todos os centros indicados na sua solicitude as pontuações atingidas nos respectivos centros não lhe permitissem obter posto escolar em nenhum deles, a comissão de escolarização proporá a adopção das medidas necessárias para a sua escolarização num centro sustentado com fundos públicos.

Artigo 40. Adjudicação de postos escolares em caso de perda do direito a participar no procedimento de admissão: deficiências e fora de prazo

1. Rematada a adjudicação subsidiária de postos às solicitudes de admissão apresentadas em prazo, escolarizarase o estudantado que perdesse o direito a participar no procedimento de admissão ordinário por apresentar a solicitude de admissão (ED550B) depois do remate do prazo de apresentação de solicitudes e antes da data de publicação da listagem provisória do estudantado admitido e não admitido, por deficiências ou quaisquer das causas previstas no artigo 8.

2. Antes do início do curso escolar, escolarizarase o estudantado que perdesse o direito a participar no procedimento de admissão ordinário por apresentar a solicitude de admissão (ED550B) depois da data de publicação da listagem provisória do estudantado admitido e não admitido e antes do início do curso escolar.

3. Em ambos os casos, corresponder-lhe-á a proposta das medidas necessárias para sua escolarização num centro sustentado com fundos públicos:

a) À comissão de escolarização.

b) À inspecção educativa da chefatura territorial correspondente, quando não se constituísse comissão de escolarização.

A escolarização deste estudantado fá-se-á tendo em conta a preferência manifestada na solicitude, se for possível.

CAPÍTULO IV

Formalização da matrícula

Artigo 41. Formalização da matrícula

1. O estudantado admitido, quando seja necessário, formalizará a sua matrícula no correspondente centro docente nos prazos seguintes:

a) Para o estudantado de educação infantil e primária: do 20 ao 30 de junho.

b) Para o estudantado de educação secundária obrigatória e bacharelato: de 23 de junho ao 7 de julho.

2. Se uma vez finalizado o prazo de matrícula esta não se formalizasse, ter-se-á por decaído não seu direito ao largo obtido.

3. O estudantado escolarizado depois das datas de matrícula indicadas poderá formalizá-la ao incorporar ao centro docente.

Artigo 42. Remissão de expedientes académicos

1. A direcção dos centros públicos e a titularidade dos centros privados concertados que dêem educação secundária obrigatória solicitarão à direcção dos colégios de educação infantil e primária ou de educação primária a remissão dos expedientes académicos do estudantado matriculado de novo no centro.

2. O centro de educação infantil e primária ou de educação primária em que estivesse matriculado o estudantado será depositario destes enquanto não se produza a solicitude e envio.

Artigo 43. Comunicação de vagas escolares vacantes

Transcorridos os prazos para formalizar a matrícula, a direcção dos centros públicos ou a titularidade dos centros privados concertados comunicará à chefatura territorial o número de vagas escolares vacantes existentes, com especificação do curso e nível educativo a que pertencem. Além disso, comunicarão todas as vaga que se vão produzindo ao longo do curso académico.

Artigo 44. Modificação e anulação de matrícula na etapa de bacharelato

1. A direcção dos centros docentes, por pedido razoada do estudantado ou, se é menor de idade, das pessoas progenitoras ou representantes legais, poderá modificar ou deixar sem efeito a sua matrícula em bacharelato quando obtenham largo numa modalidade diferente ou aleguem causas justificadas ou que impossibilitar a assistência antes de finalizar o mês de abril de cada curso.

2. Neste caso, a matrícula modificada ou anulada não se computará para os efeitos de determinar o número máximo de anos de permanência no bacharelato.

CAPÍTULO V

Procedimento de escolarização extraordinária

Artigo 45. Escolarização extraordinária

O procedimento de escolarização extraordinária compreende a tramitação durante o curso escolar das solicitudes de escolarização motivadas por alguma das seguintes causas:

1. Deslocação da unidade familiar devido a alguma das seguintes causas: mobilidade forzosa de qualquer das pessoas progenitoras ou titoras, deficiência sobrevida de qualquer dos membros da unidade familiar ou mudança de residência derivado de actos de violência de género.

2. Outros supostos de deslocação do domicílio da unidade familiar, motivado por causas diferentes às indicadas no número 1, que impliquem mudança de localidade.

3. Deslocação de centro durante o curso sem mudança de localidade.

4. Incorporação tardia ao sistema educativo.

5. Início de uma medida de protecção (tutela ou guarda) através de acollemento familiar ou da incorporação a um centro de menores

6. Agrupamento da unidade familiar numa mesma localidade que implique a necessidade de solicitar a escolarização.

7. Situação de acosso escolar.

Artigo 46. Apresentação de solicitudes de escolarização extraordinária

Esta solicitude e a comprovação de dados e consentimento da outra pessoa progenitora, titora ou acolledora (ED550C anexo III e III-bis), quando se dirijam a um centro docente, deverão apresentar-se presencialmente no próprio centro ou em qualquer dos lugares e registros estabelecidos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.

Quando estas solicitudes se dirijam à chefatura territorial respectiva, poderão apresentar-se ademais por via electrónica, mediante o formulario normalizado disponível (PR004A. Solicitudes que não contem com um sistema electrónico específico nem com um modelo electrónico normalizado), através da sede electrónica da Xunta de Galicia: https://sede.junta.gal

Estas solicitudes deverão estar assinadas na forma indicada no artigo 26.6.

Artigo 47. Documentação complementar (ED550C)

1. As pessoas interessadas deverão achegar a seguinte documentação:

a) Anexo III-bis (comprovação de dados dos membros computables da unidade familiar e de consentimento da outra pessoa progenitora, titora ou acolledora).

b) Documento acreditador da representação.

c) Cópia do livro de família ou documento equivalente onde figure o aluno e os demais membros computables da unidade familiar. Em caso de separação ou divórcio, deverão achegar ademais a sentença judicial de separação ou divórcio e/ou, convénio regulador onde conste a custodia do menor.

d) Resolução administrativa ou judicial acreditador da situação de acollemento familiar.

e) Deslocação da unidade familiar por mobilidade forzosa das pessoas progenitoras ou titoras: documentação justificativo do carácter forzoso da deslocação e certificado de convivência dos membros computables da unidade familiar.

f) Deslocação da unidade familiar por deficiência sobrevida de qualquer dos membros da unidade familiar: o certificado de deficiência não expedido pela Administração autonómica e certificado de convivência dos membros computables da unidade familiar.

g) Deslocação em caso de mudança de residência derivado de actos de violência de género: documentação que considere justificativo do motivo alegado para o mudo.

h) Outros supostos de deslocação da unidade familiar, diferentes dos indicados nas letras e), f) e g), que impliquem mudança de localidade: certificado de convivência dos membros computables da unidade familiar.

i) Deslocação de centro durante o curso sem mudança de localidade: documento acreditador.

j) Início de uma medida de acollemento familiar: resolução judicial ou administrativa acreditador.

k) Agrupamento da unidade familiar numa mesma localidade: documentação que considere acreditador da circunstância determinante da mudança de localidade e certificado de convivência.

l) Situação de acosso escolar: documentação que considere justificativo do motivo alegado para o mudo.

2. A documentação complementar poderá apresentar-se presencialmente no centro docente a que se dirija a solicitude ou em qualquer dos lugares e registros estabelecidos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum, ou por via electrónica quando a solicitude se dirija à chefatura territorial.

As pessoas interessadas responsabilizarão da veracidade dos documentos que apresentem. Excepcionalmente, quando a relevo do documento no procedimento o exixir ou existam dúvidas derivadas da qualidade da cópia, a Administração poderá solicitar de maneira motivada o cotexo das cópias achegadas pela pessoa interessada, para o que poderá requerer a exibição do documento ou da informação original.

3. Sempre que se realize a apresentação de documentos separadamente da solicitude, dever-se-á indicar o código, o centro docente e o órgão responsável do procedimento, o número de registro de entrada da solicitude e o número de expediente, se se dispõe dele.

Artigo 48. Comprovação de dados (ED550C)

1. Para tramitar este procedimento consultar-se-ão automaticamente os dados incluídos nos seguintes documentos em poder da Administração actuante ou elaborados pelas administrações públicas, excepto que a pessoa interessada se oponha à sua consulta:

a) DNI ou NIE da pessoa solicitante e do resto dos membros computables da unidade familiar.

b) DNI ou NIE da pessoa representante.

Consultar-se-ão, ademais, os seguintes dados quando a pessoa interessada faça constar na solicitude que lhe é de aplicação a circunstância que acredita com o documento correspondente:

c) Certificar de deficiência da pessoa solicitante ou membro da unidade familiar expedido pela Administração autonómica.

Em caso que as pessoas interessadas se oponham à consulta ou de que excepcionalmente alguma circunstância impossibilitar a obtenção dos citados dados, aplicar-se-á o indicado no artigo 32.

Artigo 49. Trâmites administrativos posteriores à apresentação da solicitude (ED550C)

Os trâmites posteriores ao início do procedimento deverão realizar-se presencialmente no centro docente.

Artigo 50. Adjudicação de posto escolar a solicitude de escolarização extraordinária

1. A chefatura territorial, em vista das solicitudes de escolarização extraordinária que receba ou que lhe enviem os centros docentes e depois do relatório da inspecção educativa, de ser o caso, proporá à direcção dos centros docentes públicos e à titularidade dos centros privados concertados a adopção das medidas necessárias para a escolarização, atendendo, sempre que seja possível e de existirem postos vacantes, à opção manifestada na solicitude.

2. Os órgãos competente para tramitar, emitir relatório e propor a adopção das medidas procedentes poderão requerer a documentação que considerem necessária para acreditar a situação alegada.

3. As medidas propostas notificar-se-lhe-ão à pessoa solicitante, à direcção dos centros públicos e à titularidade dos centros privados concertados.

4. No caso de deslocação da unidade familiar devido a mobilidade forzosa das pessoas progenitoras ou titoras, deficiência sobrevida de qualquer dos membros da unidade familiar ou mudança de residência derivado de actos de violência de género, o estudantado terá preferência para escolarizarase em centros docentes públicos ou privados concertados da área de influência do domicílio familiar ou do lugar de trabalho, indistintamente, de qualquer das pessoas progenitoras ou titoras.

5. Em caso de solicitudes motivadas por deslocação de centro sem mudança de localidade, por acosso escolar ou por violência de género, a chefatura territorial proporá a adopção das medidas oportunas depois do relatório da inspecção educativa.

6. A pessoa titular da chefatura territorial poderá autorizar um incremento de até o 10 % do número máximo de estudantado por unidade nos centros públicos e privados concertados nos supostos enumerar no artigo 45, excepto o do ponto 3.

Disposição adicional primeira. Calendário do procedimento de admissão e matrícula

Os prazos para tramitar o procedimento de admissão e formalizar a matrícula são os seguintes e, em todo o caso, percebem-se referidos ao ano natural:

1. Prazo de apresentação de solicitude de reserva: de 15 de janeiro ao 4 de fevereiro.

2. Publicação da listagem do estudantado com posto reservado: o 22 de fevereiro.

3. Data do sorteio público para os efeitos de desempate: última semana de fevereiro e, em todo o caso, antes de 1 de março.

4. Publicação de postos escolares vacantes: antes de 1 de março.

5. Prazo de apresentação de solicitude de admissão: do 1 ao 20 de março.

6. Prazo de apresentação da documentação acreditador dos critérios de barema: 10 dias hábeis, contados a partir do dia seguinte ao remate do prazo para apresentar as solicitudes de admissão.

7. Publicação das listagens provisórias do estudantado admitido e não admitido: o 25 de abril.

8. Prazo de reclamação contra as listagens provisórias: 5 dias hábeis, contados a partir do seguinte à data de publicação das listagens provisórias do estudantado admitido e não admitido.

9. Publicação das listagens definitivas do estudantado admitido e não admitido: o 15 de maio.

10. Prazo para formalizar a matrícula em educação infantil e primária: do 20 ao 30 de junho.

11. Prazo para formalizar a matrícula na ESO e bacharelato: de 23 de junho ao 7 de julho.

Disposição adicional segunda. Cômputo de prazos

Para os efeitos de cumprir os trâmites do procedimento de admissão e formalização da matrícula do estudantado, quando o último dia do prazo não seja lectivo, prorrogar-se-á automaticamente até o dia lectivo imediato seguinte.

Disposição adicional terceira. Dever de confidencialidade

A pessoa solicitante ou quem actue na sua representação, a outra pessoa progenitora, titora ou acolledora, o estudantado maior de idade ou menor emancipado, o professorado e o resto do pessoal de administração e serviços dos centros docentes sustidos com fundos públicos que, com motivo do desenvolvimento das suas funções, acedam a dados pessoais e económicos do estudantado e das famílias ficarão sujeitos ao dever de sixilo e confidencialidade.

Disposição adicional quarta. Actualização de modelos normalizados

De conformidade com a disposição adicional sexta da Lei 4/2019, de 17 de julho, de administração digital da Galiza, os modelos normalizados aplicável na tramitação dos procedimentos regulados nesta disposição poderão ser actualizados com o fim de mantê-los adaptados à normativa vigente. Para estes efeitos, será suficiente a publicação dos modelos actualizados na sede electrónica da Xunta de Galicia, onde estarão permanentemente acessíveis para todas as pessoas interessadas, sem que seja necessária uma nova publicação no Diário Oficial da Galiza.

Disposição adicional quinta. Princípios de colaboração e de reciprocidade

Em aplicação dos princípios de colaboração e de reciprocidade, facilitar-se-á a escolarização do estudantado de comunidades autónomas limítrofes para cursar ensinos que não se lhes ofereçam em centros próximos da sua própria comunidade autónoma.

Disposição derrogatoria única. Derogação normativa

Fica derrogado a Ordem de 12 de março de 2013, reguladora do procedimento de admissão de estudantado em centros docentes sustidos com fundos públicos que dão ensinos de segundo ciclo de educação infantil, de educação primária, de educação secundária obrigatória e de bacharelato, e quantas disposições de igual ou inferior categoria se oponham ao disposto na presente ordem.

Disposição derradeiro primeira.Habilitação

A pessoa titular da Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos está autorizada para adoptar todos os actos e medidas que sejam necessárias para aplicar esta ordem.

Disposição derradeiro segunda. Entrada em vigor

Esta ordem entrará em vigor o dia seguinte ao da sua publicação no Diário Oficial da Galiza.

Santiago de Compostela, 21 de outubro de 2022

Román Rodríguez González
Conselheiro de Cultura, Educação, Formação
Profissional e Universidades