De acuerdo con el Convenio de colaboración suscrito con fecha de 28 de marzo de 2017, entre la Escuela Gallega de Administración Pública (en adelante EGAP) y las consellerías de Política Social, Sanidad y Cultura, Educación y Ordenación Universitaria para el desarrollo de actividades de formación, divulgación e investigación en materia de atención temprana, se convocan diversas actividades formativas.
RESUELVO:
Convocar las actividades formativas que figuran en el anexo II, que deberán desarrollarse según las bases detalladas en el anexo I.
Santiago de Compostela, 24 de abril de 2017
Sonia Rodríguez-Campos González
Directora de la Escuela Gallega de Administración Pública
ANEXO I
Bases
Primera. Requisitos de los participantes
Personal empleado público dependiente de las consellerías de Política Social, Sanidad, Cultura, Educación y Ordenación Universitaria y personal empleado en los servicios sociales comunitarios, vinculado a la atención temprana. De quedar plazas vacantes, podrán participar otros/as profesionales dependientes de las administraciones mencionadas que intervengan profesionalmente con menores de 0-6 años de edad.
• Profesionales de los equipos de atención temprana dependientes de servicios sociales municipales, de la Consellería de Política Social y/o del Servicio Gallego de Salud.
• Profesionales del sistema educativo, empleadas/os de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, que intervengan directamente con menores de 0-6 años, en materia de desarrollo personal.
• Profesionales de la red de escuelas infantiles públicas de Galicia dependientes de las distintas administraciones públicas.
• Profesionales técnicos/as de los servicios sociales comunitarios municipales, preferentemente, profesionales con responsabilidades en el programa de intervención familiar municipal.
Segunda. Desarrollo de las actividades de formación
Los cursos se realizarán con los requerimientos, la duración y las condiciones que para cada uno de ellos se indiquen en la convocatoria. La información relativa al desarrollo de las actividades, así como sus posibles modificaciones, será actualizada y ampliada en la página web http://egap.xunta.gal
Tercera. Solicitudes
1. El plazo de presentación de solicitudes será de 15 días naturales a partir del día siguiente al de la publicación de esta resolución en el Diario Oficial de Galicia.
2. Las solicitudes de participación en las actividades formativas sólo podrán realizarse mediante el formulario de matrícula telemática disponible en la dirección
http://egap.xunta.gal/matricula desde las 8.00 horas de la fecha de inicio del plazo de presentación de solicitudes y hasta las 14.00 horas de la fecha de finalización. Las solicitudes se entenderán presentadas una vez que se complete correctamente el proceso de matriculación.
3. No está permitida la realización de actividades de formación que tengan simultaneidad de horarios en una o varias sesiones presenciales de las actividades. Cuando el alumnado tenga conocimiento de que fue seleccionado para un curso que tenga coincidencia horaria con otro en el que ya fue seleccionado, debe renunciar a uno de ellos. En caso de que se compruebe con posterioridad la realización simultánea de varias actividades, no se expedirá certificación de ninguna de ellas, y el alumnado pasará al final de los listados de todas las actividades formativas que solicite y cuyo plazo de matrícula comience dentro del año siguiente a contar desde que se detecte el hecho.
4. Serán excluidas automáticamente aquellas solicitudes que no se ajusten al formulario de solicitud, no tengan cumplimentados correctamente los datos precisos para la realización del proceso de selección o sean presentadas fuera de plazo.
5. Las personas que oculten o falseen datos esenciales para la selección serán automáticamente excluidas de las actividades solicitadas y pasarán al final de las listas de todas las actividades formativas que soliciten y cuyo plazo de matrícula comience dentro del año siguiente a contar desde que se detecte el hecho.
6. Las personas interesadas en recibir mensajes sobre el proceso de selección deberán facilitar una dirección de correo electrónico y/o un número de teléfono móvil.
7. La EGAP adoptará las medidas necesarias para facilitar la presentación de las solicitudes. Las dudas, las dificultades técnicas y las peticiones de información complementaria serán atendidas a través de los números de teléfono 981 54 62 57, 981 54 62 54, 981 54 63 35 y de la dirección de correo electrónico xestion.egap@xunta.gal
Cuarta. Criterios de selección
1. Tendrán prioridad los/las profesionales que trabajen en los equipos de atención temprana y, en segundo lugar, el personal que trabaje directamente con menores de 0-6 años de edad.
2. La selección de participantes se realizará conjuntamente entre la Consellería de Política Social, la Consellería de Sanidad, la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria y el Servicio de coordinación de los servicios sociales comunitarios.
3. Los criterios selectivos de carácter general de la Resolución de la Escuela Gallega de Administración Pública de 4 de enero de 2008 (DOG núm. 7, de 10 enero) serán de aplicación en todo lo que no sea contradictorio con la aplicación de los criterios específicos señalados.
A efectos de lo previsto en el punto segundo de la citada resolución, el baremo que se empleará para la selección se establece sobre una base de 100 puntos, de los que el 60 % estará vinculado al número de horas de formación recibidas en los dos últimos años y el 40 % restante a la antigüedad en la Administración.
Los empates se desharán de acuerdo con el resultado del sorteo al que se refiere el artículo 9 del Reglamento de selección de personal de la Administración de la Comunidad Autónoma de Galicia, aprobado por el Decreto 95/1991, de 20 de marzo (DOG núm. 58, de 25 de marzo). Para el año 2017, según la Resolución de la Consellería de Hacienda de 20 de enero (DOG núm. 20, de 30 de enero), se comenzará por la letra K.
4. En caso de que no haya un suficiente número de solicitantes que cumplan los requisitos del curso podrá completarse el número de alumnos asignado mediante la apertura de un nuevo plazo público en la página web de la EGAP.
Quinta. Publicación de las relaciones del alumnado seleccionado
1. La EGAP publicará en la dirección http://egap.xunta.gal una relación de las personas seleccionadas para participar en cada curso, así como un número adecuado de reservas.
El plazo de presentación de alegaciones será de cinco días naturales desde su publicación.
Además, quien facilite los correspondientes datos en la solicitud será informado de su selección a través del correo electrónico y de la mensajería telefónica. Se entenderá que las personas que no figuren en la relación fueron excluidas por alguna de las razones expresadas en las bases de la convocatoria u ocupan un puesto más alejado en la lista de espera, todo ello de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 45.1.b) de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas (BOE núm. 236, de 2 de octubre).
2. Transcurrido el plazo de alegaciones, la EGAP publicará en la dirección
http://egap.xunta.gal el listado definitivo de personas admitidas en el curso.
Sexta. Cambios o sustituciones en la selección, renuncia y asistencia
1. Cambios o las sustituciones en la selección:
En ningún caso serán admitidos cambios o sustituciones entre las personas seleccionadas.
2. Renuncia:
a) Las personas seleccionadas sólo podrán renunciar a la actividad formativa:
– Por causa de fuerza mayor suficientemente acreditada.
– Por necesidades del servicio debidamente motivadas por parte de los responsables de los centros directivos.
– Por otras causas justificadas documentalmente.
b) La renuncia debe ser comunicada por escrito a la Escuela Gallega de Administración Pública con una antelación mínima de tres días hábiles anteriores al inicio de la actividad formativa. En la página web de la escuela está disponible un modelo de renuncia.
Para ello se podrá utilizar, además de lo previsto en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas (BOE núm. 236, de 2 de octubre) la dirección de correo electrónico xestion.egap@xunta.gal
c) Las personas que incumplan lo previsto en los apartados a) y b) pasarán al final de las listas de espera de todas las actividades formativas que soliciten y cuyo plazo de matrícula comience dentro del año siguiente contado a partir del día de la finalización de esta actividad.
3. Asistencia y la puntualidad:
a) Son obligatorias la asistencia a las sesiones de la actividad formativa y la puntualidad.
b) Durante la actividad formativa tendrá lugar un control permanente de asistencia y puntualidad, incluidos controles extraordinarios.
c) Las faltas de asistencia en las actividades presenciales:
1) No pueden superar en ningún caso el 10 % de las horas lectivas presenciales. En todo caso, las faltas de asistencia deberán justificarse documentalmente ante los responsables de la actividad formativa en un plazo máximo de 10 días contados a partir del día de la finalización de esta actividad. Las personas que incumplan lo expuesto anteriormente perderán el derecho al certificado de participación en la actividad formativa.
2) Aquellas personas cuyas faltas de asistencia superen el 50 % de las horas lectivas presenciales pasarán al final de los listados de espera de todas las actividades formativas que soliciten y cuyo plazo de matrícula comience dentro del año siguiente contado a partir del día de la finalización de la actividad no completada.
Séptima. Realización de pruebas
Para poder superar las actividades de formación, el alumnado deberá superar una prueba de evaluación que se realizará al final de las mismas.
Octava. Certificados
Para la obtención del certificado de aprovechamiento, el alumnado deberá obtener la evaluación positiva de su profesorado, que emitirá un informe en el que se declare apto o no apto cada alumno/a en función del resultado de la prueba.
No se expedirán certificados de asistencia sin haber superado el curso.
Para la obtención del certificado de asistencia, el alumnado deberá participar con regularidad y dedicación en el desarrollo de la acción formativa. A efectos de evaluar los conocimientos adquiridos por el alumnado, la EGAP podrá fijar la realización de las pruebas que considere oportunas.
Novena. Facultades de la EGAP
1. La EGAP y la Consellería de Política Social, de Sanidad y de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria podrán modificar el desarrollo, las fechas y los lugares de la actividad formativa, así como resolver todas las contingencias que puedan surgir.
2. En el supuesto de que el número de admitidos sea inferior al 50 % de las plazas convocadas, la EGAP y la Consellería de Política Social, de Sanidad y de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria se reservan el derecho a suspender, cancelar o agrupar varias ediciones de las actividades, caso en el que empleará los medios de notificación a las personas interesadas previstos en la normativa vigente.
3. La EGAP y la Consellería de Política Social, de Sanidad y de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria garantizarán en la totalidad de las actividades derivadas de esta convocatoria la promoción de la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres, la eliminación de cualquier tipo de discriminación y el fomento de los derechos de conciliación.
ANEXO II
Curso: Trabajar la parentalidad positiva.
Código: CV17014.
Tipo: específico.
Área formativa: Consellería de Política Social.
Calificación: aprovechamiento.
1. Objetivos.
Aportar a las y a los profesionales de la atención temprana las herramientas necesarias para trabajar la parentalidad positiva con las familias usuarias de la red gallega de atención temprana.
Proporcionar un espacio de reflexión sobre la incidencia de la crianza positiva en el mejor desarrollo de los niños y niñas con los que se interviene cada día en los equipos de la red.
Generar el intercambio de buenas prácticas en materia de parentalidad positiva en la intervención diaria con las familias.
Ofrecer formación sobre la intervención con las familias, desde una perspectiva, global, integradora y universal de la atención temprana.
2. Destinatarios.
Personal empleado público dependiente de las consellerías de Política Social, Sanidad, Cultura, Educación y Ordenación Universitaria y personal empleado en los servicios sociales comunitarios, vinculado a la atención temprana. De quedar plazas vacantes, podrán participar otros/as profesionales dependientes de las administraciones mencionadas que intervengan profesionalmente con menores de 0-6 años de edad.
• Profesionales de los equipos de atención temprana dependientes de servicios sociales municipales, de la Consellería de Política Social y/o del Servicio Gallego de Salud.
• Profesionales del sistema educativo, empleadas/os de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, que intervengan directamente con menores de 0-6 años, en materia de desarrollo personal.
• Profesionales de la red de escuelas infantiles públicas de Galicia dependientes de las distintas administraciones públicas.
• Profesionales técnicos/as de los servicios sociales comunitarios municipales, preferentemente, profesionales con responsabilidades en el programa de intervención familiar municipal.
3. Desarrollo.
Ediciones: 1.
Duración: 20 horas.
Lugar: Santiago de Compostela, sede de la EGAP, calle Madrid, nº 2-4.
Fechas: 26, 27 y 28 de junio de 2017.
Horario: los días 26 y 27 en horario de mañana y tarde, de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00 horas. El día 28 de 10.00 a 14.00 horas.
Plazas: 25.
4. Contenido.
– Parentalidad positiva: marco normativo y conceptual.
– Competencias parentales necesarias para un desempeño positivo de la parentalidad.
– Diseño de actuaciones de prevención y apoyo familiar desde el enfoque de la parentalidad positiva.
– Ejemplos de programas de promoción de la parentalidad positiva basados en la evidencia.
– Buenas prácticas profesionales desde el enfoque de la parentalidad positiva.
Curso: La/el profesional de la atención temprana: el equipo interprofesional y el trabajo en red.
Código: CV17012.
Tipo: específico.
Área formativa: Consellería de Política Social.
Calificación: aprovechamiento.
1. Objetivos.
Reflexionar con el alumnado sobre la necesidad de que cualquier actividad asistencial que se lleve a cabo implica una interrelación de la persona consigo misma y con el entorno, de tal modo que ésta es la base que diseña el trato que ofrecemos a las familias, las compañeras y compañeros del equipo y al trabajo en red.
Reflexionar con el alumnado sobre el diseño de los procedimientos que se utilizan tanto en los equipos de atención temprana, como los que se utilizan en el trabajo en la red.
2. Destinatarios.
Personal empleado público dependiente de las consellerías de Política Social, Sanidad, Cultura, Educación y Ordenación Universitaria y personal empleado en los servicios sociales comunitarios, vinculado a la atención temprana. De quedar plazas vacantes, podrán participar otros/as profesionales dependientes de las administraciones mencionadas que intervengan profesionalmente con menores de 0-6 años de edad.
• Profesionales de los equipos de atención temprana dependientes de servicios sociales municipales, de la Consellería de Política Social y/o del Servicio Gallego de Salud.
• Profesionales del sistema educativo, empleadas/os de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, que intervengan directamente con menores de 0-6 años, en materia de desarrollo personal.
• Profesionales de la red de escuelas infantiles públicas de Galicia dependientes de las distintas administraciones públicas.
• Profesionales técnicos/as de los servicios sociales comunitarios municipales, preferentemente, profesionales con responsabilidades en el programa de intervención familiar municipal.
3. Desarrollo.
Ediciones: 1.
Duración: 20 horas.
Lugar: Santiago de Compostela, sede de la EGAP, calle Madrid, nº 2-4.
Fechas : 4, 5 y 6 de septiembre de 2017.
Horario: los días 4 y 5 en horario de mañana y tarde, de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00 horas. El día 6 de 10.00 a 14.00 horas.
Plazas: 25.
4. Contenido.
El trabajo en equipo. Interdisciplinariedad y transdisciplinariedad. Definición y objetivos.
El clima de trabajo, la organización del centro, el liderazgo, la cooperación entre colegas en la planificación y en la organización de actividades.
Revisión del procedimientos ya existentes en los equipos de atención temprana, o iniciar su creación.
Revisión de los procedimientos existentes del trabajo en red y evaluar su funcionamiento.
Curso: Programa informático de registro de información de la red gallega de atención temprana.
Código: CV17015.
Tipo: específico.
Área formativa: Consellería de Política Social.
Calificación: aprovechamiento.
1. Objetivos.
Formar en el uso de esta herramienta informática a las y a los profesionales que trabajen en la red de atención temprana de Galicia.
Esta herramienta tiene por objetivo el registro de información de las personas usuarias de la red de atención temprana y, al mismo tiempo, facilitar la coordinación de los equipos profesionales que intervienen en la atención a menores de 0-6 años con trastornos del desarrollo o en riesgo de padecerlos, así como su prevención.
El programa dará soporte a los servicios de atención temprana (SAT) y estará integrado con el sistema de información de HSUE (Historia social única electrónica de la Xunta de Galicia) y permitirá a los SAT la extracción de los indicadores y las estadísticas necesarias tanto para la planificación como para las justificaciones, memorias, investigaciones, y evaluaciones que precisen realizar.
2. Destinatarios.
Personal empleado público dependiente de las consellerías de Política Social, Sanidad, Cultura, Educación y Ordenación Universitaria y personal empleado en los servicios sociales comunitarios, vinculado a la atención temprana. De quedar plazas vacantes, podrán participar otros/as profesionales dependientes de las administraciones mencionadas que intervengan profesionalmente con menores de 0-6 años de edad.
• Profesionales de los equipos de atención temprana dependientes de servicios sociales municipales, de la Consellería de Política Social y/o del Servicio Gallego de Salud.
• Profesionales del sistema educativo, empleadas/os de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, que intervengan directamente con menores de 0-6 años, en materia de desarrollo personal.
• Profesionales de la red de escuelas infantiles públicas de Galicia dependientes de las distintas administraciones públicas.
• Profesionales técnicos/as de los servicios sociales comunitarios municipales, preferentemente, profesionales con responsabilidades en el programa de intervención familiar municipal.
3. Desarrollo.
Ediciones: 1.
Duración: 20 horas.
Lugar: Santiago de Compostela, Aula de informática del Edificio Administrativo de San Lázaro.
Fechas : 25, 26 y 27 de septiembre de 2017.
Horario: los días 25 y 26 en horario de mañana y tarde, de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00 horas. El día 27 de 10.00 a 14.00 horas.
Plazas: 20.
4. Contenido.
1. Proceso de detección precoz:
1.1. Fase de detección.
1.2. Fase de derivación.
2. Proceso de valoración e intervención:
2.1. Fase de acogida.
2.2. Fase de valoración.
2.3. Fase de intervención.
2.4. Fase de evaluación.
2.5. Finalización del servicio.
Para trabajar con detalle con todos los aspectos contemplados por el programa informático:
Programa formación módulo HSUE_AT.
Registro de solicitudes.
Ficha del menor.
Gestión de expedientes.
Buscador personas/expedientes.
Valoración.
Clasificación diagnóstica ODAT.
Elaboración y seguimiento del PPI.
Cuestionario de desarrollo de Haizea-Llevant.
Gestión de listas de espera.
Registro de intervenciones.
Seguimiento de las acciones realizadas.
Elaboración de informes.
Citas:
– Gestión de citas.
– Gestión de agendas.
– Gestión de reuniones.
– Gestión de entrevistas.
Imputación de horas de trabajo.
Administración:
– Gestión de usuarios de la aplicación.
– Gestión de calendarios.
– Gestión de CDIATS, equipaciones y profesionales.
Explotación estadística:
– Indicadores de supervisión.
– Indicadores de justificación.
Alarmas y avisos.
Documentación y formularios.
