El conselleiro inaugura el foro de alto nivel "A avaliación educativa de hoxe: perspectivas a medio e longo prazo" en colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos
Román Rodríguez subraya que la evaluación de estudios como PISA es imprescindible para mejorar la enseñanza
Señala su utilidad para medir el éxito de las políticas públicas en la enseñanza y planificar los refuerzos que encaminen el sistema hacia la excelencia académica
Destaca el liderazgo de Galicia en ciencia, pensamiento creativo y equidad, que muestra que cualquier alumno logra un buen rendimiento sea cuál sea su situación personal
Santiago de Compostela, 11 de julio de 2024
El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, destacó hoy la evaluación que realizan estudios como el informe PISA como la mejor herramienta para la mejora del sistema educativo. Lo hizo en la inauguración del foro de alto nivel nivel A avaliación educativa de hoxe: perspectivas a medio e longo prazo, desarollado en colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y que reúne en Santiago de Compostela a cerca de 200 directores de centros de enseñanza, inspectores y docentes. El objetivo del encuentro, al que asiste también la directora xeral de Ordenación e innovación Educativa, Judith Fernández, es hacer un análisis exhaustivo de este informe, de su metodología y procedimientos, y de como esta herramienta de evaluación puede emplearse para mejorar el sistema.
Tal y como explicó el titular del departamento educativo de la Xunta, la evaluación es parte de un proceso permanente y personalizado que permite "medir el éxito de la estrategia en la enseñanza y fijar los refuerzos que encaminen a conseguir el objetivo de excelencia". "Los datos de las evaluaciones son el combustible que facilita la transformación del sistema", afirmó.
Román Rodríguez señaló el informe PISA como una de las principales herramientas para introducir mejoras en el sistema y destacó el éxito de Galicia en este estudio gracias al trabajo de los docentes y a la estabilidad en las políticas públicas en nuestra Comunidad. "En el último informe, referido al año 2022, nos situamos como líderes en equidad, ciencia y pensamiento creativo y por encima del promedio de la OCDE en todas las variables", detalló. Segundo PISA, "en Galicia cualquier estudiante logra un buen rendimiento sea cuál sea su situación social, económica o cultural", declaró sobre la igualdad de oportunidades.
Ponentes de prestigio
El foro de alto nivel educativo que se celebra hoy en la capital de Galicia se enmarca en el acuerdo firmado con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para planificar acciones conjuntas en la promoción de programas de innovación educativa, que incluyó también un seminario iberoamericano sobre transformación digital e inteligencia artificial en la educación, celebrado recientemente, entre otras actividades.
El encuentro cuenta con la presencia de ponentes de prestigio que conocen en profundidad el informe PISA. Así, la primera intervención, , O estado das avaliacións no sistema educativo español, corre a cargo de Vicente Alcañiz, responsable del Instituto Nacional de Evaluación Educativa; mientras que la segunda, Que é PISA e cal é o seu propósito? es impartida por Joaquín Vera, jefe de servicio en el dicho instituto y data manager de PISA en España. Por su parte, el doctor en Economía Aplicada de la Universidad Complutense de Madrid Ismael Sanz es el responsable de la presentación Reflexión sobre o último informe PISA, os seus resultados en Galicia e as perspectivas futuras.
El foro incluye la participación de ponentes del país vecino. El doctor en Educación y especialista en desarrollo curricular por la Universidade do Minho José Augusto Pacheco imparte la conferencia A formación docente para a mellora das aprendizaxes dos alumnos; mientras que el doctor en Educación y especialista en formación del profesorado por la Universidade de Coímbra Carlos Manuel Folgado Barreira es el responsable del relatorio O éxito do ‘caso portugués’ en PISA.
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