Vigo, 17 de junio de 2024

La directora general de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, visitó hoy el Colegio Plurilingüe Seis navideño (Vigo) para hacerle entrega del Sello Biblioteca Escolar Solidaria, un galardón concedido por la Xunta para reconocer a centros  cuyas bibliotecas trabajan de forma destacable la igualdad de oportunidades y fomentan el voluntariado cultural y social entre sus integrantes.

Además del de la ciudad del olivo, obtienen este reconocimiento los colegios CEIP Plurilingüe San Marcos (Abegondo), CEIP Plurilingüe de Chancelas (Poio) y CEIP Plurilingüe Frián-Teis (Vigo), así como el Centro Integrado de FP Compostela (Santiago). Los cinco realizaron una planificación de la biblioteca solidaria sobre problemas reales que afectan a la comunidad educativa, y que se puedan orientar alrededor de los objetivos de la Agenda 2030 de la ONU para el Desarrollo Sostenible. 

Cada uno de ellos recibirá una asignación de 1.500 €, que deberá destinarse a actividades de la biblioteca escolar en el ámbito de la atención de la diversidad para facilitar avances en la configuración de una biblioteca inclusiva o en relaciones a los objetivo de la Agenda 2030 y con implicación de las familias.

Voluntariado de lectura

Por otra parte, al amparo de esta convocatoria se reconocieron otras 10 experiencias en la modalidad de Voluntariado en la biblioteca escolar entre las bibliotecas de los centros de Educación Primaria, desarrollado en colaboración con la Consellería de Cultura, Lengua y Juventud.

Se trata de los colegios CEIP Bergantiños (Carballo), CEIP Plurilingüe de Rubio (Muros), CEIP Plurilingüe de Outes (Outes), CEIP Plurilingüe Virxe do Carme (Sober), CEIP Virxe da Pena da Sela (O Irixo), CEIP Plurilingüe Montemogos (Bueu), CEIP do Foxo (A Estrada), CEIP Fermín Bouza Brey (Ponteareas), CEIP A Lomba (Vilagarcía de Arousa) y CEIP O Piñeiriño (Vilagarcía de Arousa).

En este caso los centros reconocidos recibirán una asignación de 600 € para el desarrollo de un taller especializado sobre lectura expresiva, narración oral, escritura creativa, la radio cómo medio de comunicación, la elaboración de booktrailers (piezas audiovisuales de presentación de un libro), los juegos cooperativos o la música y danza tradicional.

El objetivo de estos reconocimientos es estimular el voluntariado cultural en relación con la lectura entre el alumnado de 5º y 6º de Primaria, a través de actividades como las lecturas compartidas dentro y fuera del centro (en la villa, con otros centros, con la biblioteca pública u otras instituciones del ayuntamiento, por ejemplo), así como las acciones de acompañamiento en la lectura a otros compañeros del propio colegio, denominados como apadrinamientos y amadrinamientos lectores.

Incremento de la participación

El número de centros que participan en el programa de Bibliotecas Escolares Solidarias se incrementó de manera significativa este curso y son 89 los centros que lo desarrollan en la modalidad de voluntariado escolar para 5º y 6º de Primaria, un 20% más que en el 2022/23. En esta categoría el alumnado forma parte del equipo de colaboradores que, junto con el profesorado, contribuyen al buen funcionamiento biblioteca y al desarrollo de sus iniciativas, organizando además lecturas compartidas dentro o fuera del centro, con personas mayores, entre otros.

En la modalidad de Secundaria y otras enseñanzas hay 132 centros integrados en el programa, un 15% más que en el curso anterior. Su participación se materializa en actividades de colaboración relacionadas con la biblioteca escolar o a través de actividades de lectura compartida o de trabajo con la información, organizadas por la biblioteca, dentro o fuera del centro.

Nuevas convocatorias 

La Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y FP viene de publicar también las convocatorias del Plan de Mejora de Bibliotecas Escolares (PLAMBE) y de los Clubes de Lectura para el próximo curso. 

En el caso del PLAMBE, se podrán incorporar 25 centros nuevos la este programa, que este curso llega a los 842 centros educativos de toda Galicia. El presupuesto total de la convocatoria, que contempla tanto los colegios e institutos de nueva incorporación como los que continúan participando en la iniciativa, es de 1,5 M€. Además de la aportación económica, los centros incluidos en este programa podrán recibir formación específica, así como asesoramiento a través de la asesoría de bibliotecas escolares de la Consellería. 

El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 18 de julio y, como es habitual, la convocatoria incide en la adquisición de fondos en las librerías de proximidad y da prioridad a los centros del rural, de tal forma que, en igualdad de puntuación, tendrán preferencia los ubicados en ayuntamientos de menor población.

Por otra parte, el departamento educativo de la Xunta pretende superar los 450 centros en el programa de Clubes de Lectura el próximo curso. Como novedad, este curso habrá una modalidad de nueva incorporación y otra de continuidad, aunque los centros que ya participaron en otros cursos no tendrán que acercar un nuevo proyecto para este año. El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 4 de octubre.

Podrán participar los centros que incluyan un club de lectura en la programación de actividades de la biblioteca escolar en tiempos de ocio o horario extraescolar. La dotación total del programa asciende a 400.000 € y con estas ayudas los centros podrán adquirir libros para las actividades del club.