Santiago de Compostela, 21 de mayo de 2024

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, inauguró el Seminario Transformación digital e inteligencia artificial en la educación, organizado por la Xunta de Galicia en colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos para la educación, la ciencia y la cultura (OEI). "Debemos aprovechar las oportunidades de la inteligencia artificial en la educación para impulsar la formación del alumnado y evitar, así, que se produzca una brecha digital con respeto a la propia actividad profesional", apuntó Román Rodríguez.

Dirigido principalmente a profesores de Secundaria de todas las especialidades, este encuentro aborda hoy los desafíos educativos a los que se enfrentan docentes y alumnado en la actualidad, para lo cual es necesario "realizar un trabajo de reflexión y análisis para que comprendamos la repercusión de la inteligencia artificial, entendiéndola como una herramienta fundamental en la innovación educativa", añadió el representante de la Xunta.

Durante su intervención, Román Rodríguez, acompañado por la directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, puso el foco en la importancia de esta integración paulatina a través de las formaciones docentes, ya que la "función última de la educación es asegurar que el alumnado se integre positivamente en la sociedad  y participe activamente en ella, donde las nuevas tecnologías tienen un papel fundamental y, por lo tanto, también deben tenerlo en los centros educativos".

En esta materia, dijo el titular de Educación, "ya trabaja el Gobierno gallego a través del programa de Polos Creativos, del proyecto EdugalIA, de la acreditación de Competencia Digital de alumnado y profesorado o de la implantación este curso de las nuevas materias de Inteligencia artificial para la sociedad en 4º de la ESO y Tecnologías inteligentes en 1º de Bachillerato".

Programa y participantes

Con la participación de 14 expertos en investigaciones sobre inteligencia artificial y la transformación digital, la Consellería de Educación y la OEI buscan crear diálogos entre diferentes perfiles investigadores y docentes de toda España con experiencia iberoamericana para adquirir nuevas ideas de aplicación en las respectivas comunidades autónomas. El encuentro podrá seguirse de manera online a través del canal de Youtube de Educación de la Xunta.

Los asistentes conocieron en la mesa redonda Una IA para todos o todos para una sola IA? IA, inclusión y el papel de la tecnología en el aprendizaje la opinión en esta materia de la profesora de diseño digital de la Universidad Alfonso X, Clara Cordero; de la investigadora del CiTIUS y profesora de la Universidade de Santiago, Eva Cernadas; de la coordinadora educativa en Escuela 21, Vanessa Lusa, y de la ingeniera Superior de Telecomunicaciones, Beatriz Arias.

La responsable de la línea de matemáticas y computación en EduCaixa, Marta García; el coordinador del máster de Liderazgo e Innovación Educativa de la Universidad Ramón Llull, Miguel Ángel Prats; el catedrático e investigador en IA en la Universidade da Coruña, Francisco Bellas; el investigador del Innovation Hub, Juan Freire, y el investigador del CiTIUS, Alejandro Catalá, hablan sobre No todo es IA: como saber si una tecnología sirve en mi clase.

Por su parte, el catedrático de la Universidad de Santiago en el área de Ciencia de la Computación y IA en el CiTIUS, Alberto José Bugarín, expone ante el público las ideas de su conferencia ¿De qué hablamos cuando hablamos de inteligencia artificial Responsable?. El seminario finaliza con la mesa de diálogo ¿Que significa ser docente en la era de la IA? de la mano del profesor de la Universitat Politècnica de Catalunya, Toni Hernández; el profesor de la Universidad Alfonso X, Vicent Gadea, y los docentes en inteligencia artificial, Josefa Paulos y Óscar Manuel Rey.

Este seminario educativo tendrá su colofón final el martes, 28 de mayo, en horario de 16,00 a 19,00 horas de manera online con la conferencia IA y herramientas digitales para ambientes innovadores de aprendizaje impartido por el docente de matemáticas Álvaro Molina. Los asistentes podrán conocer claves sobre el aprendizaje automático en el aula, metodologías activas, consideraciones éticas y evaluaciones con inteligencia artificial.