El IES Lois Peña Novo de Vilalba ensaya el uso de energía solar en un vehículo y en el propio centro

El Instituto de Educación Secundaria (IES) Lois Peña Novo de Vilalba presentó hoy un innovador proyecto de aprovechamiento de la energía solar desarrollado al amparo del Programa Innova de la Consellería de Cultura, Educación y Universidad. Su objetivo es demostrar la viabilidad de un vehículo impulsado por energía solar y, en colaboración con una empresa española, realizar las pruebas de un nuevo cargador para su próxima salida al mercado.
El delegado territorial de la Xunta en Lugo, Javier Arias, subrayó que esta iniciativa comenzó con la instalación de placas fotovoltaicas en la cubierta de uno de los talleres, que ya están proporcionando un ahorro del 20% en el consumo energético del centro y una reducción de emisiones contaminantes a la atmósfera.
El centro evaluará parámetros como el consumo, carga o duración para demostrar la viabilidad del vehículo solar, y publicará informes que podrán ser consultados por cualquiera persona interesada a través del código QR impreso en la carrocería.
Al mismo tiempo, trabaja con la empresa privada en un prototipo de cargador que utilizará la energía del vehículo como batería, de forma que en caso de emergencia pueda reutilizarse para otros usos, como abastecer puntualmente las necesidades básicas de una vivienda.
“Este es un perfecto ejemplo de la calidad de la Formación Profesional que se imparte en Galicia -destacó Arias-, un trabajo riguroso en colaboración con el tejido industrial para avanzar en proyectos innovadores y sostenibles”.

Proyecto Terra

El delegado territorial también conoció el parque de juegos dinámicos instalado en el Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Terra Chá de Román, también en Vilalba, que puso el broche al Proyecto Terra en el que vinieron trabajando durante el curso. Este programa, que cumplió ya 20 años, tiene como objetivo educar y generar espíritu crítico entre el alumnado gallego en relación con la arquitectura y el paisaje.
A través de material didáctico diseñado específicamente para los más cautivos, el alumnado de los colegios inscritos trabaja en el aula de forma creativa y divertida la complejidad del territorio y del paisaje, analizando los elementos que la componen y que conforman el territorio, ahondando en conceptos como el paisaje, el patrimonio construido, las infraestructuras, el cambio climático, la huella ecológica o las actividades y construcciones sobre el territorio, aprendizaje que constituye un eslabón fundamental para que las sociedades realicen un uso sostenible y responsable del entorno.
El parque fue realizado siguiendo las directrices del Plan de Nueva Arquitectura Pedagógica de Galicia y convierte la este centro en uno de los primeros de la provincia en disponer de este tipo de instalaciones, con juegos en el suelo y zona de descanso que provocan un mínimo impacto en el paisaje, lo que resulta especialmente importante en un entorno rural.