Luisa Piñeiro ofrece la "colaboración y disponibilidad" de la Xunta con el ayuntamiento de A Cañiza en su primera visita institucional

La delegada territorial de la Xunta en Pontevedra, Luisa Piñeiro, realizó esta mañana su primera visita institucional al Ayuntamiento de A Cañiza en el marco de la ronda que está celebrando por los 47 municipios del área territorial y ofreció la máxima “colaboración y disponibilidad” del ejecutivo gallego con sus necesidades tras mantener una reunión de trabajo con el alcalde, Luis Piña.

La representante autonómica, que felicitó al Ayuntamiento por el 200º aniversario de su constitución, recogió como principales demandas del municipio a mejora de las traídas de agua del abastecimiento para consumo humano, cuyo proyecto ya fue redactado por el ejecutivo gallego, los sistemas de saneamiento y depuración, especialmente en la zona rural, y la posibilidad de acometer un proyecto de infraestructuras que permita sacar el tráfico pesado del casco urbano en su conexión con la autovía.

Asimismo, las demandas del regidor se centraron en aspectos urbanísticos, ya que pretende optar nuevamente a fondos del Plan Hurbe para la calzada y los aparcamientos del área de reparto 3 después de que la Xunta le había concedido tres subvenciones consecutivas al amparo de este programa, por un importe global de más de 150.000€, para actuar en las calles Progreso y Carballeira, el entronque con la zona del Regueiro y el Parque de la Carballeira.

Tras el encuentro, Luisa Piñeiro, que recibió el agradecimiento del alcalde por la visita, garantizó que el contacto con el Ayuntamiento de A Cañiza será “periódico y constante en el marco de la política de cercanía de la Xunta con los ayuntamientos y los ciudadanos” y destacó el “compromiso” del gobierno gallego con este municipio de la comarca de A Paradanta después de invertir más de 10 millones de euros en los últimos cuatro años, destacando los cerca de 1,3 millones para la rehabilitación energética y funcional del colegio público y la ampliación de los talleres del IES.